Современные концепции, подходы, теории построения системы непрерывного образования педагогов: анализ и критическая оценка

Приглашаем педагогов и специалистов среднего профессионального образования, педагогов и специалистов дополнительного профессионального образования и других специалистов, не имеющих педагогического образования, принять участие в offline-вебинаре «Современные концепции, подходы, теории построения системы непрерывного образования педагогов: анализ и критическая оценка».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели рассмотрят следующие понятия: «образование педагогов», «профессиональное становление», «профессиональное развитие», «профессиональная компетентность», «непрерывное образование», а также познакомятся с теоретико-методологическими подходами к проблеме построения непрерывного образования педагогов.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

• Историко-педагогический анализ становления и развития системы непрерывного педагогического образования.
• Теоретико-методологические подходы к проблеме построения непрерывного образования.
• Непрерывное образование педагога.

Ведущий вебинара:
Додокина Наталья Викторовна, кандидат педагогических наук.

Теги: образование педагогов, профессиональное становление, профессиональное развитие, профессиональная компетентность, непрерывное педагогическое образование.

Сообщество