В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Партнерская программа
Учебно-Методический портал
8-800-1000-299
Чёрная пятница! С 20 по 22 ноября 2024 г. Скидки 75% на ВСЁ! Подробнее

  1. УчМет
  2. Курсы и вебинары
  3. Курсы повышения квалификации

Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.)

Код: СТК-42
Подписаться на похожие
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - навигация № 1
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - навигация № 2
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - навигация № 3
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - навигация № 4
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - изображение № 1
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - изображение № 2
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - изображение № 3
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - изображение № 4
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: курсы повышения квалификации
Продолжительность: 36 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2016 г 01.08.2016 - 28.10.2016 - Завершен
Для кого: Воспитатель ДО
Образовательные организации: Дошкольные
Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
Автор программы: Додокина Н. В., кандидат педагогических наук, Кудрявцева Е. А. кандидат педагогических наук.
Образовательное учреждение: ДОО.
Для кого: воспитатели ДОО , заведующие, методисты, зам. заведующего, ст. воспитатели.
Программа предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих основные цели и задачи художественно- эстетического развития дошкольника , содержание психолого- педагогической работы по приобщению к искусству , содержание психолого- педагогической работы по изобразительной деятельности, содержание психолого- педагогической работы по конструктивно-модельной деятельности, содержание психолого- педагогической работы по музыкальной деятельности: праздники, события, мероприятия в ДОО.
Основная цель и результативность программы: подготовка слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ДО в рамках организации освоения дошкольниками образовательной области – художественно-эстетическое развитие. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

Содержание

  • Занятие 1. Основные цели и задачи художественно-эстетического развития дошкольника.
  • Занятие 2. Содержание психолого-педагогической работы по приобщению дошкольников к искусству.
  • Занятие 3. Содержание психолого-педагогической работы по изобразительной деятельности дошкольников.
  • Занятие 4. Содержание психолого-педагогической работы по конструктивно-модельной деятельности.
  • Занятие 5. Праздничные мероприятия для дошкольников: специфика, сценарии, рекомендации.
  • Занятие 6. Содержание психолого-педагогической работы по музыкальной деятельности (занятие 1).
  • Занятие 7. Содержание психолого-педагогической работы по музыкальной деятельности (занятие 2).
  • Занятие 8. Праздники, события, мероприятия в ДОО.
  • Занятие 9. Содержание психолого-педагогической работы по приобщению дошкольников к искусству (ФГОС ДО).
  • Занятие 10. Музыкальное искусство и художественная деятельность – основа музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста.
  • Занятие 11. Планирование художественно-эстетического развития дошкольников (на примере наглядно-дидактических карт по изобразительной деятельности).
  • Занятие 12. Реализация требований ФГОС ООО по разработке индивидуальных учебных планов сопровождения художественно одарённых детей.
  • Занятие 13. Система работы по формированию художественно-творческих умений и навыков с учетом психологических особенностей обучающихся на уроках изобразительного искусства в соответствии с ФГОС.
  • Занятие 14. Вариативные технологии организации самостоятельной музыкально-творческой деятельности детей дошкольного возраста.
  • Занятие 15. Детский музыкальный опыт и его своеобразие.
  • Занятие 16. ФГОС ДО: сопровождение изобразительной деятельности дошкольников.
  • Занятие 17. Организация музыкальной деятельности в контексте ФГОС ДО.
  • Занятие 18. Диагностика музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен; 
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*; 
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ
Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемая литература
Рекомендуемые курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Курсы повышения квалификации

Оказание первой помощи пострадавшим (в контексте внедрения нового Порядка оказания первой помощи, утвержденного приказом Минздрава России от 03.05.2024 № 220н) (40 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Организация образовательной деятельности воспитателей и специалистов ДОО в соответствии с ФОП ДО и обновлённым ФГОС ДО (72 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Оказание первой помощи пострадавшим (32 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Профессиональная компетентность педагога ДО в условиях внедрения новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования (72 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (16 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Образовательные вебинары

Вебинар «Детская агрессия: нейроигровые приемы обучению саморегуляции, способам выражения гнева в приемлемой форме, формирование позитивных качеств личности»
Начало: 19.12.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)
Вебинар «Основные правила и способы информирования инвалидов, в том числе граждан, имеющих нарушение функции слуха, зрения, умственного развития, о порядке предоставления услуг на объекте, об их правах и обязанностях при получении услуг»
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Вебинар «Игровая деятельность, направленная на развитие социально-коммуникативных навыков дошкольников: воспитываем эмпатию, развиваем умение договариваться и устанавливать контакты, осваиваем способы разрешения конфликтных ситуаций»
Начало: 30.12.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)
Вебинар «Речевая развивающая среда дошкольной образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
Начало: 29.12.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)
Международный вебинар «Рисование ватными палочками как нетрадиционная техника рисования и метод коррекции психических состояний дошкольников»
Начало: 30.11.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)
Международный вебинар «Решение задач речевого развития детей в программе “Социокультурные истоки”: работаем в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО»
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Вы недавно смотрели
13081 отзыв слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Маргарита Мандрыкина
Отзыв Маргариты Мандрыкиной
18 ноября 2024
Спасибо огромное составителям курса и всем участникам за объемнейшую, подробную, программу, презентации, наглядный материал.
Подробнее
Ирина Пирожкова
Отзыв Ирины Пирожковой
18 ноября 2024
Спасибо за информацию. Все доступно и важно. Обязательно буду применять на практике.
Подробнее
Валентина Миронова
Отзыв Валентины Мироновой
18 ноября 2024
Огромное вам спасибо за очень доступный, интересный, объемный курс обучения. Вся программа составлена доходчиво, понятно. Желаю вам успехов и процветания!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Мы в социальных сетях
Подписка на рассылку
© 2011 — 2024
400067, г. Волгоград, ул. им. Кирова, д.143
Контактный телефон: 8-800-1000-299
Электронная почта:
teach@uchmet.org – доп. образование
editor@uchmet.ru – вебинары
order@uchmet.ru – техподдержка
В соответствии с законодательством РФ любое распространение (продажа, тиражирование, прокат, публичное использование и др.) объектов авторского права без согласия правообладателя запрещено!
Находясь на страницах сайта, вы соглашаетесь с политикой о конфиденциальности.
При использовании материалов, обязательна ссылка на www.uchmet.ru.
Разработка сайта – Модуль Код ИТ.
Нашли ошибку в тексте?
Выделите ее мышкой и нажмите: Ctrl + Enter
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - навигация № 1
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - навигация № 2
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - навигация № 3
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - навигация № 4
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - изображение № 1
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - изображение № 2
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - изображение № 3
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.) - изображение № 4