Вебинар «Лего-конструирование и робототехника как современные направления развития инженерно-технического творчества у детей дошкольного и младшего школьного возраста»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят основные понятия «техническое творчество» и «робототехника», а также познакомятся с использованием игрового оборудования LEGO как инструмента для обучения дошкольников и младших школьников конструированию и моделированию, развитию технических способностей.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Робототехника как средство развития детского технического творчества.

2. Лего-конструирование как вид продуктивной деятельности: основные понятия и принципы, развивающий потенциал.

3. Разновидности конструкторов Лего.

4. Способы обучения детей Лего-конструированию: конструирование по образцу, графическим моделям, условиям, замыслу.

5. Организация и проведение занятий по лего-конструированию и робототехнике в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Ведущий вебинара:
Радченко Оксана Геннадьевна, ведущий специалист по духовно-нравственному воспитанию отдела воспитательной и социальной работы федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Волгоградский государственный аграрный университет" (ФГБОУ ВО ВолГАУ); руководитель студии декоративно-прикладного творчества Центра творческой молодежи ФГБОУ ВО "Волгоградский государственный аграрный университет".

ТЕГИ: Дошкольник; Младший школьник; Техническое творчество; Робототехника; Лего; Лего-конструирование; Модели Лего. 

Сообщество