Вебинар «Использование ассистивных технологий в воспитательно-образовательном процессе с детьми с ОВЗ»

К вспомогательным или ассистивным технологиям (от англ. assistive technologies) относятся устройства, программные и иные средства, использование которых позволяет расширить возможности лиц с особыми образовательными потребностями в процессе приема информации, их адаптации к условиям жизни и социальной интеграции. Ассистивные технологии в инклюзивном образовании решают две основные задачи: повышение доступности образовательной среды и знаний; вовлечение всех детей в общий образовательный процесс.

Вебинар познакомит слушателей с разными категориями ассистивных технологий, в том числе, низкотехнологичными и высокотехнологичными.

Ведущий вебинара рассмотрит требования к ассистенту по оказанию технической помощи в обеспечении коммуникации, а также в использовании технических средств реабилитации (изделий) и обучения детей с ОВЗ.

В содержание вебинара будут включены рекомендации по подбору ассистивных технологий, а также списки устройств для разных категорий детей с ОВЗ.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Ассистивные технологии: общая характеристика.

2. Функции ассистивных технологий.

3. Специальные технические средства обучения для коллективного и индивидуального использования в воспитательно-образовательном процессе для детей с ОВЗ.

4. Ассистент как помощник в использовании средств реабилитации.

5. Неудовлетворенные глобальные потребности в ассистивных технологиях.

Ведущая вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во Всероссийском вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

Теги: Ограниченные возможности здоровья; Дети с ограниченными возможностями здоровья; Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья; Обучение детей с ОВЗ и инвалидностью; Образовательный процесс для детей с ОВЗ; Инклюзивное образование; Реабилитация; Специалист реабилитационных центров; Ассистивные технологии.

Сообщество