Формирование информационной компетентности младшего школьника в свете ФГОС НОО

Приглашаем учителей начальных классов, педагогов, занимающихся внеурочной деятельностью, заместителей директора по УВР, методистов и руководителей методических объединений принять участие в offline-вебинаре «Формирование информационной компетентности младшего школьника в свете ФГОС НОО».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Любая школьная дисциплина, рассматривая определённую область знаний, использует одни и те же приёмы их приобретения и систематизации: ознакомление с литературой по конкретной проблеме и наблюдение, анализ и сравнение, классификация и умозаключения. Но ни одна из школьных дисциплин не разъясняет, что, собственно, значит анализировать, каковы правила классификации и преобразования информации из одного вида в другой, как проверить истинность умозаключений. Возникает вопрос: как помочь ученику ориентироваться в большом объёме информации самостоятельно, чтобы овладеть умением «научиться учиться» – главным в свете требований ФГОС? Младший школьный возраст представляет собой важность для формирования информационной грамотности как составляющей информационной культуры личности, так как именно в этот период происходит активизация познавательных способностей, формирование содержательных обобщений и понятий и мировоззренческих убеждений.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

• Особенности рабочей программы метапредметного курса «Школа информационной культуры» для учащихся 4 классов общеобразовательных школ.
• Структура модуля «Кластер» как части курса «ШИК: школа информационной культуры».
• Диагностическая работа в модуле «Кластер».
• Критерии оценки освоения модуля «Кластер».
• Перспективы реализации курса «ШИК: школа информационной культуры» в начальной школе.

Ведущий вебинара:
Зыкова Наталья Владимировна, учитель высшей квалификационной категории МАОУ СОШ № 7 г. Чайковского Пермского края.

Теги: информационная компетентность, информационная культура, младший школьник, метапредметный курс, критерии оценки, диагностика.

Сообщество