Применение технологии проектирования в условиях ФГОС (16 ч.)

Код: СТКФ-6.29

Напомнить

Подписаться на похожие курсы

Применение технологии проектирования в условиях ФГОС (16 ч.) - навигация № 1

Применение технологии проектирования в условиях ФГОС (16 ч.) - навигация № 2

Применение технологии проектирования в условиях ФГОС (16 ч.) - навигация № 3

Применение технологии проектирования в условиях ФГОС (16 ч.) - навигация № 4

Применение технологии проектирования в условиях ФГОС (16 ч.) - изображение № 1

Применение технологии проектирования в условиях ФГОС (16 ч.) - изображение № 2

Применение технологии проектирования в условиях ФГОС (16 ч.) - изображение № 3

Применение технологии проектирования в условиях ФГОС (16 ч.) - изображение № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 16 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Популярный курс

Для кого: Директор, руководитель, заведующий, Классный руководитель, Методист, Учитель начальных классов, Учитель-предметник, Показать все

Образовательные организации: Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Образовательная программа: Образовательная программа

Стоимость

1430

Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

Коллективное участие – до 70%

Выбрать стоимость

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 8 дней)

1430

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться и оплатить

-15%

Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей

1215 1430

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-25%

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей

1072 1430

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-45%

Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей

786 1430

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-65%

Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей

500 1430

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-70%

Коллективная заявка от 45 слушателей

429 1430

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

Юридическое лицо

По договоренности

Нашли дешевле? Снизим цену!

Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

Показать весь текст

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Курс повышения квалификации «Применение технологии проектирования в условиях ФГОС» (16 часов) адресован учителям ОО, руководителям образовательных организаций, методистам, руководителям МО. Основная цель курса повышения квалификации – повышение профессиональной компетентности учителей в области применения технологического подхода к проектированию деятельности педагогов образовательной организации в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта.
Курс повышения квалификации «Применение технологии проектирования в условиях ФГОС» (16 часов) является одним из модулей курса по программе «Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС». Модульное построение курса повышения квалификации в сочетании с современными технологиями удалённого интернет-обучения в режиме круглосуточного доступа к материалам позволит педагогам повысить свою профессиональную квалификацию исходя из собственных потребностей и возможностей.

Содержание

Занятие 1. Проектирование технологической карты современного урока
Занятие 2. Конструктор урока: инструмент проектирования технологических карт
Занятие 3. Разработка урока на основе технологии проектирования индивидуального образовательного маршрута обучающегося в контексте ФГОС
Занятие 4. Проектирование индивидуального образовательного маршрута обучающегося в контексте ФГОС

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Пополните свой личный счёт на 300 рублей, а получите 500 рублей.*

Зачисленными деньгами можно распорядиться в любое удобное время для покупки рекомендуемой методической литературы, а также любой другой продукции, представленной в каталоге интернет-магазина «УчМаг» и любых мероприятий на портале УчМет.

Пополнить личный счёт

* Вы можете воспользоваться данным предложением только один раз.

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Менеджмент организации (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг по обеспечению государственных и муниципальных нужд. Присваивается квалификация «Контрактный управляющий» (260 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Курсы повышения квалификации

Оказание первой помощи пострадавшим (в контексте внедрения нового Порядка оказания первой помощи, утвержденного приказом Минздрава России от 03.05.2024 № 220н) (40 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Оказание первой помощи пострадавшим (32 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Организация закупочной деятельности в соответствии с законом о контрактной системе (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Федеральная рабочая программа по родному языку и родной литературе: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО (36 ч.)

Начало: 23.06.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Инклюзивная практика обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Организация деятельности Центров образования естественнонаучной и технологической направленностей «Точка Роста» (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Образовательные вебинары

Вебинар «Нейропсихологические методы диагностики и коррекции нарушений в развитии гиперактивных детей»

Начало: 30.04.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Вебинар «Социализация и социальные навыки дошкольников: учимся общаться, договариваться, взаимодействовать»

Начало: 29.04.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Международный вебинар «Волонтёрство и новые воспитательные практики в школе»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Вебинар «Библиотечный бренд»

Начало: 31.05.2025 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Вебинар «Основные правила и способы информирования инвалидов, в том числе граждан, имеющих нарушение функции слуха, зрения, умственного развития, о порядке предоставления услуг на объекте, об их правах и обязанностях при получении услуг»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Международный вебинар «Стратегии и методы эффективного взаимодействия участников образовательного процесса, или Как сделать родителей вашими союзниками»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Расписание вебинаров

Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).

Отзыв Натальи Сливинской
10 апреля 2025

Спасибо огромное за интересный курс. Жаль только, что маловато практических занятий с детками, когда можно увидеть, как в реальной обстановке следует реагировать на проявления активности, как направлять энергию ребенка в нужное русло, как детки реагируют на те или иные игры, песни, танцы. Когда можно увидеть воочию применение всех полученных теоретических знаний на практике.
Подробнее