Вебинар «Использование пальчиковой гимнастики, игр и упражнений в формировании речи детей дошкольного возраста»

Выполнение упражнений и ритмических движений пальцами индуктивно приводит к возбуждению в речевых центрах головного мозга и резкому усилению согласованной деятельности речевых зон, что, в конечном итоге, стимулирует развитие речи.

На вебинаре слушатели познакомятся с тем, как использование движение пальцев рук дошкольников является мощным средством, повышающим работоспособность коры головного мозга, развивающим речь и мышление.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Значение пальчиковых упражнений в развитии детей дошкольного возраста.

2. Теоретические основы формирования речи дошкольников через развитие мелкой моторики рук.

3. Педагогические условия проведения пальчиковых игр как средства развития речи детей.

4. Основные группы и виды пальчиковых игр и упражнений.

5. Пальчиковые кинезиологические упражнения как развитие межполушарного взаимодействия.

6. Игровые упражнения с предметами (мячики, эспандеры, карандаши, прищепки, шарики и валики су-джок).

7. Анализ состояния двигательной сферы и мелкой моторики рук.

Ведущий вебинара: Березенкова Татьяна Валерьевна, старший методист ООО «Издательство «Учитель».

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во Всероссийском вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

ВНИМАНИЕ! Просмотр итогов будет доступен в течение 14 дней с момента проведения мероприятия ТОЛЬКО после оплаты сертификата участника вебинара.

ТЕГИ: Дошкольный возраст; Пальчиковая гимнастика; Пальчиковые игры; Мелкая моторика рук; Формирование речевых навыков; Развитие речи. 

Сообщество