Международный вебинар «Современные методики развития логического мышления младших школьников»

В младшем школьном возрасте дети располагают значительными резервами развития. С поступлением ребенка в школу под влиянием обучения начинается перестройка всех его познавательных процессов. Именно младший школьный возраст является продуктивным в развитии логического мышления. Это связано с тем, что дети включаются в новые для них виды деятельности и системы межличностных отношений, требующие от них наличия новых психологических качеств.

Учителя начальной школы, в первую очередь, используют упражнения тренировочного типа, основанные на подражании, не требующие актуализации мыслительных процессов. В этих условиях недостаточно развиваются такие качества мышления как глубина, критичность и гибкость. Именно это обстоятельство и указывает на актуальность данной проблемы.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Мышление младших школьников: психологическая характеристика.

2. Особенности и условия развития логического мышления у детей младшего школьного возраста.

3. Дидактические игры как средство развития логического мышления в начальной школе.

Ведущий вебинара: Елоева Анна Валерьевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель начальных классов Муниципального образовательного учреждения «Основная школа № 59 имени полного кавалера Ордена Славы Н.П. Красюкова Кировского района Волгограда»; дипломированный специалист по работе с детьми с РАС; Лауреат регионального конкурса профессионального мастерства «Дефектолог года – 2017».

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии в Международном вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

ТЕГИ: Младший школьник; Логическое мышление; Развитие познавательных психических процессов.

Сообщество