В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Чёрная пятница! С 20 по 22 ноября 2024 г. Скидки 75% на ВСЁ! Подробнее

Косметик-эстетист (252 ч.)

Код: СППФ-88
Напомнить
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 252 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: Профессии рабочих и служащих, Тренер
Образовательные организации: Прочие
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
2375 9500

Скидки

1 участник – до 75%
Коллективное участие – до 75%
Скидка по акции 75%.
До окончания акции осталось:
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа

Выберите подходящий вариант оплаты:

Акция -75%
Записаться и оплатить (срок обучения 2 мес.)
Акция -27%
Записаться и внести аванс (1000 руб.) (срок обучения 3 мес.)
Последовательность действий:
  1. Записаться и внести аванс 1000 руб. до начала обучения;
  2. Оплатить 1-й платеж 2000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
  3. Оплатить 2-й платеж 3000 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
  4. Оплатить 3-й платеж 3500 руб. за две недели до окончания обучения.
-65%
Второй диплом переподготовки

Слушатели курсов профессиональной переподготовки одной из программ обучения могут одновременно проходить профессиональную переподготовку по второй программе. Пожалуйста, скачайте заявку на второй диплом, заполните её и отправьте нам по адресу teach@uchmet.org

Скачать заявку

от -5% до -15%
Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Акция -75%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
Акция -75%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
Акция -75%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
Акция -75%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
Акция -75%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (3)
  • Лицензия
Описание и содержание
      Профессиональная переподготовка по программе «Косметик-эстетист» (252 ч.) предоставляет возможность слушателям сформировать соответствующие компетенции для осуществления нового вида профессиональной деятельности в сфере предоставления бытовых косметических услуг населению и получить диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
     Программа разработана с учётом требований:
     • Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 22 декабря 2014 г. N 1069н "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист по предоставлению бытовых косметических услуг".
     • Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 43.02.04 «Прикладная эстетика» (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 7 мая 2014 г. N 468).
      Содержание программы предусматривает изучение как общепрофессиональных дисциплин (анатомии и физиологии человека, санитарии и гигиены, психологии общения и профессиональной этики, диагностики и коррекции возрастных дисфункций), так и специальных дисциплин (вопросов предоставления услуг по косметическому уходу за кожей лица, шеи и зоны декольте, предоставления услуг по косметическому уходу за телом в целях омоложения и коррекции проблемных зон, бизнес-планирования и продвижения в сфере эстетических услуг, правил оказания первой доврачебной помощи).
      Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке.
     Форма итоговой аттестации: Итоговый междисциплинарный экзамен.
     Теги: Гигиенические требования; Анатомия; Вопросы физиологии и гигиены; Соблюдение санитарно-гигиенических норм; маска гигиеническая.

Содержание

  • Раздел 1. Анатомия и физиология человека
    • Анатомия: общая характеристика уровней организации строения тела человека
      • Занятие 1. Анатомия: общая характеристика уровней организации строения тела человека.
    • Органы и системы органов человека
      • Занятие 1. Анатомия нервной системы человека.
      • Занятие 2. Кардиореспираторная система человека: основные функции и показатели.
      • Занятие 3. Анатомия желудочно-кишечного тракта человека: строение, органы и функции.
      • Занятие 4. Анатомия мочеполовой системы человека: строение, органы и функции.
    • Анатомия мышц и фасций лица и шеи человека
      • Занятие 1. Анатомия мышц и фасций лица и шеи человека.
      • Занятие 2. Строение и функции кожи человека.
    • Теоретические основы физиологии человека как науки
      • Занятие 1. Теоретические основы физиологии человека.
    • Основы физиологии внутренних органов и систем организма
      • Занятие 1. Физиология пищеварения, обмена веществ и энергии. Рациональное питание.
      • Занятие 2. Физиология почек и мочевыделительной системы.
      • Занятие 3. Физиология сердечно-сосудистой системы.
      • Занятие 4. Физиологические особенности кожи: защитные и рецептивные функции, гендерные различия, кожные заболевания.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения.
      • Занятие 2. Анатомия опорно-двигательного аппарата человека.
      • Занятие 3. Физиология и гигиена мышечной деятельности.
      • Занятие 4. Физиология и гигиена нервной системы.
      • Занятие 5. Физиология и гигиена: регуляция поз и движений.
  • Раздел 2. Санитария и гигиена
    • Микробиология и эпидемиология
      • Занятие 1. Основы микробиологии. Понятие о микроорганизмах и их жизнедеятельности.
      • Занятие 2. Основы эпидемиологии. Иммунитет. Профилактика инфекционных заболеваний.
      • Занятие 3. Биологические факторы внешней среды и профилактика инфекционных заболеваний.
    • Основы гигиены и санитарии
      • Занятие 1. Основы гигиены и санитарии.
    • Дерматология
      • Занятие 1. Физиологические особенности кожи: защитные и рецептивные функции, гендерные различия, кожные заболевания.
      • Занятие 2. Кожные заболевания, передающиеся контактно-бытовым путем.
    • Профессиональная гигиена специалистов по предоставлению бытовых косметических услуг и их профилактика
      • Занятие 1. Санитарно-гигиенические требования к размещению, устройству, оборудованию, содержанию и режиму работы организаций коммунально-бытового назначения, оказывающих бытовые косметические услуги.
      • Занятие 2. Санитарно-гигиенические требования к организации рабочего места специалиста по предоставлению бытовых косметических услуг, дезинфекции и стерилизации инструментов, утилизации отходов.
      • Занятие 3. Профессиональные заболевания специалистов по предоставлению бытовых косметических услуг и их профилактика.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Гигиена закаливания.
      • Занятие 2. Гигиеническая характеристика основных факторов воздушной среды, воды и почвы.
  • Раздел 3. Психология общения и профессиональная этика
    • Теоретико-методологические основы социальной психологии
      • Занятие 1. Теоретико-методологические основы социальной психологии.
      • Занятие 2. Социальная психология общения и взаимодействия людей.
    • Психология общения
      • Занятие 1. Психология делового общения. Проявление индивидуально-психологических особенностей личности в деловом общении.
      • Занятие 2. Психология общения: модели эффективного взаимодействия в диаде “работник сферы индивидуальных услуг – клиент”.
      • Занятие 3. Нормы и правила профессиональной этики и профессионального общения специалиста по предоставлению бытовых косметических услуг.
    • Профессиональная этика и этикет
      • Занятие 1. Этика и культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности специалиста в сфере обслуживания.
      • Занятие 2. Основы этической культуры: деловая беседа, речевой этикет, оформление визитных карточек.
    • Конфликты в деловом общении: причины и стратегии их разрешения
      • Занятие 1. Конфликты в деловом общении: причины, типология, структура, стратегии и тактики разрешения.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Коммуникативная сторона общения, или Как взаимодействуют вербальное и невербальное поведение человека.
      • Занятие 2. Классификация жестов в невербальном общении.
      • Занятие 3. Деловой имидж и его значение в жизни современного человека.
      • Занятие 4. Психология общения: модели эффективного взаимодействия в диаде "персональный тренер – клиент".
  • Раздел 4. Правила оказания первой доврачебной помощи
    • Правила оказания первой доврачебной помощи при проведении бытовых косметических процедур
      • Занятие 1. Правила оказания первой доврачебной помощи при проведении бытовых косметических процедур.
    • Первая медицинская помощь при аллергических реакциях и сердечно-сосудистой недостаточности
      • Занятие 1. Первая медицинская помощь при аллергических реакциях и судорожных состояниях.
      • Занятие 2. Первая медицинская помощь при острой сердечно-сосудистой недостаточности.
    • Первая медицинская помощь при ранах и наружном и внутреннем кровотечении
      • Занятие 1. Первая медицинская помощь при ранах. Понятия: асептика и антисептика. Наложение мягких бинтовых повязок.
      • Занятие 2. Первая медицинская помощь при ранах. Понятия: асептика и антисептика. Наложение мягких бинтовых повязок (практикум).
      • Занятие 3. Первая медицинская помощь при наружном и внутреннем кровотечении.
    • Первая медицинская помощь при термотравме и электротравме
      • Занятие 1. Первая медицинская помощь при термотравме: ожогах, отморожениях, общем замерзании.
      • Занятие 2. Первая медицинская помощь при электротравме, ударе молнии.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Первая медицинская помощь при наружном и внутреннем кровотечении (практикум).
      • Занятие 2. Первая медицинская помощь при электротравме, ударе молнии (практикум).
      • Занятие 3. Первая медицинская помощь при термотравме: ожогах, отморожениях, общем замерзании (практикум).
  • Раздел 5. Диагностика и коррекция возрастных дисфункций
    • Возрастные дисфункции: понятие, причины и симптоматика возрастных изменений организма человека
      • Занятие 1. Концепция Anti Age в современной косметологии.
      • Занятие 2. Возрастные дисфункции: понятие, причины и симптоматика возрастных изменений организма человека. Типы старения.
    • Биомеханика старения лица и тела человека
      • Занятие 1. Биомеханика старения лица человека: диагностика и коррекция возрастных изменений, типы лицевой патологии.
      • Занятие 2. Биомеханика старения тела человека: диагностика и коррекция возрастных изменений, типы патологии.
    • Профилактика преждевременного старения организма и раннее выявление патологии покровных тканей
      • Занятие 1. Профилактика преждевременного старения организма и раннее выявление патологии покровных тканей.
      • Занятие 2. Естественное омоложение лица и тела: современные технологии, методики, процедуры.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Психореабилитация возрастных дисфункций: комплекс мероприятий по формированию позитивного мышления, поведения, имиджа и эмоций, ведение активного образа жизни.
      • Занятие 2. Психосоматика как способ управления своим здоровьем: современные методы, модели и подходы.
  • Раздел 6. Предоставление услуг по косметическому уходу за кожей лица, шеи и зоны декольте
    • Основы косметического ухода за кожей лица
      • Занятие 1. Основной уход за кожей лица: особенности строения и типы кожи, общие правила и этапы ухода.
      • Занятие 2. Основы косметического ухода за кожей лица в зависимости от возрастных и гендерных особенностей.
      • Занятие 3. Подготовительные работы в уходе за лицом: стратегия и тактика в уходе за кожей, косметические средства, поверхностное очищение кожи лица.
      • Занятие 4. Проблемная кожа лица: причины, признаки, диагностика и способы решения.
    • Глубокое очищение кожи лица. Пилинги
      • Занятие 1. Глубокое очищение кожи лица. Пилинги.
    • Косметический массаж лица и шеи
      • Занятие 1. Косметический массаж: анатомо-физиологические основы воздействия на организм, история возникновения, показания и противопоказания, гигиенические требования, массажные средства.
      • Занятие 2. Разновидности косметического массажа лица и шеи: цели и задачи, показания и противопоказания, подготовка и методика проведения, эффект от процедуры.
      • Занятие 3. Массаж и маски для лица.
      • Занятие 4. Методика проведения косметического самомассажа лица и шеи. Аромакосметический массаж.
    • Аппаратные методики в уходе за лицом
      • Занятие 1. Аппаратные методики в уходе за лицом: ультразвук, микротоки, дарсонвализация, вакуум.
      • Занятие 2. Аппаратные методы коррекции возрастных изменений: лимфопресс, вакуумный массаж. Значение физической культуры в профилактике старения.
      • Занятие 3. Дермопорация кожи как инновационная технология эстетической косметологии.
    • Современные методики подбора косметических средств по уходу за кожей лица и тела с учетом состава и индивидуальных особенностей
      • Занятие 1. Косметическая химия: основа косметического средства, функциональные и биологически активные ингредиенты.
      • Занятие 2. Современные методики подбора косметических средств по уходу за кожей лица и тела с учетом состава и индивидуальных особенностей.
      • Занятие 3. Система ухода за кожей в домашних условиях с целью профилактики старения: очищение, стимуляция, защита.
    • Фейсбилдинг как гимнастика для лица
      • Занятие 1. Фейсбилдинг как гимнастика для лица: общая характеристика, история возникновения, показания и противопоказания, комплекс упражнений для укрепления мышц лица.
      • Занятие 2. Лицевая гимнастика: комплексы упражнений, подготовка и методика проведения.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Ультрафиолетовое излучение и его воздействие на организм человека: виды УФ-лучей и фототипов, эффект фотостарения кожи, косметические солнцезащитные средства.
  • Раздел 7. Предоставление услуг по косметическому уходу за телом в целях омоложения и коррекции проблемных зон
    • Косметический уход за телом: разновидности массажа, концепция SPA, драйбрашинг
      • Занятие 1. Косметический уход за телом: разновидности массажа, концепция SPA.
      • Занятие 2. Оздоровительный массаж тела, история, показания, противопоказания, приемы. Самомассаж тела. Драйбрашинг.
    • Эпиляция и депиляция лица и тела
      • Занятие 1. Эпиляция и депиляция лица и тела: разновидности, показания и противопоказания, подготовка и порядок проведения, средства ухода за кожей после процедуры.
    • Целлюлит как косметическая проблема внешнего вида кожи тела: причины появления, признаки, стадии развития, профилактика
      • Занятие 1. Целлюлит как косметическая проблема внешнего вида кожи тела: причины появления, признаки, стадии развития, профилактика.
    • Обертывания как способ оздоровительного воздействия на кожу тела и всего организма: виды, показания и противопоказания, этапы проведения и результат процедуры, основные компоненты составов для обертываний
      • Занятие 1. Обертывания как способ оздоровительного воздействия на кожу тела и всего организма: виды, показания и противопоказания, этапы проведения и результат процедуры, основные компоненты составов для обертываний.
  • Раздел 8. Бизнес-планирование и продвижение в сфере эстетических услуг
    • Исследование поведения потребителей как основа формирования бизнес-идеи: типы, управление, мотивация
      • Занятие 1. Мировой рынок красоты: основные тенденции, тренды и перспективы развития.
    • Стандарты качества обслуживания клиентов в сфере бытовоых косметических услуг
      • Занятие 1. Основы бизнес-планирования: продвижение бытовых косметических услуг.
    • Бизнес-планирование: расчет стоимости оказанных клиенту бытовых косметических услуг
      • Занятие 1. Основы бизнес-планирования: расчет себестоимости бытовых косметических услуг.
    • Организация обслуживания клиентов в сфере оказания бытовых косметических услуг
      • Занятие 1. Стандарты качества обслуживания клиентов в сфере бытовых косметических услуг.
    • Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Как составить бизнес-план: практическое руководство для начинающих.
      • Занятие 2. Бизнес-планирование: понятие, роль и место в системе управления предприятием.
      • Занятие 3. Бизнес-план субъекта малого предпринимательства: структура и содержание основных разделов.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (3)
Татьяна Лесных
28 сентября 2023

Объем знаний достаточный для старта профессиональной деятельности в выбранной области.

Ирина Долгова
Ирина Долгова
27 сентября 2023

Самое достойное обучение - из всех, которые я проходила. Профессиональные лекторы с интересной и полноценной подачей материала, понятный интерфейс сайта для онлайн обучения и закрепления пройденного. Действительно полезные и нужные знания. Буду рекомендовать вас всем своим знакомым.

Татьяна Бухтатая
08 марта 2022

Благодарю терпеливых специалистов Учмета за предоставленную возможность. В вебинарах получила ответы на свои вопросы, после обсуждения в вебинаре стала использовать косметические средства Aravia laboratories (это не реклама), которые ничем не уступают французским средствам из аптеки. Наконец использую импульсный массажёр - Дарсонваль в домашних условиях без опасений. Теперь хочу пройти практический курс по массажу лица.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
13081 отзыв слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Маргарита Мандрыкина
Отзыв Маргариты Мандрыкиной
18 ноября 2024
Спасибо огромное составителям курса и всем участникам за объемнейшую, подробную, программу, презентации, наглядный материал.
Подробнее
Ирина Пирожкова
Отзыв Ирины Пирожковой
18 ноября 2024
Спасибо за информацию. Все доступно и важно. Обязательно буду применять на практике.
Подробнее
Валентина Миронова
Отзыв Валентины Мироновой
18 ноября 2024
Огромное вам спасибо за очень доступный, интересный, объемный курс обучения. Вся программа составлена доходчиво, понятно. Желаю вам успехов и процветания!
Подробнее
Все отзывы слушателей