“ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ” как инновационная программа дошкольного образования (72 ч.)

Курс повышения квалификации по программе «От рождения до школы» как инновационная программа дошкольного образования» в объёме 72 часов предоставляет возможность слушателям усовершенствовать специальные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках уже имеющейся квалификации, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

• федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
• приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников – воспитатель (включая старшего);
• приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. N 544н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)";
• федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение таких важных аспектов, как основные изменения и новые подходы, приоритетные направления и перспективы их реализации в современном дошкольном образовании; концептуальные основы инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы»; содержание образовательных программ нового поколения в соответствии с ФГОС ДО; новый подход к организации развивающей предметно-пространственной среды, ориентированной на ребенка; новые образовательные технологии реализации инновационной программы «От рождения до школы»; особенности организации традиционных событий и мероприятий в соответствии с инновационной программой «От рождения до школы»; новый формат детско-взрослого взаимодействия и широкое вовлечение семей воспитанников в образовательный процесс ДОО.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тест.
Теги: программа «От рождения до школы»; традиционные и инновационные формы деятельности; Инновационные приемы; применение инновационных образовательных технологий.

Содержание

• Занятие 1. Современное дошкольное образование: основные изменения и новые подходы, приоритетные направления и перспективы их реализации
• Занятие 2. Специфика современного дошкольного детства: изменения возрастных особенностей и характеристик детей раннего и дошкольного возраста
• Занятие 3. Детский сад будущего: оценка качества в соответствии с ФГОС дошкольного образования
• Занятие 4. Совершенствование цифровой образовательной среды ДОО: методики и технологии электронного и дистанционного обучения
• Занятие 5. Содержание образовательных программ нового поколения в соответствии с ФГОС ДО
• Занятие 6. Аудит образовательных программ дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО
• Занятие 7. “От рождения до школы” как инновационная программа дошкольного образования: концепция, принципы, формы, способы, методы и средства реализации
• Занятие 8. Инновационная программа дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»: организация и проведение режимных моментов в ДОО
• Занятие 9. Лучшие педагогические практики создания современной развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО
• Занятие 10. Пространство детской реализации (ПДР) как главное направление развития инновационной программы "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ"
• Занятие 11. Образовательное событие как инновационная технология и форма работы педагога с детьми дошкольного возраста
• Занятие 12. Инновационные педагогические технологии позитивной социализации дошкольников в образовательном пространстве ДОО
• Занятие 13. Индивидуализация и социализация как инновация ФГОС ДО и результат дошкольного образования
• Занятие 14. Разработка основной образовательной программы ДОО: анализ практики
• Занятие 15. Современные технологии вовлечения родителей в деятельность дошкольной образовательной организации
• Занятие 16. Комплексно-тематическое планирование культурно-досуговой деятельности в ДОО на основе положений ФГОС ДО: сценарии праздников, развлечений утренников, мини-спектаклей, концертов, квестов, эстафет, детско-взрослых вечеров отдыха
• Занятие 17. Деятельностный подход как способ повышения качества результатов дошкольного образования
• Занятие 18. Экспертиза соответствия основной образовательной программы дошкольного образования требованиям ФГОС ДО
• Занятие 19. Современные подходы к познавательному развитию дошкольников: наглядное моделирование, проектная и исследовательская деятельность, опыты и экспериментирование
• Занятие 20. Система организации сетевого взаимодействия в образовательной деятельности ДОО
• Занятие 21. Вовлечение родителей в образовательный процесс ДОО через инновационные формы взаимодействия: клуб выходного дня, семейный клуб, день именинников, конкурсы
• Занятие 22. Современные основы взаимодействия с семьями воспитанников ДОО. Критерии эффективного построения родительского сообщества и формирование субъектности семьи
• Занятие 23. Современные педагогические технологии в дошкольном образовании: риски внедрения и дополнительные возможности развития
• Занятие 24. Всероссийский мастер-класс «Развитие эмоционального интеллекта как средства позитивной социализации и межличностного общения дошкольников»
• Занятие 25. Детское волонтерство как средство формирования инициативы и самостоятельности дошкольников
• Занятие 26. Формирование навыков самоорганизации как условие развития самостоятельной инициативной личности дошкольника
• Занятие 27. Организация недирективной помощи и поддержки детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности
• Занятие 28. Особенности организации традиционных событий, праздников и мероприятий на основе идей инновационной программы дошкольного образования “ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ”
• Занятие 29. Инновационная программа дошкольного образования “ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ”: новый подход к организации развивающей предметно-пространственной среды, ориентированной на ребенка
• Занятие 30. Новые образовательные технологии реализации инновационной программы “ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ”
• Занятие 31. Инновационная программа дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»: планирование и технология проведения утреннего и вечернего круга
• Занятие 32. Инновационная программа дошкольного образования “ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ”: новый формат взаимодействия с родителями воспитанников

Сообщество