Вебинар «Проектная деятельность как эффективное средство адаптации и социализации дошкольников с интеллектуальными нарушениями»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Задача ДОО – организация дружественного социума на территории детского сада для развития социальных навыков у дошкольников. Вся жизнь ребенка в детском саду должна быть направлена на развитие личности ребенка и его взаимодействия с детьми и взрослыми. Технология проектов позволяет обеспечивать условия для социализации воспитанников, приобретения опыта эмоционально-ценностного отношения к действительности.

Вебинар изучит показатели нормы социализации в разные возрастные периоды дошкольного возраста, обоснует эффективность использования метода проектов в развитии социальных умений и эмоционального интеллекта; познакомит с идеями, целями и принципами проектной технологии; обратит внимание на требования и условия успешности.

Ведущий вебинара структурирует разнообразие проектов по критериям, принятым в дошкольной образовательной среде, а также аргументирует аутентичность арт-педагогических технологий в формате проектов в ДОО.

В содержание вебинара будут включены реализованные автором проекты, а также анализ формируемых общеучебных знаний и навыков.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Проблемы социализации дошкольников.

2. Педагогический потенциал использования метода проектов в развитии социальных умений и эмоционального интеллекта у детей.

3. Проектная технология: понятие, цели и принципы.

4. Виды проектов в ДОО.

5. Основные этапы реализации проекта.

6. Примеры проектов в детском саду.

7. Презентация проектного продукта.

8. Перспективность метода проектов в работе с дошкольниками с интеллектуальными нарушениями.

Ведущая вебинара:
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат № 1»; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

ТЕГИ: Ограниченные возможности здоровья; Дети с ОВЗ; Нарушения интеллектуального развития; Социализация; Проектный метод; Проектная технология; Проектная деятельность; Элементы проектной деятельности; Технология проектной деятельности. 

Сообщество