Вебинар «Ребенок с расстройством аутистического спектра (РАС) в условиях детского сада: оценка готовности к посещению группы, адаптация, способы преодоления нарушений коммуникации, организация развивающего пространства, поддержка семьи»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Закон «Об образовании в РФ» обеспечивает право получить образование всем детям без исключения и в соответствии с их потребностями и возможностями. Дошкольные организации должны иметь возможность организовать образовательный процесс как для типично развивающихся детей, так и для детей с особенностями развития.

Родителям и педагогам часто не хватает знаний о том, как должны выглядеть программы раннего вмешательства, как лучше учить аутичных детей, как помочь им удержаться в детском саду, как обеспечить максимальные возможности для развития.

Не существует медикаментов, которые могут вылечить аутизм, однако есть очень действенные психолого-педагогические методы, которые позволяют обучать детей с РАС и успешно включать их в жизнь общества.

На вебинаре слушатели познакомятся с приемами организации образовательного пространства, адаптированного для детей с РАС в группе ДОО.

Содержательные вопросы вебинара:

Ведущий вебинара: Березенкова Татьяна Валерьевна, старший методист ООО «Издательство «Учитель».

Теги: ДОО; Дошкольник; Дошкольная педагогика; Дошкольное воспитание; Дошкольное развитие; Коррекционная работа; РАС; Коррекционно-развивающая работа; Расстройство аутистического спектра; Инклюзия в детском саду; Инклюзивная группа в детском саду.

Сообщество