Вебинар «Детская агрессия: нейроигровые приемы обучению саморегуляции, способам выражения гнева в приемлемой форме, формирование позитивных качеств личности»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Нам все чаще приходится сталкиваться с детской агрессией. Что же это такое – «агрессия»? Вроде бы, все понятно и ясно: агрессивный – значит дерется, не слушается, «плохой мальчик» (или девочка). Но так ли это просто на самом деле? Любая детская проблема, будь то агрессивность, тревожность, страхи и пр., обычно лишь вершина айсберга. Это, чаще всего, лишь симптом, а причины бывают глубоко скрыты в недрах психики. Бывает и так, что скрыты, не только от родителей, педагогов, психологов, но и от самого маленького человека. Поэтому важно разобраться в истинных причинах проблемы агрессивного (любого другого «неудобного» взрослому) поведения, чтобы понять, как ее решать и стоит ли.

На вебинаре слушатели познакомятся с нейропсихологическим подходом, как с действенным и обоснованным инструментом для коррекции поведения детей с отклонениями в поведении. Слушатели получат практические материалы, позволяющие корректировать социально-поведенческие навыки взаимодействия, повысить уровень саморегуляции и контроля у детей дошкольного возраста.

Содержательные вопросы вебинара:

Ведущий вебинара: Березенкова Татьяна Валерьевна, старший методист ООО «Издательство “Учитель”».

Теги: ДОО; Дошкольник; Дошкольная педагогика; Дошкольное воспитание; Дошкольное развитие; Нейроподход; Нейропсихологический подход; Нарушение поведения; Эмоционально-волевая сфера; Межполушарное взаимодействие; Сенсорная интеграция; Нарушение сенсорной интеграции; Сенсорная дисфункция; Нейропсихология.

Сообщество