Методика начальной военной подготовки, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС СОО (72 ч.)

Курс повышения квалификации по программе «Методика начальной военной подготовки, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС СОО» (72 ч.) предоставляет возможность слушателям усовершенствовать специальные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках уже имеющейся квалификации, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

• Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26 августа 2010 года N 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (должности педагогических работников – преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности);
• Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
• Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата);
• Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.

Содержание программы предусматривает изучение следующих вопросов:

• Основы законодательства в области образования.
• Обновлённый ФГОС СОО: ключевые новации в преподавании общеобразовательных предметов, конкретизация требований к предметным результатам.
• Рабочая программа: новый формат в соответствии с обновлённым ФГОС СОО.
• Методика преподавания основ начальной военной подготовки в условиях реализации ФГОС СОО.
• Инновационные подходы к организации учебного процесса по начальной военной подготовке в условиях реализации ФГОС СОО.
• Инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения по начальной военной подготовке в условиях реализации ФГОС СОО.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: Итоговая аттестация (тест).
Теги: ФГОС СОО; Рабочие программы; применение инновационных образовательных технологий; Оценка достижений.

Содержание

• Раздел 1. Основы законодательства в области образования
  • Занятие 1. Основы законодательства РФ в области семьи и образования.
  • Занятие 2. Нормативно-правовые основания разработки рабочих программ в ОО в соответствии с требованиями ФГОС.
• Раздел 2. Обновлённый ФГОС СОО: ключевые новации в преподавании общеобразовательных предметов, конкретизация требований к предметным результатам
  • Занятие 1. Предметы учебного плана на базовом и углубленном уровне. Обязательные предметы и вариативное содержание учебного плана в старшей школе: реализация положений ФГОС СОО.
  • Занятие 2. Требования к результатам освоения основной образовательной программы в обновлённом ФГОС СОО.
• Раздел 3. Рабочая программа: новый формат в соответствии с обновлённым ФГОС СОО
  • Занятие 1. Рабочая программа учебного предмета и курса: новый формат в соответствии с обновлённым ФГОС СОО.
  • Занятие 2. Рабочая программа курса НВП как основа для проектирования содержания обучения, воспитания и практической подготовки обучающихся к военной службе в соответствии с законами РФ и нормативно-правовыми актами в области защиты личности, общества и го
  • Занятие 3. Рабочая программа педагога-предметника как инструмент реализации ФГОС.
  • Занятие 4. Рабочая программа: новый формат в соответствии с ФГОС ООО третьего поколения.
• Раздел 4. Методика преподавания основ начальной военной подготовки в условиях реализации ФГОС СОО
  • Занятие 1. Методика преподавания начальной военной подготовки в условиях реализации обновлённого ФГОС СОО.
  • Занятие 2. Реализация системно-деятельностного подхода при формировании предметных знаний и метапредметных умений на уроках ОБЖ в соответствии с ФГОС.
• Раздел 5. Инновационные подходы к организации учебного процесса по начальной военной подготовке в условиях реализации ФГОС СОО
  • Занятие 1. Организация учебного процесса по основам воинской службы в общеобразовательной школе в соответствии с обновлённым ФГОС СОО.
  • Занятие 2. Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС СОО.
  • Занятие 3. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения ОБЖ в условиях введения ФГОС ООО (СОО).
  • Занятие 4. Обновление содержания образования по ОБЖ как условие повышения его качества.
• Раздел 6. Инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения по начальной военной подготовке в условиях реализации ФГОС СОО
  • Занятие 1. Инструменты оценки учебных достижений обучающихся по начальной военной подготовке в соответствии с обновленным ФГОС СОО.
  • Занятие 2. Мониторинг эффективности обучения по начальной военной подготовке в условиях реализации ФГОС СОО.
  • Занятие 3. Мониторинг образовательных и личностных достижений обучающихся.
  • Занятие 4. Формы контроля и учета достижений обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС.
• Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
  • Занятие 1. Преподавание основ безопасности жизнедеятельности в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения.
  • Занятие 2. Преподавание основ безопасности жизнедеятельности в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта “Педагог”.

Сообщество