Игротерапия как здоровьесберегающая технология и средство развития познавательных и коммуникативных способностей детей дошкольного возраста (16 ч.)

Повышение квалификации по программе «Игротерапия как здоровьесберегающая технология и средство развития познавательных и коммуникативных способностей детей дошкольного возраста» в объёме 16 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

• Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников - воспитатель (включая старшего));
• Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
• Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание программы предусматривает изучение следующих вопросов:

• Игровая терапия как современная здоровьесберегающая технология в ДОО.
• Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста с помощью такого эффективного средства, как игротерапия.
• Эффективный метод организации взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками - групповая игротерапия.
• Игры, которые лечат.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тест.
Теги: Игротерапия, Игра и обучение, Детские наборы, Игра с детьми, Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми. 

Содержание

• Раздел 1. Игровая терапия как современная здоровьесберегающая технология в ДОО
  • Занятие 1. Игровая терапия как здоровьесберегающая технология в работе с дошкольниками и младшими школьниками.
• Раздел 2. Игротерапия как эффективное средство развития познавательных способностей детей дошкольного возраста
  • Занятие 1. Игротерапия как эффективное средство развития познавательных способностей детей дошкольного возраста.
• Раздел 3. Групповая игротерапия как эффективный метод организации взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками
  • Занятие 1. Групповая игротерапия как эффективный метод организации взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками.
• Раздел 4. Игротерапия для дошкольников: игры, которые лечат
  • Занятие 1. Игротерапия для дошкольников: игры, которые лечат.
• Раздел 5. Самостоятельная работа слушателей
  • Занятие 1. Игровая холдинг-терапия при аутизме: методические особенности и этические аспекты применения.
  • Занятие 2. Хит-парад игровых идей для всестороннего развития детей дошкольного возраста.
  • Занятие 3. Игровая технология как средство успешной социализации дошкольников.
  • Занятие 4. Современные игровые технологии обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО: квест, игры-путешествия, Лэпбук, социо-игровая технология, игротренинги.

Сообщество