Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)

Код: СПКФ-123

Пройти курс в международном центре образования, г. Москва

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Записаться

Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.) - навигация № 1

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: профессиональная переподготовка

Продолжительность: 550 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Популярный курс

Для кого: Воспитатель ДО

Образовательные организации: Дошкольные

Образец документа: Диплом с присвоением квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Диплом с присвоением квалификации: Воспитатель детей дошкольного возраста

Стоимость

11467 15290

Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

1 участник – до 25%
Коллективное участие – до 70%

Скидка по акции 25%.

До окончания акции осталось:

Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа

Выбрать стоимость

Выберите подходящий вариант оплаты:

Акция -25%

Записаться и оплатить (срок обучения 3 мес.)

11467 15290

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться и оплатить

Акция -25%

Записаться и внести аванс (2200 руб.) (срок обучения 4 мес.)

11467 15290

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться и оплатить аванс

Последовательность действий:

Записаться и внести аванс 2200 руб. до начала обучения;
Оплатить 1-й платеж 3300 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
Оплатить 2-й платеж 4400 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
Оплатить 3-й платеж 5390 руб. за две недели до окончания обучения.

Показать весь текст

-65%

Второй диплом переподготовки

5352 15290

Нашли дешевле? Снизим цену!

Слушатели курсов профессиональной переподготовки одной из программ обучения могут одновременно проходить профессиональную переподготовку по второй программе. Пожалуйста, скачайте заявку на второй диплом, заполните её и отправьте нам по адресу teach@uchmet.org

Скачать заявку

Показать весь текст

от -5% до -15%

Предварительная запись

12997–14526 15290

Нашли дешевле? Снизим цену!

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Показать весь текст

Записаться

Акция -25%

Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей

11467 15290

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

Акция -25%

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей

11467 15290

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-45%

Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей

8410 15290

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-65%

Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей

5352 15290

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-70%

Коллективная заявка от 45 слушателей

4587 15290

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

Юридическое лицо

По договоренности

Нашли дешевле? Снизим цену!

Порядок записи юридического лица (организации):

Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

Показать весь текст

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (95)
Лицензия

Профессиональная переподготовка по программе «Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»» в объеме 550 ч. предоставляет возможность освоить слушателям специальные компетенции, необходимые для осуществления педагогической деятельности в сфере дошкольного образования и получить диплом установленного образца о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации.
Программа разработана с учётом требований:

Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
Приказа Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников – воспитатель (включая старшего));
Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание программы предусматривает изучение как общепрофессиональных дисциплин (педагогика и детская психология; профессиональная компетентность воспитателя ДОО в условиях реализации ФГОС ДО; правовые нормы педагогической деятельности и пр.), так и специальных дисциплин (реализация ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО по основным направлениям развития детей раннего и дошкольного возраста; организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО; проектирование и реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФАОП ДО; современные педагогические технологии и методики дошкольного образования; методическое сопровождение педагогов дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО; проектирование взаимодействия образовательной организации с семьей в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО; практикум по решению профессиональных задач).
Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации.
Форма итоговой аттестации: междисциплинарный квалификационный экзамен.
Теги: Воспитатель; Дошкольный возраст; Дошкольное образование; Дети раннего и дошкольного возраста.

Содержание

Раздел 1. Педагогика
- Педагогика как наука
  - Занятие 1. Объект, предмет и задачи педагогической науки. Категориальный аппарат педагогики
  - Занятие 2. Структура педагогики. Научное исследование в педагогике
  - Занятие 3. Педагогика в системе наук о человеке. Педагогическая наука и педагогическая практика
- Развитие и формирование личности
  - Занятие 1. Развитие и формирование личности в современной науке “Педагогика”
- Образование как общественное явление и как педагогический процесс
  - Занятие 1. Образование как общественное явление и как педагогический процесс
  - Занятие 2. Процесс обучения как целостная система
  - Занятие 3. Проблема содержания образования в педагогическом процессе
  - Занятие 7. Формирование профессиональной компетентности воспитателя ДОО в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО
- Воспитание в педагогическом процессе
  - Занятие 1. Воспитание в педагогическом процессе
- Педагогическая профессия
  - Занятие 1. Педагогическая профессия
  - Занятие 2. Педагогическая деятельность и ее характеристики
- Самостоятельная работа слушателей
  - Занятие 1. Педагогический процесс: искусство и технологии воспитания
  - Занятие 2. Профессиональная деятельность и личность педагога
  - Занятие 3. Социокультурная среда воспитания: институты семьи, культуры, искусства и образования
  - Занятие 4. Воспитание как основа педагогической деятельности и развития современного ребенка
  - Занятие 5. Инновации в образовании: современные педагогические технологии
  - Занятие 6. Профессионально-педагогическая компетентность
  - Занятие 7. Профессиональная поддержка и сопровождение процесса воспитания
  - Занятие 8. Образовательные инновации в соответствии с ФГОС
  - Занятие 9. Общая и профессиональная культура педагога
  - Занятие 10. Профессионально-личностное саморазвитие педагога в системе непрерывного образования
Раздел 2. Детская психология
- Психологическая характеристика детей от рождения до семи лет
  - Занятие 1. Детская возрастная психология: младенчество, раннее детство, дошкольный возраст
  - Занятие 2. Психология ребенка младенческого возраста
  - Занятие 3. Психология ребенка раннего возраста
- Познавательная сфера ребенка дошкольного возраста
  - Занятие 1. Познавательная сфера ребенка дошкольного возраста
  - Занятие 2. Познавательная деятельность личности
- Личность ребенка дошкольного возраста
  - Занятие 1. Личность ребенка дошкольного возраста: специфика детского мировоззрения и условия развития
- Особенности психического развития в дошкольном возрасте
  - Занятие 1. Психологические особенности леворуких детей: причины возникновения, диагностика, организация обучения и развития
  - Занятие 2. ”Скорая помощь” при работе с гиперактивным ребенком в разных ситуациях
  - Занятие 3. Психолого-педагогические основы воспитания детей дошкольного возраста
- Самостоятельная работа слушателей
  - Занятие 1. Диагностика индивидуальных особенностей дошкольников
  - Занятие 2. Развитие игровой деятельности в условиях реализации ФГОС ДО
  - Занятие 3. Психологические особенности детей дошкольного возраста (ФГОС ДО)
  - Занятие 4. Виды деятельности ребенка дошкольного возраста (ФГОС ДО)
  - Занятие 5. Развитие произвольности поведения, познавательной, эмоционально-волевой, мотивационной и коммуникативной сферы дошкольника
  - Занятие 6. Психокоррекция тревожности у детей дошкольного возраста
  - Занятие 7. Гиперактивные дети: проявления, причины, способы взаимодействия
  - Занятие 8. Психологические особенности проявления кризиса 3 лет у детей и практические рекомендации его успешного преодоления
Раздел 3. Профессиональная компетентность воспитателя ДОО в условиях реализации ФГОС ДО
- Нормативно-правовое сопровождение деятельности воспитателя ДО
  - Занятие 1. ФОП ДО как правовой программный документ дошкольного образования: новшества нормативно-правовой базы, обязательные для исполнения в ДОО
  - Занятие 2. Нормативно-правовая основа деятельности педагога ДОО: изменения и дополнения
  - Занятие 3. Нормативно-правовые и концептуальные основы инклюзивного образования дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО
- Профессиональная компетентность воспитателя ДОО в условиях реализации ФГОС ДО
  - Занятие 1. Новый порядок аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность: задачи, принципы, процедура проведения и документационное обеспечение аттестации
  - Занятие 2. Анализ компетентностного профиля педагогов дошкольной организации в условиях дистанционного обучения
  - Занятие 3. Профессиональные компетенции педагога, работающего с детьми раннего возраста
  - Занятие 4. Игротехническая компетентность современного педагога ДОО: организация и проведение дидактических и автодидактических игр
  - Занятие 5. Портфолио воспитателя: разработка и оформление в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог» и ФГОС ДО
  - Занятие 6. Концепция развития дошкольного образования как стратегический документ создания единого образовательного пространства и единого базового содержания образования детей дошкольного возраста, обеспеченный ФОП ДО и ФАОП ДО (проект)
  - Занятие 7. Формирование профессиональной компетентности воспитателя ДОО в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО
- Самостоятельная работа слушателей
  - Занятие 1. Профессиональная деятельность: понятие, структура, основные виды. Классификация профессий
  - Занятие 2. Методические материалы педагога как основной содержательный элемент образовательной деятельности в ДОО
  - Занятие 3. Мастер-класс как современная форма профессионального обучения педагогов: эффективные техники и технологии проведения
  - Занятие 4. Современные подходы реализации ФГОС ДО по основным направлениям (образовательным областям) развития детей раннего и дошкольного возраста
  - Занятие 5. Методы интерактивной педагогики в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО.
Раздел 4. Правовые нормы педагогической деятельности
- Правовые нормы педагогической деятельности в Российской Федерации: изменения и дополнения
  - Занятие 1. Правовые нормы педагогической деятельности в Российской Федерации: изменения и дополнения
  - Занятие 2. Профессиональный профиль педагога в контексте современных требований: комплексный подход
  - Занятие 3. Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях
  - Занятие 4. Сайт образовательной организации: делаем по закону!
  - Занятие 5. Нормативно-правовые основы политики государства в отношении детей-инвалидов
  - Занятие 6. Правовые нормы профессиональной деятельности младшего воспитателя (помощника воспитателя) в дошкольной образовательной организации
  - Занятие 7. Нормативно-правовые основы организации работы семейных групп как вариативной формы дошкольного образования
- Антикоррупционная безопасность в Российской Федерации: изменения в федеральном законодательстве в сфере противодействия коррупции
  - Занятие 1. Антикоррупционная безопасность в Российской Федерации: изменения в федеральном законодательстве в сфере противодействия коррупции
  - Занятие 2. Государственная информационная система в области противодействия коррупции «Посейдон» как эффективный инструмент профилактики коррупционных и иных правонарушений
- Самостоятельная работа слушателей
  - Занятие 1. Нормативно-правовые основы образования инвалидов (детей-инвалидов) в Российской Федерации: льготы и правовые гарантии
  - Занятие 2. Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность старшего вожатого в образовательной организации
  - Занятие 3. Нормативно-правовые основы семейного образования
  - Занятие 4. Нормативно-правовое обеспечение деятельности классного руководителя образовательной организации
  - Занятие 5. Нормативно-правовые основы специального и инклюзивного образования в контексте новых и измененных законодательных документов
Раздел 5. Информационные технологии
- Информационные технологии
  - Занятие 1. Введение в информационные технологии и их эволюция
  - Занятие 2. Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий
  - Занятие 3. Мобильные информационные технологии: понятие, возможности и перспективы
- Информационные технологии обработки числовой и текстовой информации
  - Занятие 1. Информационные технологии обработки текстовой информации
  - Занятие 2. Информационные технологии обработки числовой информации
- Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности современного педагога в условиях реализации ФГОС
  - Занятие 1. Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности современного педагога в условиях реализации ФГОС
  - Занятие 2. Использование онлайн- и офлайн-технологий для решения образовательных задач в дистанционном режиме
- Информационные технологии мультимедиа
  - Занятие 1. Информационные технологии мультимедиа
  - Занятие 2. Мультимедийные средства и технологии как интерактивный инструмент современного педагога образовательной организации
- Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии
  - Занятие 1. Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии
- Самостоятельная работа слушателей
  - Занятие 1. Современное программное обеспечение образовательной деятельности по информационным технологиям (ФГОС)
  - Занятие 2. Онлайн-доска MIRO: функционал, форматы использования, интеграция с другими сервисами
  - Занятие 3. Сетевые формы реализации образовательных программ
  - Занятие 4. Сайт своими руками. Основы языка HTML
  - Занятие 5. ИКТ-компетентность педагога в соответствии с профессиональным стандартом
  - Занятие 6. Информационно-коммуникационные компетенции современного педагога в условиях реализации ФГОС
  - Занятие 7. Онлайн-доски и их возможности в образовательном процессе
  - Занятие 8. Средства создания мультимедийных ресурсов в окружающем педагога образовательном пространстве
  - Занятие 9. Виды угроз информационной безопасности и методы борьбы с ними
Раздел 6. Реализация ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО по основным направлениям развития детей раннего и дошкольного возраста
- Федеральная образовательная программа дошкольного образования
  - Занятие 1. Переход дошкольных образовательных организаций на Федеральную образовательную программу дошкольного образования (ФОП ДО): нормативная база, управленческие решения, методические шаги
  - Занятие 2. ФОП ДО как правовой программный документ дошкольного образования: новшества нормативно-правовой базы, обязательные для исполнения в ДОО
  - Занятие 3. Общие положения, характеристика и содержание разделов новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования
  - Занятие 4. Кадровые условия реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования
  - Занятие 5. Федеральная рабочая программа воспитания как обязательная структурная часть Федеральной образовательной программы дошкольного образования: задачи, направления, целевые ориентиры, содержание
  - Занятие 6. Федеральный календарный план воспитательной работы как единый рамочный документ Федеральной образовательной программы дошкольного образования
- Проектирование образовательной деятельностью в условиях реализации новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования
  - Занятие 1. Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования
  - Занятие 2. ФОП ДО: проектная технология в приобщении дошкольников к духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа
  - Занятие 3. Методика организации игровой деятельности дошкольников в современных условиях: миссия, пространство игры в ДОО, инновационные подходы и технологии развития
- Реализация ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО по основным направлениям развития детей раннего и дошкольного возраста
  - Занятие 1. Современные подходы реализации ФГОС ДО по основным направлениям (образовательным областям) развития детей раннего и дошкольного возраста
  - Занятие 2. Особенности и основные направления социально-коммуникативного развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО
  - Занятие 3. Особенности художественно-эстетического развития детей раннего возраста и современные технологии художественной деятельности: освоение требований ФГОС ДО
  - Занятие 4. Речевое развитие детей раннего возраста в различных видах деятельности в соответствии с ФГОС ДО
  - Занятие 5. Современные технологии организации и проведения утреннего и вечернего сбора детей в соответствии с ФГОС ДО
  - Занятие 6. Развитие социально-коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста с помощью игровых технологий на основе амплификации развития – ведущего принципа ФГОС ДО
  - Занятие 7. Познавательное развитие детей раннего возраста в различных видах деятельности в соответствии с ФГОС ДО
  - Занятие 8. Математические праздники и досуги как эффективные средства формирования познавательной активности дошкольников в контексте ФГОС ДО
  - Занятие 9. Проектирование и управление образовательной деятельностью в условиях реализации новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования
- Самостоятельная работа слушателей
  - Занятие 1. Особенности и основные направления социально-коммуникативного развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО
  - Занятие 2. Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО: актуальность, цели и задачи, основные направления, современные средства и методики
  - Занятие 3. Воспитание дошкольников на основе традиционных духовно-нравственных ценностей народов России: региональные компоненты и новые идеи
  - Занятие 4. Организационно-педагогические условия воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО
Раздел 7. Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО
- Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО
  - Занятие 1. Организация развивающей предметно-пространственной среды для младших дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО и СанПиН: методические рекомендации педагогам
  - Занятие 2. Организация развивающей предметно-пространственной среды в разновозрастной группе в соответствии с требованиями ФГОС ДО
  - Занятие 3. Лучшие педагогические практики создания современной развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО
  - Занятие 4. Организация развивающей предметно-пространственной среды для младших дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО и СанПиН: методические рекомендации педагогам
  - Занятие 5. Современная образовательная среда в ДОО как фактор детского развития: планирование совместной и самостоятельной деятельности детей
  - Занятие 6. Среда как третий педагог, или Как обеспечить разные виды активности ребенка через развивающую предметно-пространственную среду детского сада
  - Занятие 7. Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО
- Организационные модели и технологии создания предметно-пространственной среды
  - Занятие 1. Инновационная программа дошкольного образования “ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ”: новый подход к организации развивающей предметно-пространственной среды, ориентированной на ребенка
  - Занятие 2. Современные подходы к созданию развивающей предметно-пространственной среды ДОО
  - Занятие 3. Опытно-экспериментальная работа по реализации педагогической системы М. Монтессори: методы и приемы создания предметно-пространственной развивающей среды
  - Занятие 4. Организация развивающей предметно-пространственной среды в бассейне детского сада
  - Занятие 5. Лэпбук как современный элемент развивающей предметно-пространственной среды в ДОО
  - Занятие 6. Маркеры игрового пространства как средство преобразования развивающей предметно-пространственной среды ДОО
- ТИКО-моделирование в детском саду
  - Занятие 1. ТИКО-моделирование в детском саду
  - Занятие 2. Педагогический потенциал трансформируемого игрового конструктора (ТИКО) в обучении детей дошкольного возраста объемному моделированию
- Моделирование образовательного пространства ДОУ
  - Занятие 1. ФГОС ДО: моделирование образовательного пространства для развития одаренности дошкольников
  - Занятие 2. Моделирование образовательного пространства для развития одаренности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО
  - Занятие 3. Проектирование образовательной деятельности в ДОО с применением STEM-технологий
- Самостоятельная работа слушателей
  - Занятие 1. Как выбрать и систематизировать развивающую предметно-пространственную среду в соответствии с возрастными особенностями дошкольников?
  - Занятие 2. Требования ФГОС ДО к условиям оснащения предметно-пространственной развивающей среды (программа «От рождения до школы»)
  - Занятие 3. Содержание развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с образовательными областями программы «Радуга»
  - Занятие 4. Модель предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО
Раздел 8. Проектирование и реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФАОП ДО
- Нормативно-правовые и концептуальные основы инклюзивного образования дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО
  - Занятие 1. Нормативно-правовые основы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного образования (ФГОС ДО)
  - Занятие 2. Нормативно-правовые и концептуальные основы инклюзивного образования дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО
  - Занятие 3. Теоретические основы и особенности реализации инклюзивного образования
  - Занятие 4. Инклюзивное образование: современные практики и создание эффективного образовательного пространства
- Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: структура, особенности реализации
  - Занятие 1. Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ: структура, особенности реализации
  - Занятие 2. Федеральная рабочая программа воспитания: направления, целевые ориентиры в условиях реализации Федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования
  - Занятие 3. Проектирование и реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФАОП ДО
  - Занятие 4. Модель и условия реализации адаптированной образовательной программы для детей с тяжелыми нарушениями речи в соответствии с ФГОС ДО
- Санитарно-эпидемиологические требования к организации работы дошкольной образовательной организации
  - Занятие 1. Санитарно-эпидемиологические требования к организации работы дошкольной образовательной организации
  - Занятие 2. Обеспечение необходимых санитарно-эпидемиологических и медико-психологических условий в образовательной организации по сопровождению обучающихся с ОВЗ
- Организация инклюзивного образования в разновозрастной группе в условиях дошкольной организации
  - Занятие 1. Организация инклюзивного образования в разновозрастной группе в условиях дошкольной образовательной организации
  - Занятие 2. Инклюзивное образование в условиях разновозрастной группы
- Особенности организации инклюзивного образовательного процесса в ДОО
  - Занятие 1. Инклюзивное физическое воспитание дошкольников с ОВЗ в группе комбинированной направленности
  - Занятие 2. Организация взаимодействия детей с ОВЗ в группах инклюзивного образования и воспитания в условиях ДОО
- Коррекционно-развивающая работа с детьми с ОВЗ в дошкольной образовательной организации
  - Занятие 1. Направления и задачи коррекционно-развивающей работы в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования
  - Занятие 2. Современные методики и технологии коррекционно-образовательной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
  - Занятие 3. Дети с синдромом Дауна в условиях инклюзивной образовательной среды ДОО
  - Занятие 4. Современные образовательные технологии физического воспитания дошкольников в инклюзивном образовании
- Самостоятельная работа слушателей
  - Занятие 1. Нормативно-правовые и концептуальные основы инклюзивного образования дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО
  - Занятие 2. Модель и условия реализации адаптированной образовательной программы для дошкольников с нарушениями устной и письменной речи
  - Занятие 3. Модель реализации адаптированной образовательной программы для детей и обучающихся с нарушениями в опорно-двигательном аппарате
  - Занятие 4. Адаптированная образовательная программа и адаптированная основная образовательная программа: общее понятие, краткая характеристика
Раздел 9. Современные педагогические технологии и методики дошкольного образования
- Занятие 1. Организованная образовательная деятельность в ДОО в соответствии с ФГОС: технологии, методики, формы проведения занятий
- Занятие 2. Цифровые технологии в образовательном процессе ДОО как средство формирования у дошкольника информационной культуры, развития мыслительно-аналитических и исследовательских способностей
- Занятие 3. Технологии “Утренний круг” и “Вечерний круг” в ДОО: развивающий диалог как средство позитивной социализации дошкольников
- Занятие 4. Инновационные технологии в развитии речевого потенциала детей дошкольного возраста (ФГОС ДО)
- Занятие 5. Современные технологии экологического образования дошкольников: тренинги, акции, проектная и исследовательская деятельности, “панорама добрых дел”, “неделя экологического творчества” и др.
- Занятие 6. Здоровьесберегающие технологии как средство сохранения и укрепления здоровья дошкольников: игры с водой и в воде
- Занятие 7. Пластилинотерапия как здоровьесберегающая технология в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
- Занятие 8. Здоровьесберегающая среда ДОО как средство успешной социализации дошкольников
- Занятие 9. Современные технологии, модели и стили воспитания детей дошкольного возраста
- Занятие 10. Психолого-педагогическая характеристика методов воспитания дошкольников: зарубежный и отечественный опыт
- Занятие 11. Фуд-арт терапия как здоровьесберегающая технология в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
- Занятие 12. Песочная терапия как здоровьесберегающая технология в работе с дошкольниками с ОВЗ
- Занятие 13. Здоровьесберегающие технологии как средство сохранения и укрепления здоровья дошкольников
- Занятие 14. Стопотерапия как здоровьесберегающая технология в работе с детьми дошкольного возраста
- Занятие 15. Новые технологии для нового поколения. Интерактивная инфографика в детском саду как современный тренд в мнемотехнике
- Занятие 16. Современные педагогические технологии и методики дошкольного образования в рамках реализации ФГОС ДО и ФОП ДО
Раздел 10. Методическое сопровождение педагогов дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО
- Занятие 1. Технология организации методического сопровождения педагогов в ДОО в условиях реализации ФОП ДО
- Занятие 2. Организация методической деятельности в детском саду в условиях перехода на ФОП ДО: профессиональные качества методиста, работа методического кабинета
- Занятие 3. Методические материалы педагога как основной содержательный элемент образовательной деятельности в ДОО
- Занятие 4. Организационно-методическое сопровождение образовательного процесса для неговорящих детей в ДОО
- Занятие 5. Методическая поддержка педагогов дошкольной образовательной организации в овладении дистанционными образовательными технологиями
- Занятие 6. Методическое сопровождение культурно-образовательных практик в событийном пространстве ДО
- Занятие 7. Феномен "сопровождение" как методологический подход реализации ФГОС ДО
- Занятие 8. Календарное планирование воспитательной работы в дошкольной образовательной организации в контексте новых и измененных нормативных документов
- Занятие 9. Разновозрастная группа в ДОО: виды, порядок комплектования, особенности организации режима дня и учебно-воспитательного процесса
- Занятие 10. Современные подходы реализации ФГОС ДО по основным направлениям (образовательным областям) развития детей раннего и дошкольного возраста
- Занятие 11. Деятельность старшего воспитателя и методиста дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО
- Занятие 12. Методическое сопровождение образовательной деятельности в условиях ФГОС в образовательной организации
- Занятие 13. Методическая поддержка воспитывающих взрослых в реализации ООП ДО
Раздел 11. Проектирование взаимодействия образовательной организации с семьей в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО
- Занятие 1. Взаимодействие с родителями воспитанников как механизм обеспечения полноправного участия семьи в образовательном процессе ДОО: совместные проекты, социальные акции, конференции, творческие мастерские и др.
- Занятие 2. “Семь-Я”: формирование семейных ценностей у детей дошкольного возраста
- Занятие 3. Вовлечение родителей в образовательный процесс ДОО через инновационные формы взаимодействия: клуб выходного дня, семейный клуб, день именинников, конкурсы
- Занятие 4. Реализация проекта «МЫ ВКОНТАКТЕ»: эффективные формы взаимодействия образовательной организации с семьями воспитанников в рамках реализации ФГОС ДО
- Занятие 5. Инновационные формы взаимодействия ДОО с семьей: родительские собрания, конференции, дискуссии, практикумы, встречи за круглым столом
- Занятие 6. Взаимодействие семьи и дошкольной организации: принципы, планирование, организация мероприятий и совместных проектов, практические материалы
- Занятие 7. Проектная деятельность как форма организации взаимодействия ДОО и семьи
- Занятие 8. Особенности взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями воспитанников в рамках реализации программы “Социокультурные истоки”
- Занятие 9. Инновационная программа дошкольного образования “ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ”: новый формат взаимодействия с родителями воспитанников
- Занятие 10. Формы взаимодействия с родителями детей от рождения до 3-х лет по системе М. Монтессори
- Занятие 11. Творческая мастерская как современная форма взаимодействия детей, педагогов и родителей: практический инструментарий
- Занятие 12. Современные формы взаимодействия ДОО с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО: семейный воскресный абонемент
- Занятие 13. Лучшие образовательные практики взаимодействия воспитателя с родителями дошкольников (ФГОС ДО)
Раздел 12. Практикум по решению профессиональных задач
- Занятие 1. Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач
- Занятие 2. Алгоритм и оценка решения профессиональной задачи на основе реальных педагогических фактов
- Занятие 3. Психолого-педагогическое взаимодействие как составная часть решения педагогических задач
- Занятие 4. Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
- Занятие 5. Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач
- Занятие 6. Детский коллектив как объект психолого-педагогического изучения: структура, этапы формирования, диагностика
- Занятие 7. Проектирование профессионального саморазвития и самообразования педагога
- Занятие 8. Прогнозирование и проектирование образовательного процесса. Организация образовательной среды для решения педагогической задачи
- Занятие 9. Профессиональная поддержка и сопровождение процесса воспитания
- Занятие 10. Анализ педагогических ситуаций как форма оценки уровня квалификации педагогических работников
- Занятие 11. Индивидуальный образовательный маршрут: технология проектирования (самопроектирования) и реализации
- Занятие 12. Проектирование модели профессионального развития педагогов и образовательного учреждения в контексте идей непрерывного образования

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Анна Станчук
20 января 2025

Курс очень доступный, содержательный, сроки очень приемлемые.

Анастасия Кузьменко
17 января 2025

Огромное спасибо за такую интересную, познавательную информацию, я многое узнала.

Анна Станчук
17 января 2025

Спасибо большое! Всё понятно, доступно к изучению и удобно!!

Анна Климова
12 января 2025

Познавательный курс. Узнала много нового. Надеюсь эта вся информация мне поможет в последующей работе.

Надежда Маргелова
07 января 2025

Курсы были очень интересными и увлекательными. Материалы были предоставлены в понятной, в доступной, форме. Мне очень понравилось обучение. Благодарю всю команду за проделанную работу, и я много получила полезных знаний. Спасибо за обучение. Это был ценный и даже бесценный опыт.

Алина Ерохина
29 декабря 2024

Интересный и очень информативный курс! Узнала много нового благодаря ему.

Вера Заплутаева
28 декабря 2024

Огромное вам спасибо за очень доступный, интересный, объемный курс обучения. Вся программа составлена доходчиво, понятно. Желаю вам успехов и процветания!

Наталья Пелевина
28 декабря 2024

Благодарю за очень полезный материал!!! Огромное спасибо за возможность скачивания презентаций и просто материалов!!!

Ольга Марченко
25 декабря 2024

Спасибо за такой объем информации. Все очень четко и ясно. Материал подавался структурно, интересно, ничего лишнего.

Анастасия Деревянко
25 декабря 2024

Очень удобно, что в любое время можно зайти и сделать задание.

Кристина Кузнецова
24 декабря 2024

Очень хороший портал, удобно заниматься и усваивать материал. Всем советую)

Михайлова Анжелика Александровна
24 декабря 2024

Добрый день, с вами учиться очень познавательно, просто и удобно.

Екатерина Тихонова
23 декабря 2024

Всем добрый день. Изначальное, мое образование повар, но просидев в декрете в общей сложности 15 лет (это четверо детей) я стала сама изучать педагогику, психологию, и очень много всего в этой тематике, я поняла одно, что это моё, что я хочу этим заниматься и дальше, что мне интересно. И я приняла решение пройти профессиональную переподготовку на воспитателя ДОО. Начала искать в интернете, где же можно пройти такие курсы, и вообще реально ли это? Если кто-то сомневается, поверьте, это реально!!!!!!! Всем советую! Я хочу сказать спасибо всем: организаторам этого сайта, всем преподавателям за вебинары, это было очень круто, много полезного, интересного и познавательного. Очень многое открыла нового для себя. Спасибо всем огромное!!! Всех с наступающим НОВЫМ ГОДОМ!!!
P/S: Кстати, у меня в избранном добавлено еще очень много всего для меня полезного и интересного!!!!! Век живи - век учись!!!

Ксения Ван-Чан-Син
18 декабря 2024

Отличные курсы, очень понятный сайт и материалы, буду пользоваться ещё.

Елена Ротарь
17 декабря 2024

Проходила переподготовку по специальности воспитатель. Курс очень информативный и содержательный. Для меня было очень важно наличие письменной информации. Презентации по курсу лаконичные и содержательные, никакой воды. Обучение пролетело как день)

Анастасия Рожнева
15 декабря 2024

Отличный обучающий учебно-методический центр! Много обучающего материала, который хорошо структурирован. Также большим плюсом был круглосуточный доступ к учебным материалам.

Василиса Кудрявцева
14 декабря 2024

Спасибо большое за курс обучения. Все было понятно и очень интересно. Отдельное спасибо преподавателям за ценную информацию.

Сяхля Надвидова
10 декабря 2024

Здравствуйте, очень полезные курсы, было очень интересно!

Анна Соловьева
28 ноября 2024

Спасибо большое! За грамотный материал, удобный сайт и обратную связь.

Дарья Сидорова
26 ноября 2024

Спасибо за поддержку, помощь и отличное обучение! Приобрела опыт дистанционного обучения, послушала очень интересные лекции, получила новые знания, педагоги просто высший класс!

Светлана Таюрская
25 ноября 2024

Проходила учебу на воспитателя. Данный курс для меня был достаточно познавательным, содержательным и интересным. Очень удобно обучаться, так как время сдачи зачета можно было планировать, совмещая обучение с работой и семейным бытом. Спасибо за ваш труд и профессионализм!

Надежда Иванова
23 ноября 2024

Большое спасибо за интересный и познавательный курс!

Маргарита Мандрыкина
18 ноября 2024

Спасибо огромное составителям курса и всем участникам за объемнейшую, подробную, программу, презентации, наглядный материал.

Елена Войтик
18 ноября 2024

Очень хороший курс, все понятно и доходчиво объясняют.

Руслана Зозуля
15 ноября 2024

Спасибо. Очень интересный курс. Узнала очень много нового и интересного для себя.

Виктория Александрова
09 ноября 2024

Прошла обучение, все очень интересно, рекомендую!

Анастасия Яценко
04 ноября 2024

Обучение очень понравилось. Спасибо. Все доступно и понятно.

Любовь Кухарева, с. Оранжереи
29 октября 2024

Очень содержательный курс, даёт объёмные знания, с которыми можно работать по новой специальности. Наличие обратной связи с педагогами, позволяющие оперативно решать возникающие вопросы. Спасибо педагогам, что преподносят материал в полном объёме и видеоматериале, что очень практично и понятно.

Юлия Стеля
24 октября 2024

Курс понравился. Материал изложен в доступной форме. Буду рекомендовать коллегам.

Ирина Курляндская
21 октября 2024

Курс понравился! В последующем буду пользоваться вашими курсами.

Валентина Смелова
18 октября 2024

Курс предоставляет обширную и полезную информацию о работе воспитателя. Были рассмотрены такие темы, как психология детей дошкольного возраста, методы обучения и воспитания, организация развивающей среды и многое другое. Особенно мне понравились практические занятия, которые помогли лучше усвоить материал. Процесс обучения был интересным и познавательным. Также были предусмотрены интерактивные задания и тесты, которые помогали закрепить полученные знания. Курс рассчитан на определённый срок, который был соблюден. Это позволило мне равномерно распределить нагрузку и не торопиться, чтобы всё усвоить. Техническая поддержка была на высоком уровне. Любые вопросы и проблемы решались оперативно. Платформа УчМет оказалась удобной и понятной, что тоже немаловажно.
В целом, я осталась довольна курсом «Воспитатель детей дошкольного возраста». Полученные знания и навыки помогут мне в будущей профессии. Рекомендую этот курс всем, кто хочет стать воспитателем. ;-)

Ирина Федосеева
13 октября 2024

Огромное спасибо! За полученные мною знания. У вас очень интересные и познавательные вебинары!!

Алена Кужелева
08 октября 2024

Отличный курс! Много полезной информации. Спасибо.

Адэля Сапко
01 октября 2024

Хочу поблагодарить всех участников, педагогов, за такую возможность обучения.
Все мероприятия и лекции доступны, много интересного и полезного материала.
Лекции педагогов насыщенные со множеством информации.
Для меня это был замечательный опыт. Спасибо.

Фарида Ибрагимова
30 сентября 2024

Понравилось обучение, учителя которые объясняют с презентацией вместе спасибо большое, учителя которые обучали в письменном виде тоже спасибо, все очень хорошо прошло❤

Ольга Ган
30 сентября 2024

Самое главное, что учиться можно в удобное для себя время, не прерывая свою трудовую деятельность. Обучение удобное, позволяет сохранять себе информацию для последующего использования в работе. Спасибо!

Олеся Кайгородова
29 сентября 2024

Спасибо вам! Мне все очень понравилось, материал хороший.

Анна Новикова, Волгоград
29 сентября 2024

Очень удобная форма обучения и доступные материалы.

Любовь Нахтигаль
28 сентября 2024

Здравствуйте! Очень довольна обучением на портале УчМет: подачей программного содержания (все развернуто и в полной мере), доступностью. Спасибо технической поддержке, никаких проблем при зачислении, сразу отвечают на проблему и быстро решают. На УчМет всегда большой выбор ассортимента курсов и приемлемые цены. Спасибо вам большое!

Инна Машанина
17 сентября 2024

Благодарю за возможность получения необходимых знаний для работы воспитателя. Удобно технически выполнять итоговые работы, возможность просмотра протокола для изучения результатов выполненных работ для дальнейшего самообразования. Спасибо!

Анастасия Лапудева
14 сентября 2024

Очень понравился курс! Все очень просто и понятно, материал интересный и запоминающийся.

Алёна Попова
29 августа 2024

Информация в курсе изложена на доступном языке, преподаватели интересно рассказывают материал! Удобство состоит в том, что в любое время можно посмотреть вебинар и пройти тест. Спасибо большое всем преподавателям и создателям курса!

Анастасия Иванова
28 августа 2024

Здравствуйте, можно заказать справку об окончании учёбы! Для работодателя.

Любовь Шеметова
27 августа 2024

Хочу сказать большое спасибо за курс и повышения квалификации! Было очень интересно. Я очень рада что получила новый уровень знаний! Очень полезные и интересные курсы.

Евгения Хлыбова
25 августа 2024

Спасибо за курс. Много полезной информации. Интересные лекции.

Валерия Долгачева
12 августа 2024

На занятиях я получила много дополнительного материала, который можно использовать в работе с дошкольниками. Преподаватели были отличными специалистами, они проводили интересные презентации и доступно излагали материал. Я очень довольна этим курсом и рекомендую его своим коллегам.

Анастасия Тарасова
12 августа 2024

Спасибо, все понятно, хорошие вопросы, очень доступно представлена информация, лекции.

Шарипова Юлия
07 августа 2024

Очень хороший курс. Спасибо большое за возможность узнать новое, интересное, все доступно, понятно!

Вероника Никитина
29 июля 2024

Очень глубокий, познавательный и весьма увлекательный курс! Спасибо огромное! Вся информация очень пригодится!

Екатерина Тюжина
28 июля 2024

Я прошла курс профессиональной переподготовки в дистанционном формате и могу с уверенностью сказать, что курс был разработан профессиональными преподавателями, которые смогли передать мне знания и навыки, необходимые для моей новой профессии.

Одним из главных преимуществ дистанционного обучения является гибкость. Я могла учиться в любое время и в любом месте, что позволило мне совмещать работу и учебу. Кроме того, я могла выбирать темп обучения и уделять больше времени тем темам, которые были мне наиболее интересны.

Еще одним преимуществом дистанционного обучения была доступность материалов. Все материалы были доступны онлайн, что позволяло мне изучать их в любое время. Кроме того, материалы были хорошо структурированы и организованы, что облегчало процесс обучения.

В целом, я очень доволен своим опытом обучения на курсе профессиональной переподготовки и считаю, что дистанционное обучение является отличным выбором для тех, кто хочет получить качественное образование в удобное для себя время.

Большое спасибо за интересный и познавательный курс!

Оксана Загородняя
25 июля 2024

Спасибо, при изучении материалов узнала много интересного и нового.

Карина Калитникова
24 июля 2024

Курс был богат материалами, плюсом были презентации, все очень понятно!

Анна Ляховка
28 июня 2024

Замечательная платформа. Очень много полезного материала. Спасибо!

Людмила Слепцова
28 июня 2024

Очень довольна обучением. Учебный материал распределен по модулям с заключительными тестовыми контролями. Лекции, методические пособия — все исключительно по существу и в доступной форме. Общение через электронную почту очень удобно. Рекомендовала обучение в вашем учебном заведении своим коллегам. Желаю вам успехов и процветания!

Юлия Бельченко
27 июня 2024

Прошла весь курс за 4 месяца, все подробно объясняют. Получаешь хорошие знания и проходишь тесты, которых 13 шт. Лучше их проходить постепенно и заранее. Главное есть возможность обучаться в любое время, что очень удобно! Спасибо!

Ирина Шуваева
26 июня 2024

Выражаю благодарность педагогам и менеджерам за предложенный курс. С моей точки зрения задания подобраны профессионально. Обязательно воспользуюсь методической копилкой данного курса.

Елена Горох
26 июня 2024

Очень понравилось. Содержательные лекции. Все наши сотрудники проходят учебу у вас. Спасибо!

Виктория Головчик
22 июня 2024

Благодарю за обучающий материал-все доступно, полезно и познавательно.

Зульфия Мукалиева
22 июня 2024

Положительный отзыв+++
Спасибо Вам за дружелюбие и ответственность.

Гладковская Наталья Владимировна
20 июня 2024

Проходила обучение по программе "Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста»". Очень насыщенная и интересная программа обучения, материал был представлен в полной и доступной форме. Спасибо Вам за предоставленные знания.

Екатерина Тимофеева
18 июня 2024

Спасибо большое за возможность узнать новое, интересное, все доступно, понятно!

Ольга Шахрай
05 июня 2024

Большое спасибо за предоставленные материалы и возможность повысить квалификацию в удобном, современном формате!
Было очень интересно!)Жду теперь свой диплом )

Алексеева Ольга Николавна
31 мая 2024

Огромное спасибо за все материалы, которые были представлены для изучения, прохождения курса. Все было понятно, доступно, информативно!

Ольга Алексеева
31 мая 2024

Большое спасибо за материалы, информацию и презентации! Все понятно, доступно, познавательно и интересно!

Дарья Макарцева
31 мая 2024

Спасибо за курс, все понятно и доступно, обязательно вернусь.

Юлия Долобешкина
29 мая 2024

Программа понятна, все расписано, все разжёвано, рекомендую!!!

Ирина Петренко
28 мая 2024

Мне всё понравилось, очень удобно, доступно, понятно, Огромное вам спасибо!!!

Нина Ангорн
25 мая 2024

Познавательное содержание курса, понятые и продуманные уроки, за короткий срок обучения, получила максимум новой информации.
Благодарю за интересное обучение!

Виктория Качурина
24 мая 2024

Очень хороший курс, интересные вебинары... Буду советовать свои знакомым, и сама буду ещё повышать квалификацию себе...

Анастасия Лыхо
21 мая 2024

Огромное спасибо за очень интересный, а главное информативный курс. Очень много полезной, нужной информации. Очень доступно построена форма обучения. Очень удобная форма обучения, позволяющая получить необходимые знания, умения, навыки в удобное для нас время. Сочетание различных видов образовательных технологий позволяют усвоить материал на много быстрее.

Оксана Тернисова
20 мая 2024

Большое спасибо за качественно подобранный структурированный материал. Очень много практических знаний, планирую использовать в дальнейшей работе.

Ирина Шуваева
17 мая 2024

Спасибо за содержание учебного материала и возможность пройти переподготовку в удобное для педагога время в дистанционном формате.

Есения Бурова
11 мая 2024

Курсы были очень информативными и полезными для меня. Узнала много тонкостей и нюансов программы: Профессиональная компетентность воспитателя ДОО в условиях реализации ФГОС ДО. Особенно была полезной тема Детской психологии.
Я настоятельно рекомендую этот портал если вам потребуется профессиональная переподготовка.
Все супер доступ и понятно, обширный запас изучения материала и очень удобные тестовые задания!

Светлана Метелкина
29 апреля 2024

Татьяна Провоторова
23 апреля 2024

Отличный курс, очень много информации, различных познавательных видеороликов.

Екатерина Матвеева
21 апреля 2024

Хочу выразить вам огромную Благодарность, за ваш курс. За содержательные и интересные видеоуроки.
Спасибо Вам!

Ольга Мясникова
20 апреля 2024

Очень информативный и емкий курс обучения. Удобно просматривать темы в формате отдельного видео.

Виктория Мирошниченко
19 апреля 2024

Хороший курс! Хорошие методические пособия. Рекомендую!

Алина Новикова
12 апреля 2024

Огромное спасибо за курс, информация доступная и понятная.

Лебедева Екатерина Романовна
07 апреля 2024

Благодарю за курс обучения. Очень доступно, в полном объеме, интересно.

Татьяна Гузенко
07 апреля 2024

Спасибо за курс! Для меня было много нового и интересного.

Виктория Маньшина
03 апреля 2024

Добрый день,
благодарю за возможность повысить квалификацию. На курсе вспомнила много из детской психологии и педагогике(ВГПУ). Узнала новую информацию о методах, средствах общения с детками дошкольного возраста. Отдельная благодарность за методическую работу и практику.

Галина Шинко
26 марта 2024

Добрый вечер. Большое спасибо за такой увлекательный и очень полезный курс. Рекомендую!!!

Эдита Швед
24 марта 2024

Выражаю благодарность Учебно-методическому порталу за возможность пройти профессиональную переподготовку, за содержательный курс, который был очень полезен для меня.

Эльвира Туева
20 марта 2024

Хочу сказать большое спасибо за базовый курс. Было очень интересно. Я получила новые знания, новую профессию Повышать квалификацию я, однозначно, буду у Вас!

Ольга Захматова
20 марта 2024

Прошла переподготовку, мне очень понравилось обучение в дистанционном формате, благодарю за предоставленный материал - познавательно, интересно, полезно, доступно. Желаю творческих успехов, процветаний. Очень хочется начать уже работать с полученными знаниями.

Анна Соколова
19 марта 2024

Здравствуйте, уважаемые учителя и будущие коллеги! Большое спасибо за курс, он был очень интересным и полезным. Спасибо за тот труд, который вы проделали в подготовке его, за то, что делитесь своими знаниями, опытом и своей любовью. Это огромный пласт информации, который будет незаменим и очень полезен в моей будущей профессиональной деятельности.

Айсулу Кабыльчинова
12 марта 2024

Спасибо за подробный материал, который необходим для нашей работы. планируем в дальнейшем пользоваться вашими услугами.

Анжелика Максимова
10 марта 2024

Обучение было познавательным, интересным!
Очень довольна выбором!
Спасибо!

Олеся Беломестнова
04 марта 2024

Прекрасно подобрана тематика вебинаров, интересные и доступные материалы! Приглашались очень профессиональные преподаватели. Спасибо!

Евгения Тюлюбаева
29 февраля 2024

Спасибо за насыщенный интересный и легкоусвояемый материал!

Лилия Сергеева
24 февраля 2024

Очень интересно и познавательно. Временами очень сложно. Спасибо большое!

Сымбат Есетова
13 февраля 2024

Я хочу поблагодарить педагогов и весь коллектив "УчМет". За то, что вы даёте людям учиться и развиваться, испытывать себя с другой стороны. Благодарю Вас.

Кристина Черная
07 февраля 2024

Удобная форма обучения, материал доступен и понятен.

Наталья Иванова, пос.бугры
28 января 2024

Интересные курсы,доступно в любое время. Уже не первый раз здесь прохожу обучение,все просто и понятно. советовать буду знакомым.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Пополните свой личный счёт на 300 рублей, а получите 500 рублей.*

Зачисленными деньгами можно распорядиться в любое удобное время для покупки рекомендуемой методической литературы, а также любой другой продукции, представленной в каталоге интернет-магазина «УчМаг» и любых мероприятий на портале УчМет.

Пополнить личный счёт

* Вы можете воспользоваться данным предложением только один раз.

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары