Международный вебинар «Инновационная программа дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»: планирование и технология проведения утреннего и вечернего круга»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Разработчики программы «От рождения до школы» отмечают, что в основе инновационного переиздания программы «От рождения до школы» лежит выпущенная в 2004 г. и рекомендованная Министерством образования РФ программа «Воспитание и обучение в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой и Т. С. Комаровой. Прошло 15 лет, проделана колоссальная работа. В данном издании Программы сохранены все достоинства первого издания и учтены новейшие достижения науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования. Программа обеспечена учебно-методическим комплектом (УМК), который постоянно обновляется и дополняется, при этом все ранее изданное к Программе безусловно сохраняет свою актуальность.

В программе «От рождения до школы» представлены основные компоненты оптимальной организации образовательно-воспитательного процесса. В пятом (инновационном) издании в основе своей сохранены цели, задачи и содержание образовательной работы (чему учим). Однако есть и изменения, связанные, в первую очередь, с образовательными технологиями (как учим). Необходимость нововведений связана с тем, что многое изменилось: время другое, общество другое и дети другие. Значит, надо меняться и педагогам.

Режимные моменты занимают значительную часть времени пребывания детей в детском саду. Режимные моменты — это не только присмотр и уход за детьми, но и отличная возможность для их обучения и воспитания.

В инновационной программе «От рождения до школы» вводятся новые элементы режима дня – утренний и вечерний круг, которые способствуют расширению у дошкольников представлений об окружающем мире, обогащению словарного запаса детей, развитию социально- коммуникативных навыков.

В результате практической реализации утреннего и вечернего круга обучающиеся приобретают коммуникативные навыки, формируется когнитивное и регуляторное развитие, приобретаются знания, умения, навыки в различных образовательных областях, обеспечивается эмоциональный комфорт и осуществляется развитие детского сообщества.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Основные инновации переиздания программы «От рождения до школы».

2. Утренний круг как форма освоения предметного содержания программы: задачи, ожидаемый образовательный результат.

3. Вечерний круг как новая образовательная технология: задачи, ожидаемый образовательный результат.

4. Планирование и технология проведения утреннего и вечернего круга.

Ведущие вебинара:
Туманова Екатерина Леонидовна, старший воспитатель высшей квалификационной категории МДОКУ Д/С «Лесная сказка» п. Безбожник Мурашинского района Кировской области; победитель районного смотра-конкурса "Лучший по профессии – 2004"; награждена благодарственным письмом за участие в районном конкурсе "Учитель года – 2005"; победитель конкурсного отбора лучших педагогических работников областных государственных и муниципальных образовательных учреждений (в номинации "Лучший воспитатель"), лауреат премии Правительства Кировской области (2008 г.); награждена Почётной грамотой департамента образования Кировской области (2009 г.); награждена Дипломом лауреата "Женщина года" в номинации "Достижения в образовании" Кировской областной общественной организации "Союз женщин" (2012 г.); присвоено почётное звание Министерства образования и науки РФ "Почётный работник общего образования Российской Федерации" (2012 г.); занесена на районную Доску почёта Мурашинского района Кировской области за особые заслуги в общественной и профессиональной деятельности (2012 г.); награждена грамотой института развития образования Кировской области за разработку инновационного опыта организации взаимодействия с семьями воспитанников в образовательном процессе детского сада (2013 г.); награждена дипломом 1 степени в районном профессиональном конкурсе "Мои инновации в образовании" в номинации "Организация воспитательного процесса в ДОУ" (2009 г.); награждена дипломом лауреата Всероссийского педагогического интернет-конкурса "Моя педагогическая инициатива", "Педагогическое вдохновение" (2011 г.); награждена дипломом института развития образования в Кировской области за победу в областном фестивале педагогических проектов «Детство без границ» в номинации «Ребёнок и книга» (2011 г.); дважды лауреат Всероссийского конкурса "Росточек: мир спасут дети" инновационных идей и проектов обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста под эгидой Международной славянской академии наук, образования, искусств и культуры (2010, 2011 гг.); дважды призёр дистанционного этапа предметно-методической олимпиады Кировской области, призёр заключительного этапа (2011, 2012 гг.); дипломант 3 степени III Всероссийского конкурса методических разработок по патриотической проблематике Центра Внедрения Социальных Инноваций г. Ярославль (2011 г.); член главного жюри окружного этапа областного конкурса "Учитель года" Кировской области (2010 – 2016 гг.); награждена дипломом лауреата Всероссийского конкурса "Патриот России" (2012 г.); лауреат Всероссийского конкурса "Росточек: мир спасут дети" за проект "Экологическая тропа" (2014 г.); дипломант (1 место) районного фестиваля методических идей (за мультимедийные презентации "Путешествие по сказкам", "Через сказку к правовому воспитанию дошкольников") (2014 г.); участник I областного фестиваля Кировской области "Открытый урок победителя" (2014 г.); дипломант (II место) в районном фестивале методических идей (презентация "Виды образовательных результатов") Мурашинского района (2015 г.); победитель Всероссийского педагогического конкурса "Лучший сайт (блог) педагога 2016 – 2017 учебного года) в номинации «Дошкольное образование» Всероссийского центра информационных технологий "Интеллект" г. Санкт – Петербург (2017 г.); лауреат I степени Всероссийского конкурса методических разработок "Педагогический праздник в детском саду" за авторскую работу "Летний спортивный праздник "Волшебная Страна детства" г. Екатеринбург (2017 г.); участник всероссийского конкурса профессионального мастерства для педагогов "Методическая разработка" в номинации "Методическая разработка для проведения занятий в дошкольном учреждении" Всероссийского образовательного портала "ИКТ педагогам" с работой "Виртуальная экскурсия "По тропинкам моей Родины" ( 2019 г.); победитель института развития образования Кировской области за участие в дистанционном конкурсе на лучший информационный ресурс (2020 г.); трижды избиралась депутатом районной Думы Мурашинского района Кировской области (2006 – 2016 гг.); награждена грамотой Президиума Кировского областного комитета профсоюза работников народного образования и науки РФ (2005 г.); Благодарственным письмом Главы муниципального образования Мурашинский муниципальный район Кировской области (2011 г.), грамотой местного отделения Всероссийской политической партии «Единая Россия» (2007 г.), почётной грамотой Главы администрации Мурашинского района (2005 г., 2013 г., 2015 г).
Гембицкая Ангелина Анатольевна, воспитатель высшей квалификационной категории МДОКУ Д/С «Лесная сказка» п. Безбожник Мурашинского района Кировской области.

ТЕГИ: ДОО; Дошкольник; Основная образовательная программа; Основная образовательная программа ДО; От рождения до школы; программа «От рождения до школы»; Режим дня; Режимные моменты; Инновационные технологии. 

Сообщество