Международный вебинар «Организация развивающей предметно-пространственной среды в разновозрастной группе в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
Код: СТА-682
- Описание
- Материалы мероприятия
- Вопрос-ответ
- Отзывы
- Лицензия
Материалы мероприятия
Вопрос-ответ
Часто задаваемые вопросы
Рекомендуемые курсы и вебинары
Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет.
Подписаться на похожие курсы и вебинары
Курсы переподготовки
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Курсы повышения квалификации
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Образовательные вебинары
Начало: 16.03.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 01.03.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 27.02.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 09.03.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 11.03.2025
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Вы недавно смотрели
- Международный вебинар «Рабочая программа образовательной деятельности для разновозрастной группы детского сада: алгоритм, структура, содержание, условия»
- Международный вебинар «Рабочая программа образовательной деятельности для разновозрастной группы детского сада: алгоритм, структура, содержание, условия»
- Вебинар «Рабочая программа воспитания в ДОО: современные технологии физкультурно-оздоровительной работы, организация физического воспитания и развития дошкольников»
- Вебинар «Эвристическая деятельность дошкольника: современные подходы и условия реализации»
- Вебинар «Рабочая программа воспитания в ДОО: организация умственного воспитания, современные технологии развития познавательно-речевой деятельности»