Вебинар «Майндфулнесс с детьми дошкольного возраста: учим справляться с тревогой и стрессом, развиваем самосознание и умение контролировать эмоции»

Когда наши дети оказываются в стрессовой ситуации, они, к сожалению, не говорят нам: «Мама, папа, я испытываю стресс, помогите мне!». Детские переживания скрыты глубоко и всегда существует опасность не заметить их, и позволить им вести разрушительную работу в детской душе.

На вебинаре слушатели познакомятся с наиболее типичными признаками проявления стресса у детей, вместе с ведущим обсудят способы совладания со стрессовыми ситуациями (когнитивными, поведенческим эмоциональными), а также рассмотрят практические приемы управления стрессом, приемлемые в работе с детьми дошкольного возраста.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Стресс: стадии, причины, наиболее типичные признаки проявления у детей.

2. Физиологическое влияние стрессов на головной мозг и развитие познавательных способностей детей.

3. Особенности реакции на стресс у мальчиков и девочек.

4. Копинг-стратегии детей дошкольного возраста.

5. Майндфулнесс: понятие, практические приемы управления стрессом, примерные направления работы с детьми дошкольного возраста.

6. Тренинги на выражение положительных и отрицательных эмоций.

7. Игровая терапия: развитие навыков самопомощи, снятие психоэмоционального напряжения, бесконфликтное взаимодействие со сверстниками и взрослыми.

Ведущий вебинара: Березенкова Татьяна Валерьевна, старший методист ООО «Издательство «Учитель».

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во Всероссийском вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

ТЕГИ: ДОО; Дошкольник; Игра; Психологическая помощь; Психические процессы; Эмоциональное развитие; Эмоционально-волевая сфера; Эмоционально-волевая регуляция; Стресс. 

Сообщество