В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее

Менеджер по организации и предоставлению туристских услуг (280 ч.)

Код: СППФ-106
Напомнить
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 280 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: предприниматель, менеджер
Образовательные организации: Прочие
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
1900 9500

Скидки

1 участник – до 80%
Коллективное участие – до 80%
Скидка по акции 80%.
До окончания акции осталось:
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа

Выберите подходящий вариант оплаты:

Акция -80%
Записаться и оплатить (срок обучения 2 мес.)
Акция -80%
Записаться и внести аванс (1000 руб.) (срок обучения 3 мес.)
Последовательность действий:
  1. Записаться и внести аванс 1000 руб. до начала обучения;
  2. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
  3. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
  4. Оплатить 3-й платеж 3500 руб. за две недели до окончания обучения.
-65%
Второй диплом переподготовки

Слушатели курсов профессиональной переподготовки одной из программ обучения могут одновременно проходить профессиональную переподготовку по второй программе. Пожалуйста, скачайте заявку на второй диплом, заполните её и отправьте нам по адресу teach@uchmet.org

Скачать заявку

от -5% до -15%
Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Акция -80%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
Акция -80%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
Акция -80%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
Акция -80%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
Акция -80%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
Профессиональная переподготовка по программе «Менеджер по организации и предоставлению туристских услуг» (280 ч.) предоставляет возможность слушателям освоить специальные компетенции, необходимые для осуществления нового вида профессиональной деятельности в сфере организации и предоставления туристских услуг и получить диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 12.03.2012 N 220н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников организаций сферы туризма"(должности специалистов - Менеджер по направлению туризма (выездной, въездной, внутренний туризм));
  • Приказа Минтруда и соцзащиты РФ от 24 декабря 2021 года N 913н «Об утверждении профессионального стандарта "Экскурсовод (гид)"»;
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 43.03.02 Туризм (уровень бакалавриата).
Содержание программы предусматривает изучение как общепрофессиональных дисциплин (менеджмент в сфере туризма, маркетинг в сфере туризма, управление конфликтами, информационные технологии, безопасность жизнедеятельности), так и специальных дисциплин (правовое и документационное обеспечение профессиональной деятельности в сфере туризма, современные технологии предоставления услуг в сфере туризма, организация работы туристского предприятия, стандартизация обслуживания в сфере туризма, основы делопроизводства, правила оказания первой доврачебной помощи).
Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке.
Форма итоговой аттестации: итоговый междисциплинарный экзамен.
ТегиУслуги; экскурсии; Менеджмент; Туризм; Профессиональная этика.

Содержание

  • Раздел 1. Менеджмент в сфере туризма
    • Теория управления
      • Занятие 1. Теория управления: понятие, функции и методы.
      • Занятие 2. Современные технологии в системе управления предприятием.
    • Менеджмент в индустрии туризма и гостеприимства
      • Занятие 1. Менеджмент в индустрии гостеприимства и туризме.
    • Характеристика системы стратегического менеджмента
      • Занятие 1. Характеристика системы стратегического менеджмента.
      • Занятие 2. Классификация и характеристика корпоративных стратегий организации.
      • Занятие 3. Стратегический анализ состояния организации.
      • Занятие 4. Стратегический анализ внешней среды организации.
    • Эффективный менеджмент: методы и модели управления
      • Занятие 1. Эффективный менеджмент: модель воспитательной деятельности коллектива.
      • Занятие 2. Менеджмент в образовании: управление как процесс коммуникации.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Управление конфликтами и стрессами как фактор адаптации персонала.
      • Занятие 2. Конфликтное профилирование: выявление полярных ценностей, технологии усиления и смягчения внутренних конфликтов.
      • Занятие 3. Самоменеджмент и самомотивация: управление своим поведением и эмоциональными состояниями.
      • Занятие 4. Технологии работы в медиативном пространстве с эмоциональной составляющей конфликта.
      • Занятие 5. Гуманитарные методы управления в образовательном процессе.
      • Занятие 6. Педагогический коллектив с позиций управления.
  • Раздел 2. Маркетинг в сфере туризма
    • Сущность и принципы маркетинга в управлении
      • Занятие 1. Маркетинг в сфере туризма: понятие, эволюция, роль в настоящем и будущем.
      • Занятие 2. Современные маркетинговые технологии и их роль в повышении эффективности деятельности хозяйствующих субъектов.
    • Система маркетинговых исследований
      • Занятие 1. Маркетинговые исследования – основа определения рыночных возможностей туристского предприятия.
      • Занятие 2. Маркетинговые исследования в системе образования.
      • Занятие 3. Система маркетинга в образовании. Поведение потребителей, сегментация рынка и позиционирование образовательных услуг.
    • Разработка продукции и товарная политика
      • Занятие 1. Разработка продукции и товарная политика. Особенности ценообразования в маркетинге.
      • Занятие 2. Разработка ценовой политики предприятия: сущность, виды и методы ценообразования.
    • Система товародвижения в маркетинге
      • Занятие 1. Система товародвижения в маркетинге. Оценка конкурентоспособности товара.
    • Продвижение туристских услуг
      • Занятие 1. PR и реклама как средство продвижения туристских услуг.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Экономика: предмет, ключевые понятия, этапы развития экономической науки.
      • Занятие 2. Система рыночной экономики: общая характеристика.
      • Занятие 3. Микроэкономика как составная часть экономической теории.
      • Занятие 4. Макроэкономика как объект экономического анализа: понятие, структура, субъекты и основные показатели.
      • Занятие 5. Теория управления: понятие, функции и методы.
  • Раздел 3. Управление конфликтами
    • Конфликты в ОО: модели решения ситуативных задач
      • Занятие 1. Конфликты в ОО: модели решения ситуационных задач.
      • Занятие 2. «Бесконфликтная школа»: служба примирения.
    • Разрешение конфликта в ОО: модели, принципы, способы и методы
      • Занятие 1. Разрешение конфликта в ОО: модели, принципы, способы и методы.
      • Занятие 2. Психологическое сопровождение решения конфликтных ситуаций в образовательной организации.
    • Методы диагностики конфликтных ситуаций в ОО
      • Занятие 1. Методы диагностики конфликтных ситуаций в ОО.
      • Занятие 2. Психолого-педагогическая диагностика межличностных отношений и способностей к общению.
    • Стратегии разрешения конфликта как условие психологического здоровья в образовательной среде (ФГОС)
      • Занятие 1. Стратегии разрешения конфликта как условие психологического здоровья в образовательной среде (ФГОС).
      • Занятие 2. Практические техники урегулирования конфликтных ситуаций в образовательной организации.
    • Воспитание толерантной личности в образовательной организации
      • Занятие 1. Воспитание толерантной личности в образовательной организации.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Эффективное поведение в конфликтной ситуации в системе «учитель – ученик».
      • Занятие 2. Проблемы управления профилактической работой различных видов отклоняющегося поведения детей и подростков в образовательной организации.
      • Занятие 3. Моделирование психологической безопасности в образовательной организации.
      • Занятие 4. Снижение рисков развития конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности образовательной организации.
      • Занятие 5. Деловое общение в сфере образования. Особенности организации и ведения.
  • Раздел 4. Информационные технологии
    • Введение в информационные технологии и их эволюция
      • Занятие 1. Введение в информационные технологии и их эволюция.
      • Занятие 2. Мобильные информационные технологии: понятие, возможности и перспективы.
    • Информационные технологии в сфере туризма
      • Занятие 1. Интернет-технологии предоставления услуг в сфере туризма.
      • Занятие 2. Автоматизация учёта предоставления услуг на предприятиях сферы туризма.
      • Занятие 3. Современные информационные технологии в индустрии туризма.
      • Занятие 4. Компьютерные системы бронирования в туризме.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий.
      • Занятие 2. Информационные технологии мультимедиа.
      • Занятие 3. Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии.
  • Раздел 5. Безопасность жизнедеятельности
    • Основные принципы и мероприятия по обеспечению безопасных условий труда
      • Занятие 1. Основные принципы и мероприятия по обеспечению безопасных условий труда.
      • Занятие 2. Актуальные вопросы обеспечения пожарной безопасности в контексте Постановления Правительства РФ от 16 сентября 2020 г. № 1479.
    • Защита работников от воздействия вредных и опасных факторов трудового процесса
      • Занятие 1. Социальная защита работников в РФ: законодательство и практика.
      • Занятие 2. Защита работников от воздействия вредных и опасных факторов трудового процесса.
      • Занятие 3. Инструктаж, обучение, проверка знаний и допуск персонала к работе.
    • Организация и обеспечение работников средствами индивидуальной защиты
      • Занятие 1. Организация и обеспечение работников средствами индивидуальной защиты.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Психология безопасности труда.
      • Занятие 2. Действия работников организации при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций, военных конфликтов, угрозе и совершении террористических актов.
      • Занятие 3. Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации.
      • Занятие 4. Порядок получения сигнала "ВНИМАНИЕ ВСЕМ!" с информацией о воздушной тревоге, химической тревоге, радиационной опасности или угрозе катастрофического затопления и действий работников организации по ним.
  • Раздел 6. Правовое и документационное обеспечение профессиональной деятельности в сфере туризма
    • Правовое регулирование туристской деятельности
      • Занятие 1. Общая характеристика правового регулирования туристской деятельности.
      • Занятие 2. Государственное регулирование туристской деятельности в России.
      • Занятие 3. Правовое и документационное обеспечение профессиональной деятельности в сфере туризма.
    • Документационное обеспечение профессиональной деятельности в сфере туризма
      • Занятие 1. Документы по организации туристского путешествия.
      • Занятие 2. Организационные аспекты туристской деятельности.
      • Занятие 3. Публичная организация туристской деятельности.
      • Занятие 4. Договор на туристское путешествие: особенности составления.
    • Международные правовые акты, регламентирующие деятельность в сфере туризма
      • Занятие 1. Международные коммерческие договоры в сфере туризма.
      • Занятие 2. Паспортные и визовые формальности при организации зарубежной туристической поездки.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Правила безопасности в туристических походах и поездках.
      • Занятие 2. Теоретические и организационные основы туристских формальностей.
  • Раздел 7. Современные технологии предоставления услуг в сфере туризма
    • Классификация видов туризма
      • Занятие 1. Технология и организация внешнего и внутреннего туризма.
      • Занятие 2. Классификация туризма: критерии, характеристика основных видов, организационные особенности.
    • Современные технологии предоставления услуг в сфере туризма
      • Занятие 1. Современные технологии предоставления услуг в сфере туризма.
      • Занятие 2. Инновации в сфере экскурсионного туризма.
      • Занятие 3. Современные технологии обеспечения и оценки качества услуг в туризме.
      • Занятие 4. Совершенствование процесса предоставления услуг на предприятиях сферы туризма.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Правовое и документационное обеспечение профессиональной деятельности в сфере туризма.
      • Занятие 2. Экскурсионно-туристические маршруты в РФ на рубеже XX - XXI вв.
  • Раздел 8. Организация работы туристического предприятия
    • Основы туроперейтинга
      • Занятие 1. Основы туроперейтинга. Туристический пакет услуг. Турпроектирование и турпланирование.
      • Занятие 2. Туристское ресурсоведение.
    • Организация работы туристического предприятия
      • Занятие 1. Организационно-правовые формы туристского бизнеса. Организационные элементы процесса предпринимательства в туризме.
      • Занятие 2. Организационно-экономический механизм функционирования туристского предприятия и его ресурсное обеспечение.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Маркетинговые исследования – основа определения рыночных возможностей туристского предприятия.
  • Раздел 9. Стандартизация обслуживания в сфере туризма
    • Стандартизация обслуживания в сфере туризма
      • Занятие 1. Основы стандартизации туристского обслуживания.
      • Занятие 2. Сертификация и лицензирование туристской деятельности.
      • Занятие 3. Стандарты обслуживания на предприятиях сферы туризма. Разработка внутренних стандартов.
      • Занятие 4. Управление потребительской мотивацией на рынке туристских услуг.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Теоретические и организационные основы туристских формальностей.
      • Занятие 2. Современные технологии предоставления услуг в сфере туризма.
  • Раздел 10. Основы делопроизводства
    • Основы делопроизводства: унификация и стандартизация документов, оформление реквизитов
      • Занятие 1. Основы делопроизводства: унификация и стандартизация документов, оформление реквизитов.
      • Занятие 2. Документооборот и документопотоки: работа с входящей, исходящей и внутренней документацией.
    • Основы делопроизводства: оформление организационно-распорядительной документации, технология ведения переписки
      • Занятие 1. Основы делопроизводства: оформление организационно-распорядительной документации, технология ведения переписки.
    • Номенклатура дел: общие понятия, назначение, структура, основные виды
      • Занятие 1. Номенклатура дел: общие понятия, назначение, структура, основные виды.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Оформление служебных документов: состав и расположение реквизитов, требования к изготовлению бланков (ГОСТ).
      • Занятие 2. Формирование дел: нормативные документы, группировка, систематизация и оформление обложки.
  • Раздел 11. Правила оказания первой доврачебной помощи
    • Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи
      • Занятие 1. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи.
    • Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения
      • Занятие 1. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения.
    • Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах
      • Занятие 1. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях, травматический шок.
    • Оказание первой помощи при прочих состояниях
      • Занятие 1. Забота о пострадавшем до приезда бригады скорой помощи.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи (практикум).
      • Занятие 2. Первая помощь при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения особым категориям населения.
      • Занятие 3. Сердечно-легочная реанимация (практикум).
      • Занятие 4. Первая помощь при термотравме, отморожениях. Поддержание жизни пострадавшего до приезда скорой помощи (практикум).

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
13447 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Яна Рубцова
Отзыв Яны Рубцовой
19 декабря 2024
Обучение на курсе понравилось. Материалы грамотно структурированы, а преподаватели объясняют все доступно.
Подробнее
Наталья Заярная
Отзыв Натальи Заярной
15 декабря 2024
Учебный курс полезен для самообразования: восполнила пробелы в знаниях по оказанию первой медицинской помощи. Он полезен и необходим в моей работе с детьми.
Подробнее
Николай Дреев
Отзыв Николая Дреева
14 декабря 2024
Интересный, достаточно познавательный курс. Спасибо.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос