В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Партнерская программа
Учебно-Методический портал
8-800-1000-299
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее
  1. УчМет
  2. Курсы и вебинары
  3. Вебинары

Вебинар «Социальные истории как инновационный метод формирования социально приемлемого поведения у детей с ОВЗ»

Код: СТОФ-5628
Напомнить
Подписаться на похожие
ПОЛУЧИТЬ ВИДЖЕТ
Вебинар «Социальные истории как инновационный метод формирования социально приемлемого поведения у детей с ОВЗ» - навигация № 1
Вебинар «Социальные истории как инновационный метод формирования социально приемлемого поведения у детей с ОВЗ» - навигация № 2
Вебинар «Социальные истории как инновационный метод формирования социально приемлемого поведения у детей с ОВЗ» - навигация № 3
Вебинар «Социальные истории как инновационный метод формирования социально приемлемого поведения у детей с ОВЗ» - изображение № 1
Вебинар «Социальные истории как инновационный метод формирования социально приемлемого поведения у детей с ОВЗ» - изображение № 2
Вебинар «Социальные истории как инновационный метод формирования социально приемлемого поведения у детей с ОВЗ» - изображение № 3
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
бесплатный сертификат
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Для кого: Психолог, Педагог инклюзивного образования, Воспитатель ДО
Образовательные организации: Дошкольные, Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)
Ключевые слова: Ограниченные возможности здоровья, Социальная адаптация, Изменение поведения, Проблемное поведение, Социальная дезадаптация, Показать все
Авторы: Шевцова Ирина Александровна
Стоимость
60 300
Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

1 участник – до 80%
Коллективное участие – до 80%
Скидка по акции 80%.
До окончания акции осталось:
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа
Оплатить участие
Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.
100 руб.
Купить
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 600 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Принять спецпредложение
Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят вопросы социальной адаптации и дезадаптации детей с ОВЗ, а также рассмотрят практическое использование метода социальных историй при формировании социально-приемлемого поведения у детей с ОВЗ.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Социальная адаптация и дезадаптация детей с ОВЗ.

2. Что такое проблемное поведение?

3. Сущность инновационного метода «Социальные истории».

4. Применение метода социальных историй при формировании социально приемлемого поведения у детей с ОВЗ.

Ведущий вебинара:
Шевцова Ирина Александровна, педагог-психолог высшей квалификационной категории ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 2»; награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ; победитель конкурсного отбора лучших педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений г. Волгограда и муниципальных образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста г. Волгограда в номинации "Лучший педагог-психолог" (2008 г.; 2012 г.).

ТЕГИ: Дети с ОВЗ; Ограниченные возможности здоровья; Социальная адаптация; Социальная дезадаптация; Проблемное поведение; Коррекция поведенческих особенностей; Изменение поведения; Социально-нравственные ориентиры поведения.

Сообщество

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемая литература
Рекомендуемые курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Курсы повышения квалификации

Оказание первой помощи пострадавшим (в контексте внедрения нового Порядка оказания первой помощи, утвержденного приказом Минздрава России от 03.05.2024 № 220н) (40 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Оказание первой помощи пострадавшим (32 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Организация образовательной деятельности воспитателей и специалистов ДОО в соответствии с ФОП ДО и обновлённым ФГОС ДО (72 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Профессиональная компетентность педагога ДО в условиях внедрения новой Федеральной образовательной программы дошкольного образования (72 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (16 ч.)
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Образовательные вебинары

Международный вебинар «Развитие инженерного мышления у обучающихся начальных классов на уроках труда (технологии) в рамках реализации ФОП НОО»
Начало: 23.12.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)
Вебинар «Детская агрессия: нейроигровые приемы обучению саморегуляции, способам выражения гнева в приемлемой форме, формирование позитивных качеств личности»
Начало: 19.12.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)
Вебинар «Игровая деятельность, направленная на развитие социально-коммуникативных навыков дошкольников: воспитываем эмпатию, развиваем умение договариваться и устанавливать контакты, осваиваем способы разрешения конфликтных ситуаций»
Начало: 30.12.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)
Вебинар «Основные правила и способы информирования инвалидов, в том числе граждан, имеющих нарушение функции слуха, зрения, умственного развития, о порядке предоставления услуг на объекте, об их правах и обязанностях при получении услуг»
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
Международный вебинар «Рисование ватными палочками как нетрадиционная техника рисования и метод коррекции психических состояний дошкольников»
Начало: 30.11.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)
Международный вебинар «Решение задач речевого развития детей в программе “Социокультурные истоки”: работаем в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО»
Формат: круглосуточный доступ (офлайн)
13026 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Татьяна Желтова
Отзыв Татьяны Желтовой
14 ноября 2024
Благодарю за курс! Хотелось бы точности, краткости и четкой структуры в содержании материала. Желательны образцы документации учителя-дефектолога.
Подробнее
Татьяна Попова
Отзыв Татьяны Поповой
14 ноября 2024
Программа курсов оказалась для меня очень интересной и полезной. Желаю Вам профессионального процветания. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество!
Подробнее
Ольга Макарова
Отзыв Ольги Макаровой
13 ноября 2024
Это огромный объём необходимой информации о работе и документации учителя-дефектолога.
Спасибо всей команде специалистов сформировавшей пакеты документов, предложившей несколько вариантов конкретных документов.
Это был очень важный курс для понимания комплектации рабочей документации специалистов.
Благодарю за предоставленную возможность понять и скомпоновать документационный портфель учителя-дефектолога!!!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Мы в социальных сетях
Подписка на рассылку
© 2011 — 2024
400067, г. Волгоград, ул. им. Кирова, д.143
Контактный телефон: 8-800-1000-299
Электронная почта:
teach@uchmet.org – доп. образование
editor@uchmet.ru – вебинары
order@uchmet.ru – техподдержка
В соответствии с законодательством РФ любое распространение (продажа, тиражирование, прокат, публичное использование и др.) объектов авторского права без согласия правообладателя запрещено!
Находясь на страницах сайта, вы соглашаетесь с политикой о конфиденциальности.
При использовании материалов, обязательна ссылка на www.uchmet.ru.
Разработка сайта – Модуль Код ИТ.
Нашли ошибку в тексте?
Выделите ее мышкой и нажмите: Ctrl + Enter
Задать вопрос
Вебинар «Социальные истории как инновационный метод формирования социально приемлемого поведения у детей с ОВЗ» - навигация № 1
Вебинар «Социальные истории как инновационный метод формирования социально приемлемого поведения у детей с ОВЗ» - навигация № 2
Вебинар «Социальные истории как инновационный метод формирования социально приемлемого поведения у детей с ОВЗ» - навигация № 3
Вебинар «Социальные истории как инновационный метод формирования социально приемлемого поведения у детей с ОВЗ» - изображение № 1
Вебинар «Социальные истории как инновационный метод формирования социально приемлемого поведения у детей с ОВЗ» - изображение № 2
Вебинар «Социальные истории как инновационный метод формирования социально приемлемого поведения у детей с ОВЗ» - изображение № 3