Вебинар «Современный урок английского языка в условиях введения ФГОС»

Как понять, что мой урок современный? Как заинтересовать обучающегося и вывести его на открытие? Как превратить процесс обучения в процесс саморазвития? Эти и многие другие вопросы слушатели обсудят вместе с ведущим на предстоящем мероприятии.

Внедрение инновационных педагогических технологий предусматривает учет и развитие индивидуальных особенностей обучающихся. Современные образовательные технологии можно рассматривать как ключевое условие повышения качества образования, снижения нагрузки обучающихся, более эффективного использования учебного времени. На протяжении нескольких лет педагогической деятельности через анализ результатов собственного опыта и опыта своих коллег, автор пришел к выводу, что традиционные педагогические технологии, используемые на уроках и во внеурочной деятельности, не дают тех результатов, на которые нацеливает педагогов теория модернизации российского образования. Современный урок должен отличаться от традиционного урока разнообразными методами и приемами, поэтому важнейшей задачей, стоящей перед педагогом, является пробуждение учеников к познанию.

Автор вебинара уверен, чтобы уроки были действительно интересными и эффективными, педагог должен находиться в постоянном поиске, экспериментировать, совершенствовать формы, методы и приемы работы, а также должен стремиться к тому, чтобы на каждом уроке присутствовал элемент неожиданности, новизны и творчества.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Сравнительная характеристика современного и традиционного уроков.

2. Признаки метапредметного урока.

3. Инновационные технологии преподавания английского языка.

4. Включение различных техник в современный урок.

Ведущий вебинара: Ошмарина Валентина Вячеславовна, учитель английского языка, заместитель директора по воспитательной работе в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении лицей «Синтон», г. Чайковский.

Вебинар предназначен для учителей иностранного языка, заместителей руководителя по УМР, руководителей МО по иностранному языку. 

Сообщество