В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Вебинар «Проектирование современного урока математики: реализация требований ФГОС»

Код: СТ-679
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Продолжительность: 1.5 ч.
бесплатное участие
Материалы мероприятия доступны при оплате сертификата и только до 24 часов 10.04.2016
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2016 г 23.03.2016 - Завершено
Начало: 13:00 (МСК)
Для кого: учитель начальных классов, методист, учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Предмет: Математика
Мероприятие завершено.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

На вебинаре слушатели вместе с ведущими рассмотрят теоретические и практические основы проектирования современного урока математики, а также познакомятся с технологией формирования универсальных учебных действий в рамках деятельностного подхода к обучению.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Теоретические и практические основы разработки современного урока математики.

2. Типология уроков в рамках деятельностного подхода к обучению.

3. Взаимосвязь процессов конструирования и анализа уроков математики.

4. Технологическая карта урока, ее структура.

5. Технология формирования УУД на уроках математики.

6. Система мониторинга сформированности УУД у обучающихся.

Ведущие встречи:

· Тимошенко Наталья Николаевна, учитель математики высшей квалификационной категории МОУ СОШ № 103 Советского района г. Волгограда,

· Киселева Юлия Алексеевна, методист издательства «Учитель».

Вебинар предназначен учителям математики, методистам, руководителям ОО, заместителям руководителя по УМР, руководителям МО.

Документ: по завершении обучения участники не только получат актуальные знания в области дошкольного образования, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ, удостоверяющий участие во всероссийском вебинаре (с указанием 2 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 200 рублей.

Внимание! Прием заявок на сертификат участника осуществляется до 30.03.2016. Сертификаты будут отправляться на электронный адрес, указанный в заявке, в течение 3 недель после заполнения заявки.

ТЕГИ: ФГОС ОО, математика, урок, проектирование, деятельностный подход, типология уроков, технологическая карта, универсальные учебные действия, мониторинг.


Сообщество

Материалы мероприятия
Материалы были доступны до 24 часов 10.04.2016
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
12412 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Абсалямова Владимировна
Отзыв Абсалямова Владимировны
27 августа 2024
Большое спасибо за курсы, очень интересная информация и полезная.
Подробнее
Юлия Мацуева
Отзыв Юлии Мацуевой
26 августа 2024
Информация актуальна. Курсы буду рекомендовать педагогам Спасибо!
Подробнее
Мария Муравьева
Отзыв Марии Муравьевой
25 августа 2024
Курс очень понравился. Узнала много новой информации об организации РППС, также о тико-моделировании. Большое спасибо!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос