В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее

Вебинар «Стресс и ребенок: обучение способам адекватного реагирования на стрессовые ситуации, игры и упражнения на развитие умения управлять эмоциями, конструктивно разрешать конфликты»

Код: СТА-696
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Продолжительность: 1.5 ч.
бесплатное участие
Материалы мероприятия доступны при оплате сертификата и только до 24 часов 1.09.2022
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2022 г 17.08.2022 - Завершено
Начало: 17:00 (МСК)
Мероприятие завершено.
В ближайшее время будет открыт набор новой группы на обучение в режиме круглосуточного доступа к материалам (офлайн).
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

Стресс – это естественная и нормальная часть жизни детей, являющаяся неизменным спутником взросления. Дети начинают испытывать стрессы уже в очень раннем возрасте, причем они более уязвимы в случае психологического давления, нежели взрослые, потому что еще не владеют эффективными способами борьбы со стрессами.

К сожалению, детей не учат конструктивно выходить из стрессовых ситуаций. Именно по этой причине в мире столько людей с хроническим стрессом, который со временем перерастает в психическое расстройство или депрессию. Поэтому необходимо способствовать тому, чтобы дети приобрели навыки, которые помогут справиться со стрессовой ситуацией и выбрать рациональные способы реагирования, которые противопоставляются бессознательным механизмам психологической защиты.

На вебинаре слушатели познакомятся с приемами формирования копинг-стратегий (стратегий преодоления) у детей дошкольного возраста, которые научат справляться с различными стрессовыми ситуациями и позволят уменьшить их негативные последствия.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Стресс: понятие, причины, наиболее типичные признаки проявления у детей.

2. Влияние стресса на развитие познавательных процессов дошкольников.

3. Особенности реакции на стресс у мальчиков и девочек.

4. Копинг-стратегия: понятие, основные задачи, классификация.

5. Отличие копинг-стратегии от психологической защиты.

6. Особенности когнитивных, поведенческих и эмоциональных копинг-стратегий дошкольников.

7. Детские конфликты: причины возникновения, условия разрешения, роль взрослого.

8. Практические приемы управления стрессом: майлдфулнесс, игры на «заземление», игровая терапия, куклотерапия, тренинги и др.

Ведущий вебинара: Березенкова Татьяна Валерьевна, старший методист ООО «Издательство «Учитель».

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во Всероссийском вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

ТЕГИ: ДООДошкольникПсихологияСтрессЭмоциональное благополучиеЭмоционально-волевая регуляцияИграИгровая деятельностьРазвивающие игрыИнтеллектуальное развитиеПознавательное развитиеУмственное развитиеПсихические процессыПсихологическая помощь

Сообщество

Материалы мероприятия
Материалы были доступны до 24 часов 1.09.2022
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
12102 отзыва слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталья Борзенец
Отзыв Натальи Борзенец, г. Владивосток
01 июля 2024
Благодарю всех выступающих! Очень объёмный материал, изложен доступно, конкретно, систематически. Много  интересной и познавательной информации к модулю "Православная культура". Спасибо за курс.
Подробнее
Мария Слащева
Отзыв Марии Слащевой
27 июня 2024
Обучалась дистанционно не в впервые. Очень понравился представленный учебный материал, вполне исчерпывающий, интересный, также интересные видеоматериалы. Очень удобно прохождение тестирования — сразу же получаешь оценку. Самое главное, что учиться можно в удобное для себя время, не прерывая свою трудовую деятельность. Обучение удобное, позволяет сохранять себе информацию для последующего использования в работе. Материал изложен в доступной форме.
Все очень понравилось. Успехов вам в вашей дальнейшей работе!
Подробнее
Анна Ильина
Отзыв Анны Ильиной, пгт.Благоево
25 июня 2024
Курс очень понравился. Познавательный.
Я  рекомендую этот курс всем,  кто  хочет повысить свою  эффективность, научиться более глубоко понимать  и  запоминать информацию. Спасибо.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос