Вебинар «Реализация проекта “МЫ ВКОНТАКТЕ”: эффективные формы взаимодействия образовательной организации с семьями воспитанников в рамках реализации ФГОС ДО»

Одним из критериев оценки профессиональной деятельности педагога в соответствии с ФГОС ДО, является высокая степень активности и вовлеченности родителей в образовательный процесс и жизнь детского сада и поиск новых активных технологий и форм взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников, обусловленных особенностями современного общества. А это значит, что, наряду с традиционными формами организации эффективного взаимодействия семьи и ДОУ, в современном обществе особенно актуальными становятся новые эффективные формы, в основе которых лежит освоение Интернет-ресурсов.

Мы предполагаем, что новые формы онлайн взаимодействия (постоянно включенного), а именно контакта семьи и детского сада, позволят педагогу эффективно реализовывать основную образовательную программу, а также популяризировать деятельность воспитателя группы и детского сада в целом.

Предлагаемое нами электронное сопровождение создает условия для формирования открытого типа взаимодействия между детским садом и родителями.

Новизна опыта заключается во внедрении новой формы соорганизации родительской общественности и педагогов ДОУ путем создания интернет-сообщества, и освоения различных форм коммуникации.

Опыт раскрывает широкие возможности по расширению образовательного пространства за счет технических средств и электронных технологий, позволяет почерпнуть новые инновационные идеи по эффективному использованию Интернет-ресурсов в образовательном процессе, учитывая тенденции развития информационного общества, интересы и потребности современных семей.

Данный проект участвовал во Всероссийском педагогическом конкурсе «Мои инновации в образовании» и стал призером в номинации «Инновации в дошкольном образовании», а также был включен в деловую программу Московского международного салона «Образование – 2019» (кластер «Дошкольное образование»).

Содержательные вопросы вебинара:

1. Дистанционное взаимодействие в детском саду: насколько это реально и как это работает?

2. Проект «МЫ ВКОНТАКТЕ»: результаты внедрения опыта.

3. «Творческий марафон»: формируем навыки эффективного онлайн взаимодействия семьи и детского сада.

Ведущие вебинара:

• Чередова Оксана Николаевна, воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ детского сада № 89 города Пензы «Солнечный лучик»; лауреат Х Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России – 2019; награждена благодарностью Министерства образования и науки Российской Федерации, Почетной грамотой Министерства образования Пензенской области, благодарностью губернатора Пензенской области, благодарностью от партии Единой России (2019 г.), благодарностью администрации Октябрьского района г. Пензы, благодарственным письмом главы г. Пензы; победитель в ярмарке инновационных идей "Инновации в дошкольном и начальном образовании" (2018 г.); победитель в номинации "Актуальность информации" III областного конкурса "Образовательные интернет-ресурсы педагогических работников Пензенской области" (2018 г.); победитель городского конкурса «Воспитатель года – 2019»; победитель областного конкурса «Лучший воспитатель – 2019»; спикер Московского международного салона образования (2019 г.); участник Всероссийского форума работников дошкольного образования «Ориентиры детства 2.0» (г. Москва, 2019 г.); дипломант (II место) регионального этапа Всероссийского конкурса «Мои инновации в образовании» (2019 г.); участник Гран-при конкурса Пензенской области педагогов образовательных организаций на лучший образовательный интернет-ресурс (2020 г.); имеет публикации в журналах «Просвещение: проблемы и перспективы» (№ 6, ноябрь 2019 г.), «Творческий воспитатель», в сборнике статей XVI Национальной научно-практической конференции «Артемовские чтения» (с международным участием): «Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы» (2020 г.)

• Корженкова Наталья Викторовна, учитель-логопед МБДОУ детский сад № 89 г. Пензы «Солнечный лучик»; победитель областного конкурса конспектов по патриотическому воспитанию дошкольников; дипломант (II место) регионального этапа Всероссийского конкурса «Мои инновации в образовании (2019 г.); участник второго Форума молодых педагогов Пензенского района «Будущее – за профессионалами» (2019 г.); спикер Московского международного салона образования (2019 г.); участник Всероссийского форума работников дошкольного образования «Ориентиры детства 2.0» (г. Москва, 2019 г.); имеет публикации в журнале «Просвещение: проблемы и перспективы» (№ 6, ноябрь 2019 г.), в сборнике статей XVI Национальной научно-практической конференции «Артемовские чтения» (с международным участием): «Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы» (2020 г.).

ДОКУМЕНТ: по завершении обучения участники не только получат актуальные знания в области образования, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ, удостоверяющий участие во Всероссийском вебинаре (с указанием 2 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 200 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

ТЕГИ: ФГОС ДО; Дошкольник: Взаимодействие с родителями; Работа с родителями; Инновационные формы взаимодействия с родителями. 

Сообщество