Вебинар «Работа с музейным предметом как музейно-образовательная технология в ДОО»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Современная система образования предполагает внедрение музейно-образовательных технологий, которые являются инновационными, результативными и эффективными, в образовательный процесс дошкольной организации.

Работа с музейным предметом – это одна из технологий фондовой, экспозиционной и просветительской работы музея, музейных комнат, экспозиций, выставок. Данная технология способствует приобщению детей к истории, культуре, прошлому предков.

На вебинаре слушатели рассмотрят вопросы организации музейной деятельности в ДОО, а также познакомятся с формами, методами работы с музейным предметом в образовательной дошкольной системе.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Музейная деятельность в дошкольной организации в соответствии с ФГОС ДО.

2. Работа с музейным предметом как фондовая, экспозиционная и просветительская работа в дошкольной организации.

3. Работа с музейным предметом как музейно-образовательная технология в ДОО.

4. Практика взаимодействия с музейным предметом в дошкольной образовательной организации.

Ведущий вебинара:
Решетина Анна Александровна, заведующий МДОУ «Детский сад № 89» г. Петрозаводск Республики Карелия; награждена Почетной грамотой Министерства образования Республики Карелия (2013 г.), Почетной грамотой Министерства образования Российской Федерации (2016 г.); эксперт Регионального конкурса WORLDSKILLS по компетенции «Дошкольное образование» (2019, 2020); член Экспертного совета Регионального этапа VI Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в Республике Карелия (2018 г.); член Экспертного совета по экспертизе инновационных программ/проектов на признание организаций Республики Карелия, осуществляющих образовательную деятельность, и иных действующих в сфере образования организаций, а также их объединений региональными инновационными площадками (2016, 2017, 2018, 2019, 2020); член жюри Республиканского этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года России» (2015, 2017, 2019); член экспертной группы Регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» (дошкольное направление) (2018, 2019, 2020); член жюри первого (регионального) тура конкурсов программы «Разговор о правильном питании» (2017 г.); соавтор Региональной образовательной программы дошкольного образования «Мой край – Карелия» (2018 г.), соавтор региональной образовательной программы «Карельский, финский, вепсский язык в детском саду» (2018 г.), соавтор учебно-методического комплекта по обучению детей финно-угорским языкам в Республике Карелия: рабочая тетрадь для воспитанников «Karjalan kieli påivykois=ruadotetratti» (2016 г.), методические рекомендации по ее использованию (2016 г.), комплекта диагностических материалов по овладению детьми карельского, вепсского и финского языков (2018 г.); автор базовой муниципальной площадкой по двум направлениям: «Ранее обучение детей карельскому, финскому языкам», «Эффективная социализация детей дошкольного возраста» (2017 – 2018 гг.); участник международных, всероссийских, республиканских конференций и форумов по вопросам развития дошкольного образования; автор более 10 публикаций по вопросам дошкольного образования.
Иванова Ольга Анатольевна, старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 89» г. Петрозаводск Республика Карелия; победитель  Республиканского конкурса на лучшие учебно-методические материалы по карельскому, вепсскому и финскому языкам (2017 г., 2019 г., 2020 г.); победитель Регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок!» (2018 г.); победитель регионального профессионального конкурса «Воспитатель года Карелии» в номинации «Воспитатель с правом преподавания родных языков» (2016 г., 2018 г.); победитель Всероссийского мастер-класса учителей родного, в том числе русского, языка в специальной номинации «За формирование интереса к родному языку» (2019 г.); соавтор региональной образовательной программы «Карельский, финский, вепсский язык в детском саду» (2018 г.).

ТЕГИ: ДОО; Дошкольник; Музей в ДОО; Музейная педагогика; Музейная деятельность; Музейная экспозиция. 

Сообщество