В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее

Цифровая и компьютерная грамотность: новое качество образования в контексте ФГОС третьего поколения (72 ч.)

Код: СТК-573
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2022 г 03.10.2022 - 30.11.2022 - Завершен
Для кого: Учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
Курс повышения квалификации по программе «Цифровая и компьютерная грамотность: новое качество образования в контексте ФГОС третьего поколения» (72 ч.) предоставляет возможность слушателям освоить специальные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках уже имеющейся квалификации, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований следующих документов:
  • Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников - учитель);
  • Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание программы предусматривает изучение следующих вопросов:
  • ФГОС НОО: нововведения, перспективы реализации.
  • Содержание и применение ФГОС ООО-2021 как фундамента образовательного процесса третьего поколения стандартов.
  • Функциональная грамотность обучающихся как совокупность предметных и интегративных компонентов в условиях введения обновленных ФГОС.
  • Функциональная грамотность и цифровые образовательные технологии.
  • Цифровая грамотность как компонент функциональной грамотности обучающихся в условиях современной образовательной среды.
  • Особенности оценки и формирования цифровой и компьютерной грамотности школьников в контексте ФГОС третьего поколения.
  • Повышение уровня сформированности цифровой грамотности обучающихся как важнейшей составляющей функциональной грамотности.
  • Обеспечение информационной безопасности и безопасности обучающихся в сети Интернет.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
ТегиИнформационная грамотность; Цифровые технологии; Информационная безопасность.

Содержание

  • Занятие 1. ФГОС НОО: нововведения, перспективы реализации
  • Занятие 2. Содержание и применение ФГОС НОО – 2021 как фундамента образовательного процесса третьего поколения стандартов
  • Занятие 3. ФГОС основного общего образования: нововведения и перспективы реализации
  • Занятие 4. Содержание и применение ФГОС ООО-2021 как фундамента образовательного процесса третьего поколения стандартов
  • Занятие 5. Функциональная грамотность школьника как совокупность предметных и интегративных компонентов
  • Занятие 6. Оценка и формирование функциональной грамотности школьников
  • Занятие 7. Функциональная грамотность младшего школьника в современных условиях
  • Занятие 8. Цифровизация образования: цифровые технологии в обучении
  • Занятие 9. Цифровые технологии и платформы в образовании: как использовать новые возможности
  • Занятие 10. Цифровая и компьютерная грамотность: новое качество образования в контексте ФГОС третьего поколения
  • Занятие 11. Проектирование образовательной деятельности обучающихся с учётом результатов комплексной работы по отслеживанию результатов информационной грамотности
  • Занятие 12. Развитие ИКТ-компетентностей младшего школьника в соответствии с требованиями ФГОС НОО
  • Занятие 13. Обеспечение информационной безопасности и безопасности детей в сети Интернет
  • Занятие 14. Формирование навыков безопасного поведения в сети Интернет у детей с ограниченными возможностями здоровья
  • Занятие 15. Использование онлайн- и офлайн-технологий для решения образовательных задач в дистанционном режиме
  • Занятие 16. Приоритетный проект “Современная цифровая образовательная среда в РФ”
  • Занятие 17. Использование онлайн ресурсов и инструментов для организации дистанционного образовательного процесса
  • Занятие 18. Компьютерные развивающие среды для начальной школы, или Как обучить младших школьников элементам программирования
  • Занятие 19. Формирование компьютерной зависимости у детей и подростков: маркеры предрасположенности, причины, профилактика
  • Занятие 20. Современные методы и методики реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде
  • Занятие 21. Проблемы и перспективы обучения и воспитания цифрового поколения
  • Занятие 22. Современные образовательные технологии в цифровой образовательной среде
  • Занятие 23. Увлекательное образование как цифровая услуга и основа трансформации ОО
  • Занятие 24. Особенности оценки и формирования цифровой и компьютерной грамотности школьников в контексте ФГОС третьего поколения
  • Занятие 25. Функциональная грамотность как необходимое условие успешной социализации ребенка в современном обществе
  • Занятие 26. Современные активные и интерактивные технологии формирования цифровой грамотности обучающихся как важнейшей составляющей функциональной грамотности: практический инструментарий

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
13026 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Татьяна Желтова
Отзыв Татьяны Желтовой
14 ноября 2024
Благодарю за курс! Хотелось бы точности, краткости и четкой структуры в содержании материала. Желательны образцы документации учителя-дефектолога.
Подробнее
Татьяна Попова
Отзыв Татьяны Поповой
14 ноября 2024
Программа курсов оказалась для меня очень интересной и полезной. Желаю Вам профессионального процветания. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество!
Подробнее
Ольга Макарова
Отзыв Ольги Макаровой
13 ноября 2024
Это огромный объём необходимой информации о работе и документации учителя-дефектолога.
Спасибо всей команде специалистов сформировавшей пакеты документов, предложившей несколько вариантов конкретных документов.
Это был очень важный курс для понимания комплектации рабочей документации специалистов.
Благодарю за предоставленную возможность понять и скомпоновать документационный портфель учителя-дефектолога!!!
Подробнее
Все отзывы слушателей