В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее

Работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) (72 ч.)

Код: СТКФ-749
Напомнить
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: Логопед, дефектолог, Педагог инклюзивного образования
Образовательные организации: Дошкольные, Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
600 3000

Скидки

1 участник – до 80%
Коллективное участие – до 80%
Скидка по акции 80%.
До окончания акции осталось:
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа

Выберите подходящий вариант оплаты:

Акция -80%
Записаться и оплатить после льготного периода (срок обучения 15 дней)
-20%
Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Акция -80%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
Акция -80%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
Акция -80%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
Акция -80%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
Акция -80%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (5)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» в объёме 72 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.

Программа разработана с учётом требований:

  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников – Педагог-психолог).
  • Приказа Минтруда и соцзащиты РФ от 24 июля 2015 года N 514н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)".
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих вопросов:

  • Синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): понятие, причины возникновения.
  • Психолого-педагогическое взаимодействие с дошкольниками с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
  • Психолого-педагогическое взаимодействие со школьниками с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
  • Особенности развития гиперактивных детей и критерии их поведения.
  • Коррекционная работа с детьми с СДВГ.
  • Основные направления психолого-педагогической работы с родителями детей с СДВГ.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.

Форма итоговой аттестации: тест.

Теги: Синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ); Коррекционная работа с гипердинамичными детьми; Гиперактивный ребенок.

Содержание

  • Раздел 1. Синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): понятие, причины возникновения
    • Занятие 1. Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): понятие, причины возникновения.
    • Занятие 2. Гиперактивность (гипоактивность) детей дошкольного и младшего школьного возраста: причины возникновения, признаки, психодиагностика, методы эффективного взаимодействия.
  • Раздел 2. Психолого-педагогическое взаимодействие с дошкольниками с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
    • Занятие 1. Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с СДВГ.
    • Занятие 2. Методы эффективного взаимодействия с гиперактивными детьми: психодиагностика и психокоррекция.
    • Занятие 3. Гиперактивные дети: проявления, причины, способы взаимодействия.
    • Занятие 4. ”Скорая помощь” при работе с гиперактивным ребенком в разных ситуациях.
  • Раздел 3. Психолого-педагогическое взаимодействие со школьниками с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
    • Занятие 1. Психолого-педагогическое взаимодействие со школьниками с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
    • Занятие 2. Психолого-педагогическое взаимодействие с гиперактивными младшими школьниками и подростками.
    • Занятие 3. Нейропсихологические методы диагностики и коррекции нарушений в развитии гиперактивных детей.
    • Занятие 4. Методы и средства групповой психокоррекционной работы с детьми и подростками с СДВГ.
  • Раздел 4. Особенности развития гиперактивных детей и критерии их поведения
    • Занятие 1. Основные подходы к проблеме адаптации и социализации детей и подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
    • Занятие 2. Особенности развития детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) и критерии их поведения.
  • Раздел 5. Коррекционная работа с детьми с СДВГ
    • Занятие 1. Ребенок с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) в детском саду: актуальные принципы диагностики, приемы коррекции нарушения внимания и импульсивного поведения.
    • Занятие 2. Работа с детьми с СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности): инструменты, позволяющие выстраивать образовательный процесс.
    • Занятие 3. Методы коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
    • Занятие 4. Коррекционно-развивающая и воспитательная работа с гиперактивными детьми в начальной и основной школе.
  • Раздел 6. Основные направления психолого-педагогической работы с родителями детей с СДВГ
    • Занятие 1. Основные направления психолого-педагогической работы с родителями гиперактивного ребенка.
    • Занятие 2. Современные технологии консультирования родителей, имеющих детей с гиподинамическим и гипердинамическим синдромом.
  • Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Особенности педагогической работы с детьми, имеющими гиподинамический синдром.
    • Занятие 2. Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с гиподинамическим синдромом.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (5)
Елена Панферова
10 ноября 2024

Материалы могут быть полезны педагогам ДОО, СОШ. Часть информации можно использовать в работе с родителями.

Ольга Бегун
07 октября 2024

Слова благодарности ,коллективу УчМет «Волгоград»!!!Однажды познакомившись с Вами, часто слушаю и учусь по вашим презентациям. Материал, который можно сохранить и пользоваться в работе бесценен. Обожаю, лекции Данильченко С.М. Профессионально, без воды, речь приятная. Спасибо, спасибо большое! Поздравляю, коллектив профессионалов и талантливых людей, с днём Учителя!! От души рада, что имею возможность учиться у вас!!!

Светлана Овсянникова
09 сентября 2024

Добрый день!
Большое спасибо за проведенный курс. Очень объемный и понятный материал. Обязательно буду использовать в своей работе.

С большим удовольствием слушала педагогов-практиков. Спасибо большое организаторам курсов. Очень много полезной информации. Материалы позволили мне систематизировать работу с воспитанниками с ОВЗ, дали ответы на вопросы, возникающие в процессе практической деятельности.

Ирина Сусликова
10 июля 2024

Добрый день, уважаемые коллеги. Хочу оставить только исключительно положительный отзыв о курсе, много что извлекла для своей работы, так как работаю в детском саду педагогом-психологом и на данный момент работаю по теме самообразования, касающейся именно темы СДВГ. Спасибо Вам большое!

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
13447 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Яна Рубцова
Отзыв Яны Рубцовой
19 декабря 2024
Обучение на курсе понравилось. Материалы грамотно структурированы, а преподаватели объясняют все доступно.
Подробнее
Наталья Заярная
Отзыв Натальи Заярной
15 декабря 2024
Учебный курс полезен для самообразования: восполнила пробелы в знаниях по оказанию первой медицинской помощи. Он полезен и необходим в моей работе с детьми.
Подробнее
Николай Дреев
Отзыв Николая Дреева
14 декабря 2024
Интересный, достаточно познавательный курс. Спасибо.
Подробнее
Все отзывы слушателей