Вебинар «Сквозные механизмы развития дошкольников: общение, исследование, игра»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

В основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования лежат принципы, основанные на поддержке разнообразия детства, личностно-развивающем и гуманистическом характере взрослых и детей, базирующихся на уважении личности ребёнка.

На основании ФГОС ДО построение образовательной деятельности в дошкольных организациях должно осуществляться на основе индивидуальных особенностей каждого ребёнка при поддержке инициативы детей в различных видах деятельности. Этими видами деятельности Стандарт определил коммуникативную деятельность, познавательно-исследовательскую деятельность и игру как сквозные механизмы развития ребёнка.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Сквозные механизмы развития ребёнка в соответствии с ФГОС ДО.

2. Приоритетные виды деятельности в соответствии с возрастом ребёнка.

3. Коммуникативная деятельность детей дошкольного возраста как форма общения и взаимодействия со взрослыми и сверстниками.

4. Исследование объектов окружающего мира и экспериментирование с ними.

5. Игровая деятельность – ведущий вид деятельности в развитии детей дошкольного возраста: сюжетно-ролевые игры, игры с правилами, театрализованные игры, подвижные игры, дидактические игры.

Ведущий вебинара:
Туманова Екатерина Леонидовна, старший воспитатель высшей квалификационной категории МДОКУ Д/С «Лесная сказка» п. Безбожник Мурашинского района Кировской области; победитель районного смотра-конкурса "Лучший по профессии – 2004"; награждена благодарственным письмом за участие в районном конкурсе "Учитель года – 2005"; победитель конкурсного отбора лучших педагогических работников областных государственных и муниципальных образовательных учреждений (в номинации "Лучший воспитатель"), лауреат премии Правительства Кировской области (2008 г.); награждена Почётной грамотой департамента образования Кировской области (2009 г.); награждена Дипломом лауреата "Женщина года" в номинации "Достижения в образовании" Кировской областной общественной организации "Союз женщин" (2012 г.); присвоено почётное звание Министерства образования и науки РФ "Почётный работник общего образования Российской Федерации" (2012 г.); занесена на районную Доску почёта Мурашинского района Кировской области за особые заслуги в общественной и профессиональной деятельности (2012 г.); награждена грамотой института развития образования Кировской области за разработку инновационного опыта организации взаимодействия с семьями воспитанников в образовательном процессе детского сада (2013 г.); награждена дипломом 1 степени в районном профессиональном конкурсе "Мои инновации в образовании" в номинации "Организация воспитательного процесса в ДОУ" (2009 г.); награждена дипломом лауреата Всероссийского педагогического интернет-конкурса "Моя педагогическая инициатива", "Педагогическое вдохновение" (2011 г.); награждена дипломом института развития образования в Кировской области за победу в областном фестивале педагогических проектов «Детство без границ» в номинации «Ребёнок и книга» (2011 г.); дважды лауреат Всероссийского конкурса "Росточек: мир спасут дети" инновационных идей и проектов обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста под эгидой Международной славянской академии наук, образования, искусств и культуры (2010, 2011 гг.); дважды призёр дистанционного этапа предметно-методической олимпиады Кировской области, призёр заключительного этапа (2011, 2012 гг.); дипломант 3 степени III Всероссийского конкурса методических разработок по патриотической проблематике Центра Внедрения Социальных Инноваций г. Ярославль (2011 г.); член главного жюри окружного этапа областного конкурса "Учитель года" Кировской области (2010 – 2016 гг.); награждена дипломом лауреата Всероссийского конкурса "Патриот России" (2012 г.); лауреат Всероссийского конкурса "Росточек: мир спасут дети" за проект "Экологическая тропа" (2014 г.); дипломант (1 место) районного фестиваля методических идей (за мультимедийные презентации "Путешествие по сказкам", "Через сказку к правовому воспитанию дошкольников") (2014 г.); участник I областного фестиваля Кировской области "Открытый урок победителя" (2014 г.); дипломант (II место) в районном фестивале методических идей (презентация "Виды образовательных результатов") Мурашинского района (2015 г.); победитель Всероссийского педагогического конкурса "Лучший сайт (блог) педагога 2016 – 2017 учебного года) в номинации «Дошкольное образование» Всероссийского центра информационных технологий "Интеллект" г. Санкт – Петербург (2017 г.); лауреат I степени Всероссийского конкурса методических разработок "Педагогический праздник в детском саду" за авторскую работу "Летний спортивный праздник "Волшебная Страна детства" г. Екатеринбург (2017 г.); участник всероссийского конкурса профессионального мастерства для педагогов "Методическая разработка" в номинации "Методическая разработка для проведения занятий в дошкольном учреждении" Всероссийского образовательного портала "ИКТ педагогам" с работой "Виртуальная экскурсия "По тропинкам моей Родины" ( 2019 г.); победитель института развития образования Кировской области за участие в дистанционном конкурсе на лучший информационный ресурс (2020 г.); трижды избиралась депутатом районной Думы Мурашинского района Кировской области (2006 – 2016 гг.); награждена грамотой Президиума Кировского областного комитета профсоюза работников народного образования и науки РФ (2005 г.); Благодарственным письмом Главы муниципального образования Мурашинский муниципальный район Кировской области (2011 г.), грамотой местного отделения Всероссийской политической партии «Единая Россия» (2007 г.), почётной грамотой Главы администрации Мурашинского района (2005 г., 2013 г., 2015 г).

ТЕГИ: ФГОС ДО; ДОО; Образовательная деятельность; Коммуникативная деятельность; Игра; Игровая деятельность; Познавательно-исследовательская деятельность; Экспериментирование; Детское экспериментирование. 

Сообщество