В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Новогодняя суперакция! С 17 по 19 декабря 2024 г. Скидки 72% на ВСЁ! Подробнее

Специалист по управлению персоналом (520 ч.)

Код: СППФМ-93
Напомнить
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 520 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: Специалист отдела кадров, Секретарь, делопроизводитель, документовед, менеджер
Образовательные организации: ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ, Дошкольные, Прочие, Среднее профессиональное образование, Общеобразовательные, Показать все
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
3892 13900

Скидки

1 участник – до 72%
Коллективное участие – до 72%
Скидка по акции 72%.
До окончания акции осталось:
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа

Выберите подходящий вариант оплаты:

Акция -72%
Записаться и оплатить (срок обучения 3 мес.)
Акция -25%
Записаться и внести аванс (2000 руб.) (срок обучения 4 мес.)
Последовательность действий:
  1. Записаться и внести аванс 2000 руб. до начала обучения;
  2. Оплатить 1-й платеж 3000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
  3. Оплатить 2-й платеж 4000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
  4. Оплатить 3-й платеж 4900 руб. за две недели до окончания обучения.
-65%
Второй диплом переподготовки

Слушатели курсов профессиональной переподготовки одной из программ обучения могут одновременно проходить профессиональную переподготовку по второй программе. Пожалуйста, скачайте заявку на второй диплом, заполните её и отправьте нам по адресу teach@uchmet.org

Скачать заявку

от -5% до -15%
Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Акция -72%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
Акция -72%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
Акция -72%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
Акция -72%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
Акция -72%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (2)
  • Лицензия
Описание и содержание
Профессиональная переподготовка по программе «Специалист по управлению персоналом» (520 ч.) предоставляет возможность освоить слушателям специальные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации, и получить диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
Программа разработана с учётом требований следующих нормативных документов:
  • Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
  • Приказа Минтруда и соцзащиты РФ от 06.10.2015 № 691н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по управлению персоналом»;
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом» (уровень бакалавриата).
Содержание программы предусматривает рассмотрение вопросов, связанных с изучением общепрофессиональных дисциплин, таких как менеджмент, маркетинговый подход в управлении, основы социальной психологии, экономика, организация и нормирование труда, основы статистики, безопасность жизнедеятельности, трудовое право, информационные технологии, а также специальных дисциплин, таких как основы организации и управления персоналом, психология управления, документоведение и документационное обеспечение управления, мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала, основы делопроизводства и деловой культуры, адаптация и оценка персонала, управление конфликтами, имидж менеджера.
Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке.
Форма итоговой аттестации: итоговый междисциплинарный экзамен.
ТегиСистема управления персоналом; Основы деловой культуры; Психология управления; делопроизводство; Управление конфликтами.

Содержание

  • Раздел 1. Менеджмент
    • Теория управления: понятие, функции и методы
      • Занятие 1. Теория управления: понятие, функции и методы.
      • Занятие 2. Современные технологии в системе управления предприятием.
    • История развития управленческой мысли
      • Занятие 1. Этапы становления и основные направления развития управленческой мысли.
    • Характеристика системы стратегического менеджмента
      • Занятие 1. Характеристика системы стратегического менеджмента.
      • Занятие 2. Стратегический анализ состояния организации.
      • Занятие 3. Стратегический анализ внешней среды организации.
    • Руководитель как субъект управленческой деятельности
      • Занятие 1. Руководитель как субъект управленческой деятельности.
    • Коучинговый подход в менеджменте: проведение совещаний и коммуникация
      • Занятие 1. Коучинговый подход в менеджменте: проведение совещаний и коммуникация.
      • Занятие 2. Эффективные вопросы как главный инструмент менеджера-коуча.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Менеджмент в образовании: управление как процесс коммуникации.
      • Занятие 2. Современный менеджмент в системе образования на основе федеральных образовательных проектов.
  • Раздел 2. Маркетинговый подход в управлении
    • Современные маркетинговые технологии и их роль в повышении эффективности деятельности хозяйствующих субъектов
      • Занятие 1. Современные маркетинговые технологии и их роль в повышении эффективности деятельности хозяйствующих субъектов.
    • Разработка продукции и товарная политика
      • Занятие 1. Разработка продукции и товарная политика. Особенности ценообразования в маркетинге.
      • Занятие 2. Система товародвижения в маркетинге. Оценка конкурентоспособности товара.
      • Занятие 3. Разработка ценовой политики предприятия: сущность, виды и методы ценообразования.
    • Конкурентные стратегии организаций
      • Занятие 1. Конкурентные стратегии организаций: понятие и основные виды.
      • Занятие 2. Классификация и характеристика корпоративных стратегий организации.
      • Занятие 3. Разработка конкурентной стратегии организации как фактор её успеха.
    • Маркетинговый подход в управлении персоналом
      • Занятие 1. Маркетинговый подход в управлении персоналом.
    • Маркетинговое планирование
      • Занятие 1. Маркетинговый план как часть общего стратегического планирования деятельности организации (предприятия).
      • Занятие 2. SWOT-анализ и возможности его использования в процессе стратегического планирования деятельности организации (предприятия).
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Бизнес-планирование: понятие, роль и место в системе управления предприятием.
      • Занятие 2. Как составить бизнес-план: практическое руководство для начинающих.
      • Занятие 3. Бизнес-план предприятия.
      • Занятие 4. Бизнес-план субъекта малого предпринимательства: структура и содержание основных разделов.
  • Раздел 3. Основы социальной психологии
    • Теоретико-методологические основы социальной психологии
      • Занятие 1. Теоретико-методологические основы социальной психологии.
      • Занятие 2. Социальная психология общения и взаимодействия людей.
    • Психологические особенности социализации и развития личности
      • Занятие 1. Психологические особенности социализации и развития личности.
      • Занятие 2. Гендерные аспекты социализации, самореализации и самоопределения личности.
    • Психология социальных групп и коллективов. Внутригрупповые социально- психологические процессы
      • Занятие 1. Психология социальных групп и коллективов. Внутригрупповые социально-психологические процессы.
      • Занятие 2. Социально-психологические аспекты взаимодействия в группе: управление коллективом.
    • Психология общения
      • Занятие 1. Психология делового общения. Проявление индивидуально-психологических особенностей личности в деловом общении.
      • Занятие 2. Ненасильственная коммуникация в общении: проблема, модели, способы конструктивного взаимодействия.
      • Занятие 3. Психология общения: модели эффективного взаимодействия в диаде “работник сферы индивидуальных услуг – клиент”.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Классификация жестов в невербальном общении.
      • Занятие 2. Психология поведения личности в социальных сетях.
      • Занятие 3. Психолого-педагогическая диагностика межличностных отношений и способностей к общению.
      • Занятие 4. Эффективные технологии личностно ориентированного взаимодействия в диаде “педагог – руководитель ОО”.
  • Раздел 4. Экономика
    • Экономика: предмет, ключевые понятия, этапы развития экономической науки
      • Занятие 1. Экономика: предмет, ключевые понятия, этапы развития экономической науки.
    • Общая характеристика системы рыночной экономики
      • Занятие 1. Система рыночной экономики: общая характеристика.
      • Занятие 2. Микроэкономика как составная часть экономической теории.
      • Занятие 3. Макроэкономика как объект экономического анализа: понятие, структура, субъекты и основные показатели.
      • Занятие 4. Крупнейшие экономические кризисы. Феномен государственно-монополистической экономики.
    • Основы домашней экономики и предпринимательства
      • Занятие 1. Основы домашней экономики и предпринимательства.
    • Деньги и их роль в экономике. Инфляция и ее социальные последствия
      • Занятие 1. Деньги и их роль в экономике. Банковская система. Финансовые институты.
      • Занятие 2. Инфляция и её социальные последствия.
    • Экономика предприятия сферы обслуживания
      • Занятие 1. Экономика предприятия сферы обслуживания: рыночная цена и способы ее формирования.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Основные технико-экономические показатели деятельности предприятий в сфере обслуживания: издержки производства и прибыль предприятия.
      • Занятие 2. Экономические споры в предпринимательской деятельности: ответственность и защита прав предпринимателей.
      • Занятие 3. Особенности организации сферы обслуживания в современных условиях рынка.
  • Раздел 5. Организация и нормирование труда
    • Сбор, обработка и хранение данных по экономике труда
      • Занятие 1. Сбор, обработка и хранение данных по экономике труда.
      • Занятие 2. Организация труда на предприятии (в организации): содержание, принципы, современные формы, режим труда и отдыха.
    • Нормирование труда персонала
      • Занятие 1. Нормирование труда персонала.
      • Занятие 2. Трудовая дисциплина персонала и принципы ее организации.
    • Формирование системы оплаты труда
      • Занятие 1. Формирование системы оплаты труда.
      • Занятие 2. Показатели эффективности труда.
      • Занятие 3. Табель учета использования рабочего времени: порядок формирования и представления.
    • Разделение труда: категории персонала и показатели численности
      • Занятие 1. Разделение труда: категории персонала и показатели численности.
  • Раздел 6. Основы статистики
    • Статистика как наука. Система государственной статистики в РФ
      • Занятие 1. Статистика как наука. Система государственной статистики в РФ. Принципы организации государственной статистики. Современные тенденции развития статистического учета.
      • Занятие 2. Статистическое наблюдение: формы, виды, способы, этапы проведения.
    • Современная система анализа статистической информации
      • Занятие 1. Сводка, группировка и наглядное представление статистических данных.
      • Занятие 2. Современная система анализа статистической информации.
      • Занятие 3. Статистические таблицы и графики: элементы, виды, основные правила построения.
      • Занятие 4. Статистические величины и показатели: назначение, виды, исчисление и применение в экономическом анализе.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Проведение статистических наблюдений в целях сбора первичных статистических данных.
      • Занятие 2. Документы первичного статистического учета и форм статистической отчетности организаций.
  • Раздел 7. Трудовое право
    • Трудовое право как отрасль права. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
      • Занятие 1. Трудовое право как отрасль права. Правовое регулирование занятости и трудоустройства.
      • Занятие 2. Трудовой договор: понятие, содержание и виды.
    • Правовое обеспечение системы управления персоналом
      • Занятие 1. Правовое обеспечение системы управления персоналом.
      • Занятие 2. Законодательные акты, регулирующие трудовые отношения в организации.
      • Занятие 3. Правовые нюансы приема на работу.
      • Занятие 4. Правовое регулирование процедур отбора персонала.
    • Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях
      • Занятие 1. Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Рабочее время и время отдыха: понятие, виды, порядок установления. Правовое регулирование заработной платы.
      • Занятие 2. Основные права и обязанности работника и работодателя в соответствии с современным законодательством.
      • Занятие 3. Дисциплинарная ответственность персонала организации.
      • Занятие 4. Трудовые гарантии и компенсации работникам: общие положения.
      • Занятие 5. Юридическое сопровождение кадрового делопроизводства.
      • Занятие 6. Юридические аспекты ведения личного дела и внутренних перемещений работников.
  • Раздел 8. Информационные технологии в профессии
    • Введение в информационные технологии и их эволюция
      • Занятие 1. Введение в информационные технологии и их эволюция.
      • Занятие 2. Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий.
    • Мобильные информационные технологии: понятие, возможности и перспективы
      • Занятие 1. Мобильные информационные технологии: понятие, возможности и перспективы.
    • Средства коммуникационной техники и специфика их использования в офисной работе
      • Занятие 1. Современная офисная техника: средства хранения, поиска и транспортировки документов.
      • Занятие 2. Современные средства коммуникационной техники и специфика их использования в офисной работе.
    • Современные информационные технологии в документационном управлении организацией
      • Занятие 1. Современные информационные технологии в управлении персоналом и кадровой работе.
      • Занятие 2. Современные информационные технологии в профессиональной деятельности документоведа.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Информационные технологии обработки текстовой информации.
      • Занятие 2. Информационные технологии обработки числовой информации.
      • Занятие 3. Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии.
      • Занятие 4. Информационные технологии мультимедиа.
      • Занятие 5. Современные информационные технологии в секретарском деле: технические устройства и программное обеспечение.
      • Занятие 6. Виды угроз информационной безопасности и методы борьбы с ними.
  • Раздел 9. Безопасность жизнедеятельности
    • Основные принципы и мероприятия по обеспечению безопасных условий труда
      • Занятие 1. Основные принципы и мероприятия по обеспечению безопасных условий труда.
      • Занятие 2. Система обеспечения пожарной безопасности в организации.
    • Защита работников от воздействия вредных и опасных факторов трудового процесса
      • Занятие 1. Социальная защита работников в РФ: законодательство и практика.
      • Занятие 2. Защита работников от воздействия вредных и опасных факторов трудового процесса.
      • Занятие 3. Инструктаж, обучение, проверка знаний и допуск персонала к работе.
    • Организация и обеспечение работников средствами индивидуальной защиты
      • Занятие 1. Организация и обеспечение работников средствами индивидуальной защиты.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Психология безопасности труда.
      • Занятие 2. Действия работников организации при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций, военных конфликтов, угрозе и совершении террористических актов.
      • Занятие 3. Пожарная безопасность.
      • Занятие 4. Соблюдение требований пожарной безопасности: нормативные документы, средства пожаротушения, действия при пожарах.
      • Занятие 5. Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации.
      • Занятие 6. Порядок получения сигнала "ВНИМАНИЕ ВСЕМ!" с информацией о воздушной тревоге, химической тревоге, радиационной опасности или угрозе катастрофического затопления и действий работников организации по ним.
  • Раздел 10. Документоведение и документационное обеспечение управления
    • Общие требования к организации и условиям труда работников службы документационного обеспечения управления
      • Занятие 1. Общие требования к организации и условиям труда работников службы документационного обеспечения управления.
      • Занятие 2. Организация машинописного труда: рабочее место, режим работы, правила безопасности.
    • Организация документооборота: прием и обработка поступающих, создаваемых и внутренних документов; порядок работы с конфиденциальной информацией
      • Занятие 1. Организация документооборота: прием и обработка поступающих, создаваемых и внутренних документов; порядок работы с конфиденциальной информацией.
      • Занятие 2. Документация по личному составу: виды, оформление и хранение документов, соблюдение конфиденциальности.
      • Занятие 3. Особенности ведения и хранения документов, содержащих конфиденциальную информацию.
    • Оформление документов управления
      • Занятие 1. Документационное обеспечение управления: составление и оформление организационно-правовых, распорядительных и информационно-справочных документов.
      • Занятие 2. Оформление документов управления: практический инструментарий.
    • Организация работы, регистрация и контроль за исполнением документов
      • Занятие 1. Технологии делопроизводства: организация работы, регистрация и контроль за исполнением документов.
      • Занятие 2. Регистрация и контроль исполнения документов. Документация по трудовым отношениям (практикум).
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Электронный документооборот в образовательной организации.
      • Занятие 2. Организация электронного документооборота в образовательной организации.
  • Раздел 11. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала
    • Мотивация трудовой деятельности персонала: основные понятия, виды, модели
      • Занятие 1. Мотивация трудовой деятельности персонала: основные понятия, виды, модели.
      • Занятие 2. Теории мотивации и их практическое использование в современных условиях.
    • Методы стимулирования персонала: основные подходы и требования к организации
      • Занятие 1. Методы стимулирования персонала: основные подходы и требования к организации.
      • Занятие 2. Современные подходы к построению системы мотивации персонала организации.
    • Заработная плата как основа мотивации трудовой деятельности персонала
      • Занятие 1. Заработная плата как основа мотивации трудовой деятельности персонала.
    • Методы изучения трудовой мотивации: практический инструментарий
      • Занятие 1. Методы изучения трудовой мотивации: практический инструментарий.
      • Занятие 2. Классификация методов психолого-педагогической диагностики.
    • Управление системой мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала
      • Занятие 1. Управление системой мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала.
      • Занятие 2. Демотивация: формы, причины и методы устранения.
  • Раздел 12. Имидж менеджера
    • Психология менеджмента: стиль и имидж успешного руководителя
      • Занятие 1. Психология менеджмента: стиль и имидж успешного руководителя.
    • Этические и эстетические компоненты положительного имиджа руководителя
      • Занятие 1. Этические и эстетические компоненты положительного имиджа руководителя.
    • Инструменты и методы конструирования положительного имиджа руководителя
      • Занятие 1. Инструменты и методы конструирования положительного имиджа руководителя.
    • Создание положительного имиджа руководителя: этапы и технологии
      • Занятие 1. Создание положительного имиджа руководителя: этапы и технологии.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Деловой имидж и его значение в жизни современного человека.
  • Раздел 13. Психология управления
    • Основные психологические теории и подходы в контексте управленческих задач
      • Занятие 1. Типология субъектов и объектов управления.
      • Занятие 2. Основные психологические теории и подходы в контексте управленческих задач.
    • Психологические факторы эффективности управленческой деятельности
      • Занятие 1. Психологические факторы эффективности управленческой деятельности.
      • Занятие 2. Руководство и лидерство как социально-психологические феномены управления.
    • Техники использования психологического профиля человека в кадровом управлении
      • Занятие 1. Психология управления: основные психологические характеристики сотрудника и их использование в управлении организацией.
      • Занятие 2. Техники использования психологического профиля человека в кадровом управлении.
    • Психологические методы изучения субъектов и объектов управления
      • Занятие 1. Психологические методы изучения субъектов и объектов управления.
      • Занятие 2. Диагностика способностей к управленческой деятельности.
    • Профессиональная психодиагностика персонала как комплексная оценка и использование человеческих ресурсов при решении кадровых задач
      • Занятие 1. Профессиональная психодиагностика персонала как комплексная оценка и использование человеческих ресурсов при решении кадровых задач.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Внешние проявления психотипа личности: жесты и мимика.
      • Занятие 2. Внешние проявления психотипа личности: стиль самовыражения и особенности самопрезентации.
      • Занятие 3. Самоменеджмент и самомотивация: управление своим поведением и эмоциональными состояниями.
  • Раздел 14. Основы деловой культуры
    • Этика и культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности специалиста по управлению персоналом
      • Занятие 1. Этика и культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности специалиста по управлению персоналом.
      • Занятие 2. Этика и культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности специалиста в сфере обслуживания.
    • Культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности
      • Занятие 1. Этика и этикет профессиональной деятельности государственных служащих.
      • Занятие 2. Культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности государственного служащего.
      • Занятие 3. Основы этической культуры: деловая беседа, речевой этикет, оформление визитных карточек.
    • Этика и этикет в межличностном общении
      • Занятие 1. Этика и этикет в межличностном общении: формирование эмоционально-ценностных отношений обучающихся к окружающему их миру, людям и культуре.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Корпоративная культура компании как объект профилирования.
  • Раздел 15. Управление конфликтами
    • Кризисы и конфликты в профессиональной деятельности
      • Занятие 1. Конфликты в деловом общении: причины, типология, структура, стратегии и тактики разрешения.
      • Занятие 2. Кризисы и конфликты в профессиональной деятельности. Психопрофилактика и психогигиена в профессиональной деятельности.
    • Управление конфликтами и стрессами
      • Занятие 1. Управление конфликтами и стрессами как фактор адаптации персонала.
      • Занятие 2. Конфликтное профилирование: выявление полярных ценностей, технологии усиления и смягчения внутренних конфликтов.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Управление конфликтами в дошкольных образовательных организациях. Стратегии поведения, предупреждения и разрешения конфликтных ситуаций.
      • Занятие 2. Переговорный процесс как инструмент установления деловых связей и способ разрешения конфликтов в профессиональной деятельности государственных служащих.
      • Занятие 3. Медиация как социально-психологический феномен и технология альтернативного разрешения споров и конфликтов.
      • Занятие 4. Технологии работы в медиативном пространстве с эмоциональной составляющей конфликта.
  • Раздел 16. Отбор, адаптация и оценка персонала
    • Подбор и деловая оценка результатов деятельности персонала в соответствии с современным законодательством
      • Занятие 1. Подбор и деловая оценка результатов деятельности персонала в соответствии с современным законодательством.
    • Организация системы обучения персонала
      • Занятие 1. Организация системы обучения персонала.
    • Профориентация и трудовая адаптация персонала
      • Занятие 1. Профориентация и трудовая адаптация персонала.
    • Оценка результатов деятельности персонала организации
      • Занятие 1. Оценка результатов деятельности персонала организации.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Наем, отбор и прием работника в организацию в соответствии с современным законодательством.
      • Занятие 2. Отбор, адаптация, оценка и система обучения персонала организации.
  • Раздел 17. Основы делопроизводства
    • Основы делопроизводства: унификация и стандартизация документов, оформление реквизитов
      • Занятие 1. Основы делопроизводства: унификация и стандартизация документов, оформление реквизитов.
      • Занятие 2. Документооборот и документопотоки: работа с входящей, исходящей и внутренней документацией.
    • Основы делопроизводства: оформление организационно-распорядительной документации, технология ведения переписки
      • Занятие 1. Основы делопроизводства: оформление организационно-распорядительной документации, технология ведения переписки.
    • Номенклатура дел: общие понятия, назначение, структура, основные виды
      • Занятие 1. Номенклатура дел: общие понятия, назначение, структура, основные виды.
      • Занятие 2. Оформление служебных документов: состав и расположение реквизитов, требования к изготовлению бланков (ГОСТ).
      • Занятие 3. Формирование дел: нормативные документы, группировка, систематизация и оформление обложки.
      • Занятие 4. Государственное регулирование и современная организация кадрового делопроизводства.
      • Занятие 5. Кадровое делопроизводство: прием персонала на основную работу и работа с трудовыми книжками.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Теоретические основы кадрового делопроизводства.
      • Занятие 2. Организация кадрового делопроизводства.
      • Занятие 3. Экспертиза ценности документов в организации. Комплектование и хранение документов в архиве организации.
      • Занятие 4. Кадровое делопроизводство: предоставление отпуска, переводы работника, направление в служебную командировку.
      • Занятие 5. Организация хранения кадровых документов.
  • Раздел 18. Основы организации и управления персоналом
    • Методологические основы организации и управления персоналом
      • Занятие 1. Методологические основы организации и управления персоналом.
      • Занятие 2. Организационная структура и развитие службы управления персоналом.
      • Занятие 3. Управление поведением персонала организации.
    • Система управления персоналом: приемы, методы, технологии, процедуры работы с кадрами
      • Занятие 1. Система управления персоналом: приемы, методы, технологии, процедуры работы с кадрами.
      • Занятие 2. Система управления персоналом организации: современные стратегии, технологии и процедуры работы с кадрами.
    • Управление рисками в кадровом менеджменте
      • Занятие 1. Управление рисками в кадровом менеджменте.
    • Современные технология управления персоналом и его развитием
      • Занятие 1. Современные технологии управления персоналом: развитие и обучение сотрудников организации.
      • Занятие 2. Современные технологии управления персоналом и его развитием.
    • Основы кадрового планирования в организации
      • Занятие 1. Основы кадрового планирования в организации.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Кадровая политика организации и её теоретико-методологические основы.
      • Занятие 2. Разработка, повышение эффективности и практика реализации кадровой политики в организации.
      • Занятие 3. Кадровое планирование в организации.
      • Занятие 4. Кадровый аудит в организации: параметры, методы, классификация, документация, этапы проведения.
      • Занятие 5. Профессиональное выгорание и деформации личности как тенденции развития профессиональных деструкций персонала организации.
      • Занятие 6. Тайм-менеджмент как инструмент системы управления персоналом.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (2)

Доброго времени суток !
Хочу выразить слова благодарности за курс " Специалист по управлению персоналом ". Спасибо за доступный и удобный формат обучения , за материалы которые даны на курсе. Всё очень в удобном формате доступным для изучения .

Дмитрий Дудин
22 октября 2023

Здравствуйте. Отличный курс! Понятный и доступный материал.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
13367 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Ярославцева Кристина Владимировна
Отзыв Кристины Ярославцевой
13 декабря 2024
Не в первый раз уже пользуюсь вашей платформой, как для повышения квалификации, так и для переподготовки. Все очень понятно, доступно, а главное можно учиться в свободное время.
Подробнее
Татьяна Пакулова
Отзыв Татьяны Пакуловой, п.Карымское
13 декабря 2024
Спасибо большое за оказанную помощь в прохождении курса для всего коллектива. Приятно с вами сотрудничать.
Подробнее
Инна Шатилова
Отзыв Инны Шатиловой
08 декабря 2024
Курс интересный, познавательный. Спасибо, узнала много нового.
Подробнее
Все отзывы слушателей