Вебинар «Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом проектной деятельности у детей дошкольного возраста»
Код: СТА-1491
- Описание
- Материалы мероприятия
- Вопрос-ответ
- Отзывы
- Лицензия
Материалы мероприятия
Вопрос-ответ
Часто задаваемые вопросы
Рекомендуемые курсы и вебинары
Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет.
Подписаться на похожие курсы и вебинары
Курсы переподготовки
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Курсы повышения квалификации
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Образовательные вебинары
Начало: 27.02.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 16.03.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 01.03.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 10.03.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 09.03.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Вы недавно смотрели
- Вебинар «Речевые игры с дошкольниками: развиваем фонематический слух, лексику, грамматический строй речи, связную речь, звукопроизношение»
- Вебинар «Ребенок с расстройством аутистического спектра (РАС) в условиях детского сада: оценка готовности к посещению группы, адаптация, способы преодоления нарушений коммуникации, организация развивающего пространства, поддержка семьи»
- Международный вебинар «Инструментарий проведения педагогической диагностики детей дошкольного возраста: преимущества, структура, унифицированные формы, описание показателей и уровней, рекомендации по заполнению, взаимодействие с родителями»
- Вебинар «Игры-эксперименты с дошкольниками: воспитываем потребность в познавательном общении со взрослыми, стремление наблюдать, сравнивать, исследовать, устанавливать причинно-следственные связи (ФОП ДО)»
- Вебинар «Развитие мелкой моторики детей раннего возраста в играх с сенсорными материалами: знакомим с цветом, формой, размером»