Профессиональная переподготовка по программе «Документоведение в образовательной организации». Присваивается квалификация «Документовед» (280 ч.) предоставляет возможность слушателям сформировать соответствующие компетенции для осуществления нового вида профессиональной деятельности, а также получить диплом установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
• приказа Министерства труда и социальной защиты России от 10 мая 2017 г. N 416н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по управлению документацией организации»;
• федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки по направлению подготовки 46.03.02 Документоведение и архивоведение (уровень бакалавриата);
• федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по направлению подготовки 034700.03 Делопроизводитель;
а также в соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание программы предусматривает изучение как общепрофессиональных дисциплин (правовые основы профессиональной деятельности, информационные технологии в профессии, основы социальной психологии, основы деловой культуры), так и специальных дисциплин (основы делопроизводства, документоведение и документационное обеспечение управления, электронный документооборот в образовательной организации, сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ, практикум по решению профессиональных задач).
Выдаваемый документ:
• диплом с присвоением квалификации.
Форма итоговой аттестации: междисциплинарный квалификационный экзамен.
Теги: Секретарь, делопроизводитель, документовед; Делопроизводитель; Делопроизводство.
Содержание
- Раздел 1. Правовые основы профессиональной деятельности
- Раздел 1. Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях
- Занятие 1. Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях.
- Раздел 2. Правовые нормы педагогической деятельности в Российской Федерации: изменения и дополнения
- Занятие 1. Правовые нормы педагогической деятельности в Российской Федерации: изменения и дополнения.
- Раздел 3. Трудовое право как отрасль права. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
- Занятие 1. Трудовое право как отрасль права. Правовое регулирование занятости и трудоустройства.
- Занятие 2. Трудовой договор: понятие, содержание и виды.
- Раздел 4. Основные права и обязанности работника и работодателя в соответствии с современным законодательством
- Занятие 1. Основные права и обязанности работника и работодателя в соответствии с современным законодательством.
- Занятие 2. Дисциплинарная ответственность персонала организации.
- Раздел 5. Трудовые гарантии и компенсации работникам: общие положения
- Занятие 1. Трудовые гарантии и компенсации работникам: общие положения.
- Раздел 6. Нормативно-правовое обеспечение антикоррупционной безопасности в организации
- Занятие 1. Нормативно-правовое обеспечение антикоррупционной безопасности в организации.
- Занятие 2. План мероприятий антикоррупционной направленности в образовательной организации.
- Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Рабочее время и время отдыха: понятие, виды, порядок установления. Правовое регулирование заработной платы.
- Занятие 2. Право на образование и образовательное право.
- Занятие 3. Нормативно-правовое регулирование противодействию COVID-19 в образовательных организациях различных типов.
- Занятие 4. Роль профсоюзов в защите прав работников организации.
- Раздел 2. Информационные технологии в профессии
- Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности современного педагога ОО
- Занятие 1. Мобильные информационные технологии: понятие, возможности и перспективы.
- Занятие 2. Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности современного педагога в условиях реализации ФГОС.
- Информационная безопасность и защита персональных данных в ОО: локальные нормативно-правовые документы
- Занятие 1. Информационная безопасность и защита персональных данных в ОО: локальные нормативно-правовые документы.
- Занятие 2. Виды угроз информационной безопасности и методы борьбы с ними.
- Современные информационные технологии в документационном управлении организацией
- Занятие 1. Современные информационные технологии в профессиональной деятельности документоведа.
- Занятие 2. Организационная техника: помещение для управленческих служб, его назначение и оснащение.
- Занятие 3. Современная офисная техника: средства хранения, поиска и транспортировки документов.
- Занятие 4. Современные информационные технологии в секретарском деле: технические устройства и программное обеспечение.
- Занятие 5. Современные средства коммуникационной техники и специфика их использования в офисной работе.
- Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Системы информационного обеспечения органов государственного и муниципального управления.
- Занятие 2. Информационная безопасность ОО: системы контентной фильтрации.
- Занятие 3. Информационные угрозы в СМИ: как выявить и как на них реагировать?
- Занятие 4. Информационная безопасность персональных данных.
- Занятие 5. Обеспечение информационной безопасности, целостности данных, надежности работы информационных систем управления.
- Раздел 3. Основы деловой культуры
- Деловая культура
- Занятие 1. Основы этической культуры: деловая беседа, речевой этикет, оформление визитных карточек.
- Занятие 2. Культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности государственного служащего.
- Занятие 3. Этика и этикет профессиональной деятельности государственных служащих.
- Деловой имидж и его значение в жизни современного человека
- Занятие 1. Деловой имидж и его значение в жизни современного человека.
- Занятие 2. Развитие имиджевых компетенций педагога в соответствии со стандартом профессиональной деятельности.
- Способы формирования психологической устойчивости в профессиональной деятельности
- Занятие 1. Способы формирования психологической устойчивости в профессиональной деятельности.
- Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Корпоративная культура компании как объект профилирования.
- Занятие 2. Психолого-педагогическая компетентность и профессиональная культура педагога.
- Занятие 3. Переговорный процесс как форма и способ обеспечения взаимодействия сторон: понятие и основные характеристики.
- Занятие 4. Стратегия и тактики ведения конструктивных переговоров.
- Занятие 5. Психология публичного выступления, или Как научиться красиво говорить.
- Занятие 6. Планирование и проведение переговоров: основные этапы переговорного процесса, достижение соглашения.
- Раздел 4. Основы социальной психологии
- Теоретико-методологические основы социальной психологии
- Занятие 1. Теоретико-методологические основы социальной психологии.
- Занятие 2. Социальная психология общения и взаимодействия людей.
- Проявление индивидуально-психологических особенностей личности в деловом общении
- Занятие 1. Психология делового общения. Проявление индивидуально-психологических особенностей личности в деловом общении.
- Занятие 2. Психологические особенности социализации и развития личности.
- Психология социальных групп и коллективов. Внутригрупповые социально- психологические процессы
- Занятие 1. Психология социальных групп и коллективов. Внутригрупповые социально-психологические процессы.
- Занятие 2. Социально-психологические аспекты взаимодействия в группе: управление коллективом.
- Управление конфликтами
- Занятие 1. Конфликты в деловом общении: причины, типология, структура, стратегии и тактики разрешения.
- Занятие 2. Технологии предупреждения и разрешения конфликтов в образовательной воспитывающей среде.
- Занятие 3. Стратегии разрешения конфликта как условие психологического здоровья в образовательной среде (ФГОС).
- Занятие 4. Практические техники урегулирования конфликтных ситуаций в образовательной организации.
- Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Кодирование и декодирование невербальных сигналов.
- Занятие 2. Классификация жестов в невербальном общении.
- Занятие 3. Социально-психологический климат в педагогическом коллективе.
- Занятие 4. Психотипические и индивидуально-психологические особенности личности.
- Занятие 5. Коммуникативная сторона общения, или Как взаимодействуют вербальное и невербальное поведение человека.
- Раздел 5. Основы делопроизводства
- Основы делопроизводства: унификация и стандартизация документов, оформление реквизитов
- Занятие 1. Основы делопроизводства: унификация и стандартизация документов, оформление реквизитов.
- Занятие 2. Документооборот и документопотоки: работа с входящей, исходящей и внутренней документацией.
- Основы делопроизводства: оформление организационно-распорядительной документации, технология ведения переписки
- Занятие 1. Основы делопроизводства: оформление организационно-распорядительной документации, технология ведения переписки.
- Номенклатура дел: общие понятия, назначение, структура, основные виды
- Занятие 1. Номенклатура дел: общие понятия, назначение, структура, основные виды.
- Занятие 2. Оформление служебных документов: состав и расположение реквизитов, требования к изготовлению бланков (ГОСТ).
- Занятие 3. Формирование дел: нормативные документы, группировка, систематизация и оформление обложки.
- Подготовка документов к последующему хранению и использованию
- Занятие 1. Экспертиза ценности документов в организации. Комплектование и хранение документов в архиве организации.
- Занятие 2. Организация хранения кадровых документов.
- Занятие 3. Подготовка документов к последующему хранению и использованию: экспертиза ценности, сроки хранения, сдача в архив.
- Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Оформление машинописных работ на ПК: набор, редактирование и форматирование текста.
- Занятие 2. Работа секретаря по бездокументному обслуживанию.
- Раздел 6. Документоведение и документационное обеспечение управления
- Общие требования к организации и условиям труда работников службы документационного обеспечения управления
- Занятие 1. Общие требования к организации и условиям труда работников службы документационного обеспечения управления.
- Занятие 2. Организация машинописного труда: рабочее место, режим работы, правила безопасности.
- Организация документооборота: прием и обработка поступающих, создаваемых и внутренних документов; порядок работы с конфиденциальной информацией
- Занятие 1. Организация документооборота: прием и обработка поступающих, создаваемых и внутренних документов; порядок работы с конфиденциальной информацией.
- Занятие 2. Документация по личному составу: виды, оформление и хранение документов, соблюдение конфиденциальности.
- Занятие 3. Особенности ведения и хранения документов, содержащих конфиденциальную информацию.
- Оформление документов управления
- Занятие 1. Документационное обеспечение управления: составление и оформление организационно-правовых, распорядительных и информационно-справочных документов.
- Занятие 2. Оформление документов управления: практический инструментарий.
- Организация работы, регистрация и контроль за исполнением документов
- Занятие 1. Технологии делопроизводства: организация работы, регистрация и контроль за исполнением документов.
- Занятие 2. Регистрация и контроль исполнения документов. Документация по трудовым отношениям (практикум).
- Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Организация кадрового делопроизводства.
- Занятие 2. Кадровое делопроизводство: прием на основную работу.
- Занятие 3. Кадровое делопроизводство: работа с трудовыми книжками.
- Занятие 4. Кадровое делопроизводство: предоставление отпуска, переводы работника, направление в служебную командировку.
- Занятие 5. Процедура увольнения работника в соответствии с современным законодательством.
- Раздел 7. Электронный документооборот в образовательной организации
- Понятие электронного документооборота
- Занятие 1. Электронный документооборот в образовательной организации.
- Занятие 2. Организация документооборота с использованием средств телекоммуникации. Формирование и хранение дел.
- Организация электронного документооборота в образовательной организации
- Занятие 1. Организация электронного документооборота в образовательной организации.
- Информационное обеспечение контрактной системы и применение электронного документооборота
- Занятие 1. Информационное обеспечение контрактной системы и применение электронного документооборота.
- Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Автоматизированные системы управления образовательным процессом.
- Занятие 2. Организация и проведение электронного и дистанционного обучения в условиях реализации ФГОС.
- Раздел 8. Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ
- Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии
- Занятие 1. Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии.
- Сетевое взаимодействие в системе образования на современном этапе развития общества
- Занятие 1. Сетевое взаимодействие в системе образования на современном этапе развития общества.
- Занятие 2. Система организации сетевого взаимодействия в образовательной деятельности ДОО.
- Сетевые формы реализации образовательных программ
- Занятие 1. Сетевые формы реализации образовательных программ.
- Занятие 2. Сетевое взаимодействие образовательных организаций в рамках реализации дополнительных общеразвивающих программ.
- Методическая поддержка внедрения сетевых и электронных форм обучения
- Занятие 1. Методическая поддержка внедрения сетевых и электронных форм обучения.
- Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Методическое сопровождение педагога дополнительного образования в условиях сетевого профессионального сообщества.
- Занятие 2. Методическая поддержка внедрения сетевых и электронных форм обучения при реализации программ подготовки по ТОП-50.
- Занятие 3. Сетевые ресурсы как фактор повышения качества педагогической деятельности.
- Занятие 4. Сетевые информационные технологии: разработка и дизайн web-документов (ФГОС СОО).
- Раздел 9. Практикум по решению профессиональных задач
- Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач
- Занятие 1. Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач.
- Занятие 2. Алгоритм и оценка решения профессиональной задачи на основе реальных педагогических фактов.
- Занятие 3. Психолого-педагогическое взаимодействие как составная часть решения педагогических задач.
- Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
- Занятие 1. Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач.
- Занятие 2. Профессиональная поддержка и сопровождение процесса воспитания.
- Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач
- Занятие 1. Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач.
- Занятие 2. Детский коллектив как объект психолого-педагогического изучения: структура, этапы формирования, диагностика.
- Прогнозирование и проектирование образовательного процесса. Организация образовательной среды для решения педагогической задачи
- Занятие 1. Проектирование профессионального саморазвития и самообразования педагога.
- Занятие 2. Прогнозирование и проектирование образовательного процесса. Организация образовательной среды для решения педагогической задачи.
- Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Педагогическое проектирование как ресурс развития педагога и образовательной организации.
- Занятие 2. Анализ педагогических ситуаций как форма оценки уровня квалификации педагогических работников.
- Занятие 3. Индивидуальный образовательный маршрут: технология проектирования (самопроектирования) и реализации.
- Занятие 4. Проектирование модели профессионального развития педагогов и образовательного учреждения в контексте идей непрерывного образования.
Сообщество
