Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста (36 ч.)

Код: СТКФ-622

Пройти курс в международном центре образования, г. Москва

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Записаться

Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста (36 ч.) - навигация № 1

Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста (36 ч.) - навигация № 2

Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста (36 ч.) - навигация № 3

Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста (36 ч.) - навигация № 4

Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста (36 ч.) - изображение № 1

Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста (36 ч.) - изображение № 2

Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста (36 ч.) - изображение № 3

Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста (36 ч.) - изображение № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 36 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Популярный курс

Для кого: Воспитатель ДО

Образовательные организации: Дошкольные

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Стоимость

2000

Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 70%

Выбрать стоимость

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 8 дней)

2000

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться и оплатить

-20%

Предварительная запись со скидкой до 20%

1600 2000

Нашли дешевле? Снизим цену!

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Показать весь текст

Записаться

-15%

Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей

1700 2000

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-25%

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей

1500 2000

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-45%

Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей

1100 2000

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-65%

Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей

700 2000

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-70%

Коллективная заявка от 45 слушателей

600 2000

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

Юридическое лицо

По договоренности

Нашли дешевле? Снизим цену!

Порядок записи юридического лица (организации):

Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

Показать весь текст

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (7)
Лицензия

Повышение квалификации по программе «Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста» в объёме 36 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников - воспитатель (включая старшего));
Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание программы предусматривает изучение следующих вопросов:

Межполушарная асимметрия. Формирование межполушарных функциональных отношений в онтогенезе.
Современные технологии и методики развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста: ментальная арифметика, ментальные карты, образовательная кинезиология, эйдетика.
Кинезиологическая гимнастика: от движения к развитию интеллектуальных способностей дошкольника.
Кинезиологические игры и упражнения в развитии познавательных процессов детей с ограниченными возможностями здоровья.
Кинезиологические сказки в ДОО: от мелкой моторки к мышлению и речи.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тест.
Теги: Кинезиологические упражнения; Развитие мелкой моторики; Пальчиковая гимнастика, Мелкая моторика рук, Пальчиковые игры, Развитие дошкольника.

Содержание

Раздел 1. Межполушарная асимметрия. Формирование межполушарных функциональных отношений в онтогенезе
- Занятие 1. Межполушарная асимметрия. Формирование межполушарных функциональных отношений в онтогенезе.
Раздел 2. Современные технологии и методики развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста: ментальная арифметика, ментальные карты, образовательная кинезиология, эйдетика
- Занятие 1. Современные технологии и методики развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста: ментальная арифметика, ментальные карты, образовательная кинезиология, эйдетика.
- Занятие 2. Ментальные карты как средство речевого и познавательного развития детей дошкольного возраста.
- Занятие 3. Абакус как система быстрого счета в ментальной арифметике для развития интеллектуальных способностей детей.
Раздел 3. Кинезиологическая гимнастика: от движения к развитию интеллектуальных способностей дошкольника
- Занятие 1. Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
- Занятие 2. Кинезиологическая гимнастика: от движения к развитию интеллектуальных способностей дошкольника.
Раздел 4. Кинезиологические игры и упражнения в развитии познавательных процессов детей с ограниченными возможностями здоровья
- Занятие 1. Кинезиологические игры и упражнения в развитии познавательных процессов детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Занятие 2. Образовательная кинезиология как современный метод развития и коррекции интеллектуальных способностей детей с ОВЗ.
Раздел 5. Кинезиологические сказки в ДОО: от мелкой моторки к мышлению и речи
- Занятие 1. Кинезиологические сказки в ДОО: от мелкой моторики к мышлению и речи.
Раздел 6. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Применение методов миофункциональной коррекции, кинезиотейпирования и кинезиотерапии в логопедической практике.
- Занятие 2. Эйдетика как средство развития образной памяти и творческого мышления дошкольников.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Надежда Неретина
25 ноября 2024

Здравствуйте. Очень довольна курсом по Кинезиологии. Курс помог изучить кинезиологию и кинезиологические упражнения.

Марина Галухина
14 ноября 2024

Спасибо за поучительный курс. Было интересно и много нового для меня. Советую, всем кого интересует данная тема.

Анастасия Пожилых
24 октября 2024

Курс очень интересен, большой объём информации и дополнительной литературы. Спасибо!

Татьяна Зеленина
09 июля 2024

Очень интересный курс, много нового и познавательного. Спасибо.

Татьяна Лучкова
26 июня 2024

Очень понравился курс! Особенно понравилось большое количество материалов от автора по каждой теме, а также возможность скачать презентацию. Благодарю создателей и авторов данного курса!

Людмила Старикова
11 мая 2023

Добрый день, я как учитель-дефектолог начала работать в этом направлении, имею пока сложности, но благодаря вашим материалам и рекомендациям буду продолжать работать в этом направлении, очень много наглядных материалов которые я применю в своей работе.

Ирина Дорошенко
02 декабря 2022

Мне очень понравилось большое количество авторских материалов, который пригодятся мне в работе.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары