Вебинар «Современные технологии экологического образования дошкольников: тренинги, акции, проектная и исследовательская деятельности, “панорама добрых дел”, “неделя экологического творчества” и др.»

Экологическое образование является приоритетным направлением системы общего образования подрастающего поколения. Это относится и к экологическому образованию дошкольников. Именно в дошкольном возрасте берет начало формирование экологической культуры человека.

Неслучайно термины «экологическое воспитание», «экологическое образование» стали обычными в лексиконе педагогов дошкольных образовательных организаций.

На вебинаре слушатели познакомятся с современными технологиями экологического воспитания дошкольников. Участники получат актуальные практические материалы, которые помогут педагогам ДОО осуществлять экологическое образование детей дошкольного возраста.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Возрастные особенности отношений дошкольников с природой.

2. Экологическое образование дошкольников: цели, задачи, принципы, модели, средства, основные подходы.

3. Компоненты системы экологического воспитания.

4. Организация экологического образовательного пространства в ДОО.

5. Экологическая тропа в ДОО: задачи, информационное содержание, экскурсионно-практические занятия.

6. Диагностика результатов экологического образования дошкольников: карты, критерии.

7. Направления по взаимодействию с семьёй.

Ведущий вебинара: Березенкова Татьяна Валерьевна, старший методист ООО «Издательство «Учитель».

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во Всероссийском вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

ТЕГИ: ДОО; Дошкольник; Экология; Экологическое воспитание; Экологический проект; Речевое развитие; Исследовательская деятельность; Проектная деятельность; Познавательное развитие; Причинно-следственные связи. 

Сообщество