В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее

Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста (36 ч.)

Код: СТКФ-622
Напомнить
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 36 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: Воспитатель ДО
Образовательные организации: Дошкольные
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
2000

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 8 дней)
-20%
Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (6)
  • Лицензия
Описание и содержание
Повышение квалификации по программе «Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста» в объёме 36 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников - воспитатель (включая старшего));
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание программы предусматривает изучение следующих вопросов:
  • Межполушарная асимметрия. Формирование межполушарных функциональных отношений в онтогенезе.
  • Современные технологии и методики развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста: ментальная арифметика, ментальные карты, образовательная кинезиология, эйдетика.
  • Кинезиологическая гимнастика: от движения к развитию интеллектуальных способностей дошкольника.
  • Кинезиологические игры и упражнения в развитии познавательных процессов детей с ограниченными возможностями здоровья.
  • Кинезиологические сказки в ДОО: от мелкой моторки к мышлению и речи.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тест.
ТегиКинезиологические упражнения; Развитие мелкой моторики; Пальчиковая гимнастика, Мелкая моторика рук, Пальчиковые игры, Развитие дошкольника.

Содержание

  • Раздел 1. Межполушарная асимметрия. Формирование межполушарных функциональных отношений в онтогенезе
    • Занятие 1. Межполушарная асимметрия. Формирование межполушарных функциональных отношений в онтогенезе.
  • Раздел 2. Современные технологии и методики развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста: ментальная арифметика, ментальные карты, образовательная кинезиология, эйдетика
    • Занятие 1. Современные технологии и методики развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста: ментальная арифметика, ментальные карты, образовательная кинезиология, эйдетика.
    • Занятие 2. Ментальные карты как средство речевого и познавательного развития детей дошкольного возраста.
    • Занятие 3. Абакус как система быстрого счета в ментальной арифметике для развития интеллектуальных способностей детей.
  • Раздел 3. Кинезиологическая гимнастика: от движения к развитию интеллектуальных способностей дошкольника
    • Занятие 1. Кинезиологические игры и упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
    • Занятие 2. Кинезиологическая гимнастика: от движения к развитию интеллектуальных способностей дошкольника.
  • Раздел 4. Кинезиологические игры и упражнения в развитии познавательных процессов детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Занятие 1. Кинезиологические игры и упражнения в развитии познавательных процессов детей с ограниченными возможностями здоровья.
    • Занятие 2. Образовательная кинезиология как современный метод развития и коррекции интеллектуальных способностей детей с ОВЗ.
  • Раздел 5. Кинезиологические сказки в ДОО: от мелкой моторки к мышлению и речи
    • Занятие 1. Кинезиологические сказки в ДОО: от мелкой моторики к мышлению и речи.
  • Раздел 6. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Применение методов миофункциональной коррекции, кинезиотейпирования и кинезиотерапии в логопедической практике.
    • Занятие 2. Эйдетика как средство развития образной памяти и творческого мышления дошкольников.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (6)
Марина Галухина
14 ноября 2024

Спасибо за поучительный курс. Было интересно и много нового для меня. Советую, всем кого интересует данная тема.

Анастасия Пожилых
24 октября 2024

Курс очень интересен, большой объём информации и дополнительной литературы. Спасибо!

Татьяна Зеленина
09 июля 2024

Очень интересный курс, много нового и познавательного. Спасибо.

Татьяна Лучкова
26 июня 2024

Очень понравился курс! Особенно понравилось большое количество материалов от автора по каждой теме, а также возможность скачать презентацию. Благодарю создателей и авторов данного курса!

Добрый день, я как учитель-дефектолог начала работать в этом направлении, имею пока сложности, но благодаря вашим материалам и рекомендациям буду продолжать работать в этом направлении, очень много наглядных материалов которые я применю в своей работе.

Ирина Дорошенко
02 декабря 2022

Мне очень понравилось большое количество авторских материалов, который пригодятся мне в работе.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
13026 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Татьяна Желтова
Отзыв Татьяны Желтовой
14 ноября 2024
Благодарю за курс! Хотелось бы точности, краткости и четкой структуры в содержании материала. Желательны образцы документации учителя-дефектолога.
Подробнее
Татьяна Попова
Отзыв Татьяны Поповой
14 ноября 2024
Программа курсов оказалась для меня очень интересной и полезной. Желаю Вам профессионального процветания. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество!
Подробнее
Ольга Макарова
Отзыв Ольги Макаровой
13 ноября 2024
Это огромный объём необходимой информации о работе и документации учителя-дефектолога.
Спасибо всей команде специалистов сформировавшей пакеты документов, предложившей несколько вариантов конкретных документов.
Это был очень важный курс для понимания комплектации рабочей документации специалистов.
Благодарю за предоставленную возможность понять и скомпоновать документационный портфель учителя-дефектолога!!!
Подробнее
Все отзывы слушателей