В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Суперакция! С 22 по 24 апреля 2025 г. Скидки 72% на ВСЁ! Подробнее

Международный вебинар «Диагностика игровой деятельности детей дошкольного возраста: критерии и показатели сформированности игровых умений, диагностический инструментарий»

Код: СТ-5819
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Продолжительность: 1.5 ч.
бесплатное участие
Материалы мероприятия доступны при оплате сертификата и только до 24 часов 21.10.2022
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2022 г 07.10.2022 - Завершено
Начало: 13:00 (МСК)
Мероприятие завершено.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

Игра является одним из способов освоения человеком мира и отношений в нем, способом самоутверждения человека, состоящим в произвольном конструировании действительности в условном плане. Игровые технологии, необходимы для успешной социализации, ослабления негативных эмоций. Одним из основных принципов ФГОС ДО является реализация Программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего, в форме игры.

Вебинар представит краткую характеристику игры в современных условиях; разберет задачи диагностики игры и пояснит проблемы; познакомит с таблицей критериев анализа игровой деятельности; опишет четыре группы показателей анализа игры по Н.Ф. Комаровой, а также остановится на изучении взятия ребенком на себя роли, схеме анализа протоколов изучения сюжетно-ролевой игры.

Ведущий вебинара обратит внимание на последствия подмены самодеятельной игры игровыми формами и структурирует характеристики игровой компетентности воспитателя.

Содержательные вопросы вебинара:

  1. Игра в содержании ФГОС ДО: общая характеристика.

  2. Показатели уровней развития сюжетно-ролевой игры у детей дошкольного возраста.

  3. Критерии и показатели анализа игровой деятельности.

  4. Диагностический инструментарий.

  5. Схема анализа профессиональной компетентности педагога в организации игровой деятельности.

Ведущая вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат № 1»; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

Документ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии в международном вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

ТЕГИ: ДошкольникИграИгровая деятельностьСюжетно-ролевая играДиагностикаДиагностические материалыДиагностический инструментарий

Сообщество

Материалы мероприятия
Материалы были доступны до 24 часов 21.10.2022
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
14313 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталья Сливинская
Отзыв Натальи Сливинской
10 апреля 2025
Спасибо огромное за интересный курс. Жаль только, что маловато практических занятий с детками, когда можно увидеть, как в реальной обстановке следует реагировать на проявления активности, как направлять энергию ребенка в нужное русло, как детки реагируют на те или иные игры, песни, танцы. Когда можно увидеть воочию применение всех полученных теоретических знаний на практике.
Подробнее
Виктория Гоманкова
Отзыв Виктории Гоманковой
09 апреля 2025
Курс очень нужный и познавательный. Узнала кое-что новое для себя, спасибо!
Подробнее
Детский Сад № 255
Отзыв Детский сада № 255
09 апреля 2025
Курс был очень полезен, узнала много нового для себя, спасибо что предоставляете такую возможность.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос