Вебинар «Нейроподход к подготовке детей к школе: комплексы игр и упражнений для активизации межполушарного взаимодействия»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Нейропсихологический подход к подготовке ребенка к школе - это комплекс нейропсихологических методик и приемов, которые активизируют мозговую деятельность. Каждая мозговая структура созревает в свое определенное время и требует для этого определенных условий. Своевременное созревание структур мозга помогает успешной адаптации к школьной среде, задержка же в созревании даже некоторых из них способна вызвать вышеописанные проблемы.
Нейроподход позволяет сбалансировать работу правого и левого полушарий мозга, улучшить их взаимодействие, скорость восприятия информации, темп деятельности, память и речь. Благодаря нейроиграм ребенок упражняется в способности концентрировать свое внимание, становится более усидчивым, улучшается память, почерк, мышление, повышается работоспособность.
На вебинаре слушатели познакомятся с нейропсихологическим подходом в развитии высших психических функций – памяти, мышления, восприятия, воображения, и речи. Участники вместе с ведущим узнают, как сочетать классические направления подготовки к школе и техники развития мыслительных способностей, разработанные нейропсихологами.
Содержательные вопросы вебинара:
1. Понятие «готовность» к обучению в школе.
2. Портрет ученика: основные компоненты школьной зрелости.
3. Нейроподход в образовательной и коррекционной работе с дошкольниками.
4. Нейропсихологическая подготовка к школе: суть понятия, отличительные особенности.
5. Теория локализации высших психических функций по А.Р. Лурии: основные функциональные блоки мозга.
6. Нейропсихологическое обследование ребенка: определение нейропсихологического статуса, определение уровня развития интеллектуальной и эмоционально-личностной сфер, определение развития мозговых структур.
7. Методики диагностического обследования ребенка на готовность к школьному обучению.
8. Практический инструментарий: технологии, средства, методы и приемы активизации межполушарного взаимодействия.
Ведущий вебинара: Березенкова Татьяна Валерьевна, старший методист ООО «Издательство «Учитель».
Теги: ДОО; Дошкольник; Дошкольная педагогика; Дошкольное воспитание; Дошкольное развитие; Нейроподход; Нейропсихология; Межполушарное взаимодействие; Готовность к школе; Диагностика; Нейропсихологическая диагностика; Изобразительная деятельность; Кинезиология; Сенсомоторное развитие; Рисование; Раскрашивание; Мелкая моторика; Графомоторные навыки; Подготовка к письму. 

Сообщество