В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее

Косметик-эстетист (252 ч.)

Код: СППФ-88
Напомнить
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 252 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: Профессии рабочих и служащих, Тренер
Образовательные организации: Прочие
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
9500

Скидки

1 участник – до 15%
Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

-10%
Записаться и оплатить (срок обучения 2 мес.)
Записаться и внести аванс (1000 руб.) (срок обучения 3 мес.)
Последовательность действий:
  1. Записаться и внести аванс 1000 руб. до начала обучения;
  2. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
  3. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
  4. Оплатить 3-й платеж 3500 руб. за две недели до окончания обучения.
-65%
Второй диплом переподготовки

Слушатели курсов профессиональной переподготовки одной из программ обучения могут одновременно проходить профессиональную переподготовку по второй программе. Пожалуйста, скачайте заявку на второй диплом, заполните её и отправьте нам по адресу teach@uchmet.org

Скачать заявку

от -5% до -15%
Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (3)
  • Лицензия
Описание и содержание
      Профессиональная переподготовка по программе «Косметик-эстетист» (252 ч.) предоставляет возможность слушателям сформировать соответствующие компетенции для осуществления нового вида профессиональной деятельности в сфере предоставления бытовых косметических услуг населению и получить диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
     Программа разработана с учётом требований:
     • Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 22 декабря 2014 г. N 1069н "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист по предоставлению бытовых косметических услуг".
     • Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 43.02.04 «Прикладная эстетика» (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 7 мая 2014 г. N 468).
      Содержание программы предусматривает изучение как общепрофессиональных дисциплин (анатомии и физиологии человека, санитарии и гигиены, психологии общения и профессиональной этики, диагностики и коррекции возрастных дисфункций), так и специальных дисциплин (вопросов предоставления услуг по косметическому уходу за кожей лица, шеи и зоны декольте, предоставления услуг по косметическому уходу за телом в целях омоложения и коррекции проблемных зон, бизнес-планирования и продвижения в сфере эстетических услуг, правил оказания первой доврачебной помощи).
      Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке.
     Форма итоговой аттестации: Итоговый междисциплинарный экзамен.
     Теги: Гигиенические требования; Анатомия; Вопросы физиологии и гигиены; Соблюдение санитарно-гигиенических норм; маска гигиеническая.

Содержание

  • Раздел 1. Анатомия и физиология человека
    • Анатомия: общая характеристика уровней организации строения тела человека
      • Занятие 1. Анатомия: общая характеристика уровней организации строения тела человека.
    • Органы и системы органов человека
      • Занятие 1. Анатомия нервной системы человека.
      • Занятие 2. Кардиореспираторная система человека: основные функции и показатели.
      • Занятие 3. Анатомия желудочно-кишечного тракта человека: строение, органы и функции.
      • Занятие 4. Анатомия мочеполовой системы человека: строение, органы и функции.
    • Анатомия мышц и фасций лица и шеи человека
      • Занятие 1. Анатомия мышц и фасций лица и шеи человека.
      • Занятие 2. Строение и функции кожи человека.
    • Теоретические основы физиологии человека как науки
      • Занятие 1. Теоретические основы физиологии человека.
    • Основы физиологии внутренних органов и систем организма
      • Занятие 1. Физиология пищеварения, обмена веществ и энергии. Рациональное питание.
      • Занятие 2. Физиология почек и мочевыделительной системы.
      • Занятие 3. Физиология сердечно-сосудистой системы.
      • Занятие 4. Физиологические особенности кожи: защитные и рецептивные функции, гендерные различия, кожные заболевания.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения.
      • Занятие 2. Анатомия опорно-двигательного аппарата человека.
      • Занятие 3. Физиология и гигиена мышечной деятельности.
      • Занятие 4. Физиология и гигиена нервной системы.
      • Занятие 5. Физиология и гигиена: регуляция поз и движений.
  • Раздел 2. Санитария и гигиена
    • Микробиология и эпидемиология
      • Занятие 1. Основы микробиологии. Понятие о микроорганизмах и их жизнедеятельности.
      • Занятие 2. Основы эпидемиологии. Иммунитет. Профилактика инфекционных заболеваний.
      • Занятие 3. Биологические факторы внешней среды и профилактика инфекционных заболеваний.
    • Основы гигиены и санитарии
      • Занятие 1. Основы гигиены и санитарии.
    • Дерматология
      • Занятие 1. Физиологические особенности кожи: защитные и рецептивные функции, гендерные различия, кожные заболевания.
      • Занятие 2. Кожные заболевания, передающиеся контактно-бытовым путем.
    • Профессиональная гигиена специалистов по предоставлению бытовых косметических услуг и их профилактика
      • Занятие 1. Санитарно-гигиенические требования к размещению, устройству, оборудованию, содержанию и режиму работы организаций коммунально-бытового назначения, оказывающих бытовые косметические услуги.
      • Занятие 2. Санитарно-гигиенические требования к организации рабочего места специалиста по предоставлению бытовых косметических услуг, дезинфекции и стерилизации инструментов, утилизации отходов.
      • Занятие 3. Профессиональные заболевания специалистов по предоставлению бытовых косметических услуг и их профилактика.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Гигиена закаливания.
      • Занятие 2. Гигиеническая характеристика основных факторов воздушной среды, воды и почвы.
  • Раздел 3. Психология общения и профессиональная этика
    • Теоретико-методологические основы социальной психологии
      • Занятие 1. Теоретико-методологические основы социальной психологии.
      • Занятие 2. Социальная психология общения и взаимодействия людей.
    • Психология общения
      • Занятие 1. Психология делового общения. Проявление индивидуально-психологических особенностей личности в деловом общении.
      • Занятие 2. Психология общения: модели эффективного взаимодействия в диаде “работник сферы индивидуальных услуг – клиент”.
      • Занятие 3. Нормы и правила профессиональной этики и профессионального общения специалиста по предоставлению бытовых косметических услуг.
    • Профессиональная этика и этикет
      • Занятие 1. Этика и культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности специалиста в сфере обслуживания.
      • Занятие 2. Основы этической культуры: деловая беседа, речевой этикет, оформление визитных карточек.
    • Конфликты в деловом общении: причины и стратегии их разрешения
      • Занятие 1. Конфликты в деловом общении: причины, типология, структура, стратегии и тактики разрешения.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Коммуникативная сторона общения, или Как взаимодействуют вербальное и невербальное поведение человека.
      • Занятие 2. Классификация жестов в невербальном общении.
      • Занятие 3. Деловой имидж и его значение в жизни современного человека.
      • Занятие 4. Психология общения: модели эффективного взаимодействия в диаде "персональный тренер – клиент".
  • Раздел 4. Правила оказания первой доврачебной помощи
    • Правила оказания первой доврачебной помощи при проведении бытовых косметических процедур
      • Занятие 1. Правила оказания первой доврачебной помощи при проведении бытовых косметических процедур.
    • Первая медицинская помощь при аллергических реакциях и сердечно-сосудистой недостаточности
      • Занятие 1. Первая медицинская помощь при аллергических реакциях и судорожных состояниях.
      • Занятие 2. Первая медицинская помощь при острой сердечно-сосудистой недостаточности.
    • Первая медицинская помощь при ранах и наружном и внутреннем кровотечении
      • Занятие 1. Первая медицинская помощь при ранах. Понятия: асептика и антисептика. Наложение мягких бинтовых повязок.
      • Занятие 2. Первая медицинская помощь при ранах. Понятия: асептика и антисептика. Наложение мягких бинтовых повязок (практикум).
      • Занятие 3. Первая медицинская помощь при наружном и внутреннем кровотечении.
    • Первая медицинская помощь при термотравме и электротравме
      • Занятие 1. Первая медицинская помощь при термотравме: ожогах, отморожениях, общем замерзании.
      • Занятие 2. Первая медицинская помощь при электротравме, ударе молнии.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Первая медицинская помощь при наружном и внутреннем кровотечении (практикум).
      • Занятие 2. Первая медицинская помощь при электротравме, ударе молнии (практикум).
      • Занятие 3. Первая медицинская помощь при термотравме: ожогах, отморожениях, общем замерзании (практикум).
  • Раздел 5. Диагностика и коррекция возрастных дисфункций
    • Возрастные дисфункции: понятие, причины и симптоматика возрастных изменений организма человека
      • Занятие 1. Концепция Anti Age в современной косметологии.
      • Занятие 2. Возрастные дисфункции: понятие, причины и симптоматика возрастных изменений организма человека. Типы старения.
    • Биомеханика старения лица и тела человека
      • Занятие 1. Биомеханика старения лица человека: диагностика и коррекция возрастных изменений, типы лицевой патологии.
      • Занятие 2. Биомеханика старения тела человека: диагностика и коррекция возрастных изменений, типы патологии.
    • Профилактика преждевременного старения организма и раннее выявление патологии покровных тканей
      • Занятие 1. Профилактика преждевременного старения организма и раннее выявление патологии покровных тканей.
      • Занятие 2. Естественное омоложение лица и тела: современные технологии, методики, процедуры.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Психореабилитация возрастных дисфункций: комплекс мероприятий по формированию позитивного мышления, поведения, имиджа и эмоций, ведение активного образа жизни.
      • Занятие 2. Психосоматика как способ управления своим здоровьем: современные методы, модели и подходы.
  • Раздел 6. Предоставление услуг по косметическому уходу за кожей лица, шеи и зоны декольте
    • Основы косметического ухода за кожей лица
      • Занятие 1. Основной уход за кожей лица: особенности строения и типы кожи, общие правила и этапы ухода.
      • Занятие 2. Основы косметического ухода за кожей лица в зависимости от возрастных и гендерных особенностей.
      • Занятие 3. Подготовительные работы в уходе за лицом: стратегия и тактика в уходе за кожей, косметические средства, поверхностное очищение кожи лица.
      • Занятие 4. Проблемная кожа лица: причины, признаки, диагностика и способы решения.
    • Глубокое очищение кожи лица. Пилинги
      • Занятие 1. Глубокое очищение кожи лица. Пилинги.
    • Косметический массаж лица и шеи
      • Занятие 1. Косметический массаж: анатомо-физиологические основы воздействия на организм, история возникновения, показания и противопоказания, гигиенические требования, массажные средства.
      • Занятие 2. Разновидности косметического массажа лица и шеи: цели и задачи, показания и противопоказания, подготовка и методика проведения, эффект от процедуры.
      • Занятие 3. Массаж и маски для лица.
      • Занятие 4. Методика проведения косметического самомассажа лица и шеи. Аромакосметический массаж.
    • Аппаратные методики в уходе за лицом
      • Занятие 1. Аппаратные методики в уходе за лицом: ультразвук, микротоки, дарсонвализация, вакуум.
      • Занятие 2. Аппаратные методы коррекции возрастных изменений: лимфопресс, вакуумный массаж. Значение физической культуры в профилактике старения.
      • Занятие 3. Дермопорация кожи как инновационная технология эстетической косметологии.
    • Современные методики подбора косметических средств по уходу за кожей лица и тела с учетом состава и индивидуальных особенностей
      • Занятие 1. Косметическая химия: основа косметического средства, функциональные и биологически активные ингредиенты.
      • Занятие 2. Современные методики подбора косметических средств по уходу за кожей лица и тела с учетом состава и индивидуальных особенностей.
      • Занятие 3. Система ухода за кожей в домашних условиях с целью профилактики старения: очищение, стимуляция, защита.
    • Фейсбилдинг как гимнастика для лица
      • Занятие 1. Фейсбилдинг как гимнастика для лица: общая характеристика, история возникновения, показания и противопоказания, комплекс упражнений для укрепления мышц лица.
      • Занятие 2. Лицевая гимнастика: комплексы упражнений, подготовка и методика проведения.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Ультрафиолетовое излучение и его воздействие на организм человека: виды УФ-лучей и фототипов, эффект фотостарения кожи, косметические солнцезащитные средства.
  • Раздел 7. Предоставление услуг по косметическому уходу за телом в целях омоложения и коррекции проблемных зон
    • Косметический уход за телом: разновидности массажа, концепция SPA, драйбрашинг
      • Занятие 1. Косметический уход за телом: разновидности массажа, концепция SPA.
      • Занятие 2. Оздоровительный массаж тела, история, показания, противопоказания, приемы. Самомассаж тела. Драйбрашинг.
    • Эпиляция и депиляция лица и тела
      • Занятие 1. Эпиляция и депиляция лица и тела: разновидности, показания и противопоказания, подготовка и порядок проведения, средства ухода за кожей после процедуры.
    • Целлюлит как косметическая проблема внешнего вида кожи тела: причины появления, признаки, стадии развития, профилактика
      • Занятие 1. Целлюлит как косметическая проблема внешнего вида кожи тела: причины появления, признаки, стадии развития, профилактика.
    • Обертывания как способ оздоровительного воздействия на кожу тела и всего организма: виды, показания и противопоказания, этапы проведения и результат процедуры, основные компоненты составов для обертываний
      • Занятие 1. Обертывания как способ оздоровительного воздействия на кожу тела и всего организма: виды, показания и противопоказания, этапы проведения и результат процедуры, основные компоненты составов для обертываний.
  • Раздел 8. Бизнес-планирование и продвижение в сфере эстетических услуг
    • Исследование поведения потребителей как основа формирования бизнес-идеи: типы, управление, мотивация
      • Занятие 1. Мировой рынок красоты: основные тенденции, тренды и перспективы развития.
    • Стандарты качества обслуживания клиентов в сфере бытовоых косметических услуг
      • Занятие 1. Основы бизнес-планирования: продвижение бытовых косметических услуг.
    • Бизнес-планирование: расчет стоимости оказанных клиенту бытовых косметических услуг
      • Занятие 1. Основы бизнес-планирования: расчет себестоимости бытовых косметических услуг.
    • Организация обслуживания клиентов в сфере оказания бытовых косметических услуг
      • Занятие 1. Стандарты качества обслуживания клиентов в сфере бытовых косметических услуг.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Как составить бизнес-план: практическое руководство для начинающих.
      • Занятие 2. Бизнес-планирование: понятие, роль и место в системе управления предприятием.
      • Занятие 3. Бизнес-план субъекта малого предпринимательства: структура и содержание основных разделов.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (3)
Татьяна Лесных
28 сентября 2023

Объем знаний достаточный для старта профессиональной деятельности в выбранной области.

Ирина Долгова
Ирина Долгова
27 сентября 2023

Самое достойное обучение - из всех, которые я проходила. Профессиональные лекторы с интересной и полноценной подачей материала, понятный интерфейс сайта для онлайн обучения и закрепления пройденного. Действительно полезные и нужные знания. Буду рекомендовать вас всем своим знакомым.

Татьяна Бухтатая
08 марта 2022

Благодарю терпеливых специалистов Учмета за предоставленную возможность. В вебинарах получила ответы на свои вопросы, после обсуждения в вебинаре стала использовать косметические средства Aravia laboratories (это не реклама), которые ничем не уступают французским средствам из аптеки. Наконец использую импульсный массажёр - Дарсонваль в домашних условиях без опасений. Теперь хочу пройти практический курс по массажу лица.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
12135 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Татьяна Базылева
Отзыв Татьяны Базылевой
09 июля 2024
Отличный курс! Информация в полном доступе. Тестовая часть предельно понятна.
Подробнее
Наталья Борзенец
Отзыв Натальи Борзенец, г. Владивосток
01 июля 2024
Благодарю всех выступающих! Очень объёмный материал, изложен доступно, конкретно, систематически. Много  интересной и познавательной информации к модулю "Православная культура". Спасибо за курс.
Подробнее
Мария Слащева
Отзыв Марии Слащевой
27 июня 2024
Обучалась дистанционно не в впервые. Очень понравился представленный учебный материал, вполне исчерпывающий, интересный, также интересные видеоматериалы. Очень удобно прохождение тестирования — сразу же получаешь оценку. Самое главное, что учиться можно в удобное для себя время, не прерывая свою трудовую деятельность. Обучение удобное, позволяет сохранять себе информацию для последующего использования в работе. Материал изложен в доступной форме.
Все очень понравилось. Успехов вам в вашей дальнейшей работе!
Подробнее
Все отзывы слушателей