Перспективы развития инклюзивного образования: теория и практика

Приглашаем педагогов и специалистов образовательных организаций, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, педагогов коррекционных ОО, педагогов-психологов, воспитателей, методистов, руководителей методических объединений принять участие в offline-вебинаре «Перспективы развития инклюзивного образования: теория и практика».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели рассмотрят вместе с ведущим основные понятия: «интеграция», «инклюзия», «инклюзивное образование», «принципы обучения», «психолого-медико-педагогическое сопровождение», «психолого-медико-педагогический консилиум», а также познакомятся с принципами обучения и воспитания в инклюзивной образовательной среде.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

• Основные понятия инклюзии.
• Особенности инклюзивного образования в различных странах.
• Принципы обучения и воспитания в инклюзивной образовательной среде.
• Процесс сопровождения инклюзивной практики психолого-медико-педагогическим консилиумом образовательного учреждения.

Ведущий вебинара:
Ничепорчук Татьяна Петровна, учитель-логопед высшей квалификационной категории; эксперт специализированной экспертной группы для проведения оценки результатов профессиональной деятельности; руководитель городского методического объединения педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений Волгограда, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования в группах компенсирующей, комбинированной направленности для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата; член районного отделения ПМПК Волгограда; член городского отделения ПМПК Волгограда; победитель конкурса лучших работников дошкольных образовательных организаций и организаций дополнительного образования в Волгоградской области; обладатель гранта Губернатора Волгоградской области.

Теги: интеграция, инклюзия, принципы инклюзивного образования, психолого-медико-педагогический консилиум.

Сообщество