Организация экологического образования детей дошкольного возраста (72 ч.)

Повышение квалификации по программе «Организация экологического образования детей дошкольного возраста» в объёме 72 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

• Федерального закона №273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников - педагог дополнительного образования (включая старшего); воспитатель (включая старшего));
• Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
• Приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 5 мая 2018 года N 298н "Педагог дополнительного образования детей и взрослых";
• Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих методических аспектов:

• Экологическое образование дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
• Содержание психолого-педагогической работы по ознакомлению дошкольников с миром природы.
• Инновационные формы работы с дошкольниками по экологическому просвещению.
• Экологические развивающие игры и упражнения для дошкольников.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тест.
Теги: уголок юного эколога; формирование основ экологической грамотности; Экологические занятия; экологические сказки; Экологическая тропа; ФГОС ДО, Дошкольник.

Содержание

• Раздел 1. Экологическое образование дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО
  • Занятие 1. Экологическое образование дошкольников на основе современных методических материалов.
  • Занятие 2. Планирование и организация занятий по экологическому просвещению дошкольников.
  • Занятие 3. Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в процессе исследовательской деятельности.
  • Занятие 4. Экологическая тропа как средство познавательного и речевого развития дошкольников.
• Раздел 2. Содержание психолого-педагогической работы по ознакомлению дошкольников с миром природы (ФГОС ДО)
  • Занятие 1. Содержание психолого-педагогической работы по ознакомлению с миром природы (ФГОС ДО).
  • Занятие 2. Образовательное взаимодействие воспитателя с детьми в рамках реализации ФГОС ДО: организация познавательного развития через ознакомление с миром природы.
• Раздел 3. Инновационные формы работы с дошкольниками по экологическому просвещению
  • Занятие 1. Инновационные формы работы с дошкольниками по экологическому просвещению.
  • Занятие 2. Виртуальные экскурсии в ДОО как средство экологического воспитания дошкольников.
• Раздел 4. Как организовать экологическое образовательное пространство в ДОО?
  • Занятие 1. Видеть красоту за порогом собственного дома – величайшее умение, которому нужно учить с раннего детства. Как организовать экологическое образовательное пространство в ДОО?
  • Занятие 2. Организация экологического образовательного пространства в группах раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО.
  • Занятие 3. Как организовать зону природы в ДОО: методический инструментарий для воспитателей.
  • Занятие 4. Организация зоны природы в ДОО как форма экологического воспитания дошкольников.
  • Занятие 5. ФГОС ДО: организация развивающей среды по поддержке интереса детей к окружающему миру и природе.
  • Занятие 6. Экологическое воспитание дошкольников по системе Монтессори.
• Раздел 5. Занимательная экология: развивающие игры и упражнения для детей дошкольного возраста
  • Занятие 1. Занимательная экология: развивающие игры и упражнения для дошкольников и младших школьников.
  • Занятие 2. Дидактическая игра как эффективное средство развития экологической культуры у младших дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.
  • Занятие 3. Знакомство дошкольников с окружающим миром с использованием образовательной квест-технологии.
  • Занятие 4. Экотерапия (природотерапия) как здоровьесберегающая технология в работе с дошкольниками и младшими школьниками.
• Раздел 6. Самостоятельная работа слушателей
  • Занятие 1. Моделирование познавательно-исследовательской деятельности детей на прогулке.
  • Занятие 2. Экологическое воспитание детей раннего возраста.
  • Занятие 3. Экологическое воспитание детей раннего возраста в разных видах деятельности.
  • Занятие 4. Опыт практического освоения детьми окружающего пространства (ФГОС ДО).
  • Занятие 5. Формирование основ экологической культуры и ЗОЖ у дошкольников.
  • Занятие 6. Современные направления региональной программы в ДОО: эколого-краеведческое, культурно-историческое, художественно-эстетическое (на примере региональной программы “Моя милая малая Родина”).
  • Занятие 7. Развитие познавательной активности, наблюдательности и поисково-исследовательской деятельности дошкольников на прогулке.
  • Занятие 8. Развитие познавательной активности старших дошкольников через организацию наблюдений и естественно-научных и экологических экспериментов при знакомстве с окружающим миром.
  • Занятие 9. Развитие личности ребенка в проектной деятельности: познавательно-творческие, игровые, экологические проекты.

Сообщество