В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее

Кадровый менеджмент: специализация по выбору* (управление персоналом / специалист ОК / помощник руководителя / документоведение) (520 ч.)

Код: СППФ-92
Напомнить
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 520 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: Специалист отдела кадров, Секретарь, делопроизводитель, документовед, менеджер
Образовательные организации: ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ, Дошкольные, Прочие, Среднее профессиональное образование, Общеобразовательные, Показать все
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
10900

Скидки

1 участник – до 15%
Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

-10%
Записаться и оплатить (срок обучения 3 мес.)
Записаться и внести аванс (1000 руб.) (срок обучения 4 мес.)
Последовательность действий:
  1. Записаться и внести аванс 1000 руб. до начала обучения;
  2. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
  3. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
  4. Оплатить 3-й платеж 4900 руб. за две недели до окончания обучения.
-65%
Второй диплом переподготовки

Слушатели курсов профессиональной переподготовки одной из программ обучения могут одновременно проходить профессиональную переподготовку по второй программе. Пожалуйста, скачайте заявку на второй диплом, заполните её и отправьте нам по адресу teach@uchmet.org

Скачать заявку

от -5% до -15%
Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (4)
  • Лицензия
Описание и содержание
Профессиональная переподготовка по программе «Кадровый менеджмент: специализация по выбору* (управление персоналом/специалист ОК/помощник руководителя/документоведение)» (520 ч.) предоставляет возможность освоить слушателям специальные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации, и получить диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
Программа разработана с учётом требований следующих нормативных документов:
  • Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
  • Приказа Минтруда и соцзащиты РФ от 06.10.2015 № 691н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по управлению персоналом»;
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом» (уровень бакалавриата).
Содержание программы предусматривает рассмотрение вопросов, связанных с изучением общепрофессиональных дисциплин, таких как менеджмент, маркетинговый подход в управлении, основы социальной психологии, экономика, организация и нормирование труда, основы статистики, безопасность жизнедеятельности, трудовое право, информационные технологии, а также специальных дисциплин, таких как управление персоналом, документоведение и документационное обеспечение управления, психология управления, мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала, основы деловой культуры, кадровая политика и кадровое планирование, кадровое делопроизводство, имидж менеджера, психофизиология профессиональной деятельности, тайм-менеджмент.
Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке.
Форма итоговой аттестации: итоговый междисциплинарный экзамен.
Теги: Кадровый менеджмент; Тайм-менеджмент; Основы деловой культуры; Кадровое делопроизводство; Кадровое планирование.


Содержание

  • Раздел 1. Менеджмент
    • Теория управления: понятие, функции и методы
      • Занятие 1. Теория управления: понятие, функции и методы.
      • Занятие 2. Современные технологии в системе управления предприятием.
    • История развития управленческой мысли
      • Занятие 1. Этапы становления и основные направления развития управленческой мысли.
    • Характеристика системы стратегического менеджмента
      • Занятие 1. Характеристика системы стратегического менеджмента.
      • Занятие 2. Стратегический анализ состояния организации.
      • Занятие 3. Стратегический анализ внешней среды организации.
    • Руководитель как субъект управленческой деятельности
      • Занятие 1. Руководитель как субъект управленческой деятельности.
    • Коучинговый подход в менеджменте: проведение совещаний и коммуникация
      • Занятие 1. Коучинговый подход в менеджменте: проведение совещаний и коммуникация.
      • Занятие 2. Эффективные вопросы как главный инструмент менеджера-коуча.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Менеджмент в образовании: управление как процесс коммуникации.
      • Занятие 2. Современный менеджмент в системе образования на основе федеральных образовательных проектов.
  • Раздел 2. Маркетинговый подход в управлении
    • Современные маркетинговые технологии и их роль в повышении эффективности деятельности хозяйствующих субъектов
      • Занятие 1. Современные маркетинговые технологии и их роль в повышении эффективности деятельности хозяйствующих субъектов.
    • Разработка продукции и товарная политика
      • Занятие 1. Разработка продукции и товарная политика. Особенности ценообразования в маркетинге.
      • Занятие 2. Система товародвижения в маркетинге. Оценка конкурентоспособности товара.
      • Занятие 3. Разработка ценовой политики предприятия: сущность, виды и методы ценообразования.
    • Конкурентные стратегии организаций
      • Занятие 1. Конкурентные стратегии организаций: понятие и основные виды.
      • Занятие 2. Классификация и характеристика корпоративных стратегий организации.
      • Занятие 3. Разработка конкурентной стратегии организации как фактор её успеха.
    • Маркетинговый подход в управлении персоналом
      • Занятие 1. Маркетинговый подход в управлении персоналом.
    • Маркетинговое планирование
      • Занятие 1. Маркетинговый план как часть общего стратегического планирования деятельности организации (предприятия).
      • Занятие 2. SWOT-анализ и возможности его использования в процессе стратегического планирования деятельности организации (предприятия).
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Бизнес-планирование: понятие, роль и место в системе управления предприятием.
      • Занятие 2. Как составить бизнес-план: практическое руководство для начинающих.
      • Занятие 3. Бизнес-план предприятия.
      • Занятие 4. Бизнес-план субъекта малого предпринимательства: структура и содержание основных разделов.
  • Раздел 3. Основы социальной психологии
    • Теоретико-методологические основы социальной психологии
      • Занятие 1. Теоретико-методологические основы социальной психологии.
      • Занятие 2. Социальная психология общения и взаимодействия людей.
    • Психологические особенности социализации и развития личности
      • Занятие 1. Психологические особенности социализации и развития личности.
      • Занятие 2. Гендерные аспекты социализации, самореализации и самоопределения личности.
    • Психология социальных групп и коллективов. Внутригрупповые социально- психологические процессы
      • Занятие 1. Психология социальных групп и коллективов. Внутригрупповые социально-психологические процессы.
      • Занятие 2. Социально-психологические аспекты взаимодействия в группе: управление коллективом.
    • Психология общения
      • Занятие 1. Психология делового общения. Проявление индивидуально-психологических особенностей личности в деловом общении.
      • Занятие 2. Ненасильственная коммуникация в общении: проблема, модели, способы конструктивного взаимодействия.
      • Занятие 3. Психология общения: модели эффективного взаимодействия в диаде “работник сферы индивидуальных услуг – клиент”.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Классификация жестов в невербальном общении.
      • Занятие 2. Психология поведения личности в социальных сетях.
      • Занятие 3. Психолого-педагогическая диагностика межличностных отношений и способностей к общению.
      • Занятие 4. Эффективные технологии личностно ориентированного взаимодействия в диаде “педагог – руководитель ОО”.
  • Раздел 4. Экономика
    • Экономика: предмет, ключевые понятия, этапы развития экономической науки
      • Занятие 1. Экономика: предмет, ключевые понятия, этапы развития экономической науки.
    • Общая характеристика системы рыночной экономики
      • Занятие 1. Система рыночной экономики: общая характеристика.
      • Занятие 2. Микроэкономика как составная часть экономической теории.
      • Занятие 3. Макроэкономика как объект экономического анализа: понятие, структура, субъекты и основные показатели.
      • Занятие 4. Крупнейшие экономические кризисы. Феномен государственно-монополистической экономики.
    • Основы домашней экономики и предпринимательства
      • Занятие 1. Основы домашней экономики и предпринимательства.
    • Деньги и их роль в экономике. Инфляция и ее социальные последствия
      • Занятие 1. Деньги и их роль в экономике. Банковская система. Финансовые институты.
      • Занятие 2. Инфляция и её социальные последствия.
    • Экономика предприятия сферы обслуживания
      • Занятие 1. Экономика предприятия сферы обслуживания: рыночная цена и способы ее формирования.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Основные технико-экономические показатели деятельности предприятий в сфере обслуживания: издержки производства и прибыль предприятия.
      • Занятие 2. Экономические споры в предпринимательской деятельности: ответственность и защита прав предпринимателей.
      • Занятие 3. Особенности организации сферы обслуживания в современных условиях рынка.
  • Раздел 5. Организация и нормирование труда
    • Сбор, обработка и хранение данных по экономике труда
      • Занятие 1. Сбор, обработка и хранение данных по экономике труда.
      • Занятие 2. Организация труда на предприятии (в организации): содержание, принципы, современные формы, режим труда и отдыха.
    • Нормирование труда персонала
      • Занятие 1. Нормирование труда персонала.
      • Занятие 2. Трудовая дисциплина персонала и принципы ее организации.
    • Формирование системы оплаты труда
      • Занятие 1. Формирование системы оплаты труда.
      • Занятие 2. Показатели эффективности труда.
      • Занятие 3. Табель учета использования рабочего времени: порядок формирования и представления.
    • Разделение труда: категории персонала и показатели численности
      • Занятие 1. Разделение труда: категории персонала и показатели численности.
  • Раздел 6. Основы статистики
    • Статистика как наука. Система государственной статистики в РФ
      • Занятие 1. Статистика как наука. Система государственной статистики в РФ. Принципы организации государственной статистики. Современные тенденции развития статистического учета.
      • Занятие 2. Статистическое наблюдение: формы, виды, способы, этапы проведения.
    • Современная система анализа статистической информации
      • Занятие 1. Сводка, группировка и наглядное представление статистических данных.
      • Занятие 2. Современная система анализа статистической информации.
      • Занятие 3. Статистические таблицы и графики: элементы, виды, основные правила построения.
      • Занятие 4. Статистические величины и показатели: назначение, виды, исчисление и применение в экономическом анализе.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Проведение статистических наблюдений в целях сбора первичных статистических данных.
      • Занятие 2. Документы первичного статистического учета и форм статистической отчетности организаций.
  • Раздел 7. Трудовое право
    • Трудовое право как отрасль права. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
      • Занятие 1. Трудовое право как отрасль права. Правовое регулирование занятости и трудоустройства.
      • Занятие 2. Трудовой договор: понятие, содержание и виды.
    • Правовое обеспечение системы управления персоналом
      • Занятие 1. Правовое обеспечение системы управления персоналом.
      • Занятие 2. Законодательные акты, регулирующие трудовые отношения в организации.
      • Занятие 3. Правовые нюансы приема на работу.
      • Занятие 4. Правовое регулирование процедур отбора персонала.
    • Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях
      • Занятие 1. Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Рабочее время и время отдыха: понятие, виды, порядок установления. Правовое регулирование заработной платы.
      • Занятие 2. Основные права и обязанности работника и работодателя в соответствии с современным законодательством.
      • Занятие 3. Дисциплинарная ответственность персонала организации.
      • Занятие 4. Трудовые гарантии и компенсации работникам: общие положения.
      • Занятие 5. Юридическое сопровождение кадрового делопроизводства.
      • Занятие 6. Юридические аспекты ведения личного дела и внутренних перемещений работников.
  • Раздел 8. Информационные технологии в профессии
    • Введение в информационные технологии и их эволюция
      • Занятие 1. Введение в информационные технологии и их эволюция.
      • Занятие 2. Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий.
    • Мобильные информационные технологии: понятие, возможности и перспективы
      • Занятие 1. Мобильные информационные технологии: понятие, возможности и перспективы.
    • Средства коммуникационной техники и специфика их использования в офисной работе
      • Занятие 1. Современная офисная техника: средства хранения, поиска и транспортировки документов.
      • Занятие 2. Современные средства коммуникационной техники и специфика их использования в офисной работе.
    • Современные информационные технологии в документационном управлении организацией
      • Занятие 1. Современные информационные технологии в управлении персоналом и кадровой работе.
      • Занятие 2. Современные информационные технологии в профессиональной деятельности документоведа.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Информационные технологии обработки текстовой информации.
      • Занятие 2. Информационные технологии обработки числовой информации.
      • Занятие 3. Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии.
      • Занятие 4. Информационные технологии мультимедиа.
      • Занятие 5. Современные информационные технологии в секретарском деле: технические устройства и программное обеспечение.
      • Занятие 6. Виды угроз информационной безопасности и методы борьбы с ними.
  • Раздел 9. Безопасность жизнедеятельности
    • Основные принципы и мероприятия по обеспечению безопасных условий труда
      • Занятие 1. Основные принципы и мероприятия по обеспечению безопасных условий труда.
      • Занятие 2. Система обеспечения пожарной безопасности в организации.
    • Защита работников от воздействия вредных и опасных факторов трудового процесса
      • Занятие 1. Социальная защита работников в РФ: законодательство и практика.
      • Занятие 2. Защита работников от воздействия вредных и опасных факторов трудового процесса.
      • Занятие 3. Инструктаж, обучение, проверка знаний и допуск персонала к работе.
    • Организация и обеспечение работников средствами индивидуальной защиты
      • Занятие 1. Организация и обеспечение работников средствами индивидуальной защиты.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Психология безопасности труда.
      • Занятие 2. Действия работников организации при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций, военных конфликтов, угрозе и совершении террористических актов.
      • Занятие 3. Пожарная безопасность.
      • Занятие 4. Соблюдение требований пожарной безопасности: нормативные документы, средства пожаротушения, действия при пожарах.
      • Занятие 5. Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации.
      • Занятие 6. Порядок получения сигнала "ВНИМАНИЕ ВСЕМ!" с информацией о воздушной тревоге, химической тревоге, радиационной опасности или угрозе катастрофического затопления и действий работников организации по ним.
  • Раздел 10. Управление персоналом
    • Методологические основы организации и управления персоналом
      • Занятие 1. Методологические основы организации и управления персоналом.
      • Занятие 2. Организационная структура и развитие службы управления персоналом.
      • Занятие 3. Управление поведением персонала организации.
    • Система управления персоналом: приемы, методы, технологии, процедуры работы с кадрами
      • Занятие 1. Система управления персоналом: приемы, методы, технологии, процедуры работы с кадрами.
      • Занятие 2. Система управления персоналом организации: современные стратегии, технологии и процедуры работы с кадрами.
    • Управление рисками в кадровом менеджменте
      • Занятие 1. Управление рисками в кадровом менеджменте.
    • Подбор и деловая оценка результатов деятельности персонала в соответствии с современным законодательством
      • Занятие 1. Подбор и деловая оценка результатов деятельности персонала в соответствии с современным законодательством.
    • Современные технология управления персоналом и его развитием
      • Занятие 1. Современные технологии управления персоналом: развитие и обучение сотрудников организации.
      • Занятие 2. Современные технологии управления персоналом и его развитием.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Наем, отбор и прием работника в организацию в соответствии с современным законодательством.
      • Занятие 2. Отбор, адаптация, оценка и система обучения персонала организации.
      • Занятие 3. Организация системы обучения персонала.
      • Занятие 4. Профориентация и трудовая адаптация персонала.
      • Занятие 5. Оценка результатов деятельности персонала организации.
  • Раздел 11. Психология управления
    • Основные психологические теории и подходы в контексте управленческих задач
      • Занятие 1. Типология субъектов и объектов управления.
      • Занятие 2. Основные психологические теории и подходы в контексте управленческих задач.
    • Психологические факторы эффективности управленческой деятельности
      • Занятие 1. Психологические факторы эффективности управленческой деятельности.
      • Занятие 2. Руководство и лидерство как социально-психологические феномены управления.
    • Техники использования психологического профиля человека в кадровом управлении
      • Занятие 1. Психология управления: основные психологические характеристики сотрудника и их использование в управлении организацией.
      • Занятие 2. Техники использования психологического профиля человека в кадровом управлении.
    • Психологические методы изучения субъектов и объектов управления
      • Занятие 1. Психологические методы изучения субъектов и объектов управления.
      • Занятие 2. Диагностика способностей к управленческой деятельности.
    • Профессиональная психодиагностика персонала как комплексная оценка и использование человеческих ресурсов при решении кадровых задач
      • Занятие 1. Профессиональная психодиагностика персонала как комплексная оценка и использование человеческих ресурсов при решении кадровых задач.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Внешние проявления психотипа личности: жесты и мимика.
      • Занятие 2. Внешние проявления психотипа личности: стиль самовыражения и особенности самопрезентации.
  • Раздел 12. Документоведение и документационное обеспечение управления
    • Общие требования к организации и условиям труда работников службы документационного обеспечения управления
      • Занятие 1. Общие требования к организации и условиям труда работников службы документационного обеспечения управления.
      • Занятие 2. Организация машинописного труда: рабочее место, режим работы, правила безопасности.
    • Организация документооборота: прием и обработка поступающих, создаваемых и внутренних документов; порядок работы с конфиденциальной информацией
      • Занятие 1. Организация документооборота: прием и обработка поступающих, создаваемых и внутренних документов; порядок работы с конфиденциальной информацией.
      • Занятие 2. Документация по личному составу: виды, оформление и хранение документов, соблюдение конфиденциальности.
      • Занятие 3. Особенности ведения и хранения документов, содержащих конфиденциальную информацию.
    • Оформление документов управления
      • Занятие 1. Документационное обеспечение управления: составление и оформление организационно-правовых, распорядительных и информационно-справочных документов.
      • Занятие 2. Оформление документов управления: практический инструментарий.
    • Организация работы, регистрация и контроль за исполнением документов
      • Занятие 1. Технологии делопроизводства: организация работы, регистрация и контроль за исполнением документов.
      • Занятие 2. Регистрация и контроль исполнения документов. Документация по трудовым отношениям (практикум).
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Электронный документооборот в образовательной организации.
      • Занятие 2. Организация электронного документооборота в образовательной организации.
  • Раздел 13. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала
    • Мотивация трудовой деятельности персонала: основные понятия, виды, модели
      • Занятие 1. Мотивация трудовой деятельности персонала: основные понятия, виды, модели.
      • Занятие 2. Теории мотивации и их практическое использование в современных условиях.
    • Методы стимулирования персонала: основные подходы и требования к организации
      • Занятие 1. Методы стимулирования персонала: основные подходы и требования к организации.
      • Занятие 2. Современные подходы к построению системы мотивации персонала организации.
    • Заработная плата как основа мотивации трудовой деятельности персонала
      • Занятие 1. Заработная плата как основа мотивации трудовой деятельности персонала.
    • Методы изучения трудовой мотивации: практический инструментарий
      • Занятие 1. Методы изучения трудовой мотивации: практический инструментарий.
      • Занятие 2. Классификация методов психолого-педагогической диагностики.
    • Управление системой мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала
      • Занятие 1. Управление системой мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала.
      • Занятие 2. Демотивация: формы, причины и методы устранения.
  • Раздел 14. Имидж менеджера
    • Психология менеджмента: стиль и имидж успешного руководителя
      • Занятие 1. Психология менеджмента: стиль и имидж успешного руководителя.
    • Этические и эстетические компоненты положительного имиджа руководителя
      • Занятие 1. Этические и эстетические компоненты положительного имиджа руководителя.
    • Инструменты и методы конструирования положительного имиджа руководителя
      • Занятие 1. Инструменты и методы конструирования положительного имиджа руководителя.
    • Создание положительного имиджа руководителя: этапы и технологии
      • Занятие 1. Создание положительного имиджа руководителя: этапы и технологии.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Деловой имидж и его значение в жизни современного человека.
  • Раздел 15. Тайм-менеджмент
    • Основы управления временем
      • Занятие 1. Основы управления временем.
    • Инструменты планирования рабочего времени
      • Занятие 1. Инструменты планирования рабочего времени.
    • Поглотители времени
      • Занятие 1. Поглотители времени: откуда они берутся и как с этим бороться?
    • Личный тайм-менеджмент (организация своего рабочего времени)
      • Занятие 1. Самоменеджмент и самомотивация: управление своим поведением и эмоциональными состояниями.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Тайм-менеджмент как инструмент системы управления персоналом.
  • Раздел 16. Кадровая политика и кадровое планирование
    • Кадровая политика организации и её теоретико-методологические основы
      • Занятие 1. Кадровая политика организации и её теоретико-методологические основы.
    • Разработка, повышение эффективности и практика реализации кадровой политики в организации
      • Занятие 1. Разработка, повышение эффективности и практика реализации кадровой политики в организации.
    • Кадровое планирование в организации
      • Занятие 1. Кадровое планирование в организации.
    • Кадровый аудит в организации
      • Занятие 1. Кадровый аудит в организации: параметры, методы, классификация, документация, этапы проведения.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Основы кадрового планирования в организации.
  • Раздел 17. Кадровое делопроизводство
    • Теоретические основы кадрового делопроизводства
      • Занятие 1. Теоретические основы кадрового делопроизводства.
    • Государственное регулирование и современная организация кадрового делопроизводства
      • Занятие 1. Государственное регулирование и современная организация кадрового делопроизводства.
      • Занятие 2. Организация кадрового делопроизводства.
    • Прием на основную работу и работа с трудовыми книжками
      • Занятие 1. Кадровое делопроизводство: прием персонала на основную работу и работа с трудовыми книжками.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Кадровое делопроизводство: прием на основную работу.
      • Занятие 2. Кадровое делопроизводство: работа с трудовыми книжками.
      • Занятие 3. Кадровое делопроизводство: предоставление отпуска, переводы работника, направление в служебную командировку.
      • Занятие 4. Организация хранения кадровых документов.
  • Раздел 18. Основы деловой культуры
    • Этика и культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности специалиста по управлению персоналом
      • Занятие 1. Этика и культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности специалиста по управлению персоналом.
      • Занятие 2. Этика и культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности специалиста в сфере обслуживания.
    • Культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности
      • Занятие 1. Этика и этикет профессиональной деятельности государственных служащих.
      • Занятие 2. Культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности государственного служащего.
      • Занятие 3. Основы этической культуры: деловая беседа, речевой этикет, оформление визитных карточек.
    • Конфликты в деловом общении: причины, типология, структура, стратегии и тактики разрешения
      • Занятие 1. Конфликты в деловом общении: причины, типология, структура, стратегии и тактики разрешения.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Управление конфликтами и стрессами как фактор адаптации персонала.
      • Занятие 2. Корпоративная культура компании как объект профилирования.
      • Занятие 3. Кризисы и конфликты в профессиональной деятельности. Психопрофилактика и психогигиена в профессиональной деятельности.
  • Раздел 19. Психофизиология профессиональной деятельности
    • Профессиональная деятельность: понятие, структура, основные виды. Классификация профессий
      • Занятие 1. Профессиональная деятельность: понятие, структура, основные виды. Классификация профессий.
    • Профессиограмма и психограмма. Профессионально важные качества и психологический портрет профессионала
      • Занятие 1. Профессиограмма и психограмма. Профессионально важные качества и психологический портрет профессионала.
    • Профессиональная деятельность как условие реализации основных жизненных ориентаций человека
      • Занятие 1. Профессиональная деятельность как условие реализации основных жизненных ориентаций человека.
    • Профессиональные дефиниции. Изучение и проектирование профессиональной деятельности
      • Занятие 1. Профессиональные дефиниции: самоопределение, диагностика, ориентация, отбор, адаптация, обучение. Изучение и проектирование профессиональной деятельности.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Профессиональное выгорание и деформации личности как тенденции развития профессиональных деструкций персонала организации.
      • Занятие 2. Профессиональные деформации личности и психотехнологии их преодоления.
      • Занятие 3. Профессиональное выгорание: понятие, причины, стадии и самодиагностика.
      • Занятие 4. Профилактика профессионального выгорания: практический инструментарий.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (4)
Ирина Галкина
12 декабря 2024

Добрый день. Хочу сказать огромное спасибо за интересные лекции по разным темам, было интересно слушать и учится чему-то новому.

Яна Ден
30 августа 2024

Очень удобный, доступный, понятный, последовательный процесс обучения. Выражаю глубокую благодарность преподавателям  и администраторам!

Очень благодарна за обучение, интересные тесты. Много нового узнала для себя и в работе очень пригодится. Спасибо большое!

Ирина Сушилова
14 апреля 2023

Познавательные по содержанию и удобные по срокам обучения курсы.Большое вам спасибо!

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
13447 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Яна Рубцова
Отзыв Яны Рубцовой
19 декабря 2024
Обучение на курсе понравилось. Материалы грамотно структурированы, а преподаватели объясняют все доступно.
Подробнее
Наталья Заярная
Отзыв Натальи Заярной
15 декабря 2024
Учебный курс полезен для самообразования: восполнила пробелы в знаниях по оказанию первой медицинской помощи. Он полезен и необходим в моей работе с детьми.
Подробнее
Николай Дреев
Отзыв Николая Дреева
14 декабря 2024
Интересный, достаточно познавательный курс. Спасибо.
Подробнее
Все отзывы слушателей