Развитие рефлексивных, коммуникативных и личностных умений педагогов

Приглашаем педагогов и специалистов образовательных учреждений, заместителей руководителя по УМР, методистов ОО, руководителей МО, студентов педагогических вузов и ссузов принять участие в offline-вебинаре «Развитие рефлексивных, коммуникативных и личностных умений педагогов».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели получат представление о механизме развития коммуникативных и рефлексивных умений в профессиональной деятельности.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

• – Развитие коммуникативных и рефлексивных умений педагогов как основного компонента деятельности в области обобщения и описания педагогического опыта.
• – Виды деятельности и способы развития коммуникативных умений педагогов: подготовка аттестационных и конкурсных материалов, критика письменных и устных высказываний, изучение научных и методических работ, подготовка докладов, статей, мастер-классов.
• – Виды деятельности и способы развития рефлексивных умений педагогов: виды, уровни, формы рефлексии, методологические схемы рефлексии.

Ведущий вебинара:
Горленко Наталья Михайловна, к.п.н., доцент Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева.

Теги: коммуникативные умения, рефлексивные умения, личностные умения, структура умения оформлять мысли в письменный текст, методика поабзацного изучения текстов.

Сообщество