Вебинар «Организационно-методическое сопровождение образовательного процесса для неговорящих детей в ДОО»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят психолого-педагогические особенности неговорящих детей, а также познакомятся с условиями создания предметно-пространственной развивающей среды для активизации речевой активности.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Психолого-педагогические особенности неговорящих детей.

2. Предметно-пространственная среда для неговорящих детей.

3. Методы активизации речевой активности.

4. Картотека игр для вызывания речи.

Ведущий вебинара:
Шевцова Ирина Александровна, педагог-психолог высшей квалификационной категории ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 2»; награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ; победитель конкурсного отбора лучших педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений г. Волгограда и муниципальных образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста г. Волгограда в номинации "Лучший педагог-психолог" (2008 г.; 2012 г.).

ТЕГИ: Дошкольник; Речь; Нарушения речи; Речевые нарушения; Речевая активность. 

Сообщество