Особенности формирования развивающей предметно-пространственной среды дошкольной организации

Приглашаем воспитателей, старших воспитателей, методистов, педагогов дополнительного образования, руководителей ДОО принять участие в offline-вебинаре «Особенности формирования развивающей предметно-пространственной среды дошкольной организации».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели рассмотрят основные понятия ФГОС ДО, необходимые для психолого-педагогической деятельности воспитателя, специалистов дошкольной образовательной организации: «развитие», «социальная ситуация развития ребенка», «зона ближайшего развития ребенка», «развивающая предметно-пространственная среда», «образовательная среда».

Слушатели получат практические рекомендации по формированию развивающей предметно-пространственной среды (РППС) дошкольной организации.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

• ФГОС ДО: развивающая предметно-пространственная среда как часть образовательной среды в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа.
• Особенности формирования развивающей предметно-пространственной среды дошкольной организации.

Ведущий вебинара:
Додокина Наталья Викторовна, кандидат педагогических наук.

Теги: образовательная среда, социальная ситуация развития ребенка, зона ближайшего развития ребенка, развивающая предметно-пространственная среда.

Сообщество