Единое образовательное пространство: содержание и особенности реализации федеральной образовательной программы (выбор программы*) (72 ч.)

Единое образовательное пространство: содержание и особенности реализации федеральной образовательной программы (выбор программы*)

• НОО
• ООО
• СОО

Повышение квалификации по программе «Единое образовательное пространство: содержание и особенности реализации федеральной образовательной программы (выбор программы*)» в объёме 72 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

• Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников – учитель);
• Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
• Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих вопросов:

• Содержание и применение обновлённых ФГОС как фундамента образовательного процесса.
• Нормативно-правовые основы разработки и внедрения Федеральной образовательной программы начального общего, основного общего и среднего общего образования.
• Структура и содержание федеральной образовательной программы.
• Особенности организации образовательного процесса при реализации федеральной образовательной программы.
• Создание единого воспитательного пространства.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тест.
Теги: ФГОС НОО;  ФГОС ООО; ФГОС СОО; ФОП НОО; ФОП ООО; ФОП СОО; организация образовательного процесса; Единое образовательное пространство.

Содержание

• Занятие 1. Содержание и применение ФГОС НОО – 2021 как фундамента образовательного процесса третьего поколения стандартов
• Занятие 2. Содержание и применение ФГОС ООО-2021 как фундамента образовательного процесса третьего поколения стандартов
• Занятие 3. Обновлённый ФГОС среднего общего образования: нововведения и перспективы реализации
• Занятие 4. Нормативно-правовые документы, обеспечивающие переход на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
• Занятие 5. Проектирование и реализация основной образовательной программы СОО на основе ФОП СОО
• Занятие 6. Реализация требований ФГОС СОО в образовательной деятельности. Образовательная программа и локальные акты в условиях перехода на ФГОС СОО
• Занятие 7. Проектирование и реализация основной образовательной программы НОО на основе ФОП НОО
• Занятие 8. Федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО): общие положения, разделы
• Занятие 9. Федеральная образовательная программа основного общего образования (ФОП ООО): общие положения, разделы
• Занятие 10. Федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО): общие положения, структура, содержание разделов
• Занятие 11. Федеральная рабочая программа воспитания: направления, целевые ориентиры в условиях реализации Федеральной образовательной программы начального общего образования
• Занятие 12. Требования ФГОС НОО и ФОП НОО к реализации основной образовательной программы НОО
• Занятие 13. Требования ФГОС ООО и ФОП ООО к реализации основной образовательной программы ООО
• Занятие 14. Планируемые результаты освоения обучающимися ООП НОО в соответствии с ФОП НОО
• Занятие 15. Концептуальные основы, тенденции и направления построения воспитательной системы в школе в соответствии с нормативно-правовыми документами в области образования
• Занятие 16. Федеральная рабочая программа воспитания: направления, целевые ориентиры в условиях реализации Федеральной образовательной программы основного общего образования
• Занятие 17. Федеральная рабочая программа воспитания: направления, целевые ориентиры в условиях реализации Федеральной образовательной программы среднего общего образования
• Занятие 18. Нормативно-правовые основы разработки и внедрения Федеральной образовательной программы начального общего, основного общего и среднего общего образования
• Занятие 19. Особенности организации образовательного процесса при реализации федеральной образовательной программы разного уровня
• Занятие 20. Создание единого воспитательного пространства в соответствии с ФОП разного уровня школьного образования

Сообщество