Международный вебинар «Развитие многофункциональной грамотности педагогических работников в образовательной организации»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят основные понятия: «информационная грамотность педагога», «коммуникативная грамотность педагога», «компьютерная грамотность педагога», «общая грамотность педагога», а также познакомятся с оптимальными условиями развития многофункциональной грамотности педагога для максимального соответствия потребностям обучающихся.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Индикаторы многофункциональной грамотности педагога.

2. Компетентность в планировании и подготовке уроков.

3. Компетентность в управлении классом.

4. Создание условий и использование методов, обеспечивающих максимальную активность и самостоятельность педагога.

5. Планирование педагогом собственной деятельности для максимального соответствия потребностям обучающихся.

6. Использование разнообразных методов оценивания.

7. Информационная грамотность педагогов (способность к разрешению проблем в процессе познавательной деятельности).

8. Коммуникативная грамотность педагогов (способность к конструктивному межличностному общению).

9. Компьютерная грамотность педагогов (навык владения ИКТ-технологиями).

10. Общая грамотность педагогов (способность к самообразованию).

Ведущий вебинара:
Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, старший методист МОУ "Средняя школа № 103 Советского района Волгограда"; Почетный работник общего образования Российской Федерации; победитель районного конкурса "Учитель года – 2009"; победитель конкурсного отбора лучших учителей МОУ г. Волгограда (2011 г.); победитель конкурсного отбора «Лучшие учителя России» на получение гранта Президента РФ (2014 г.); руководитель районного методического объединения учителей начальных классов.

ТЕГИ: Функциональная грамотность педагога; Профессиональная деятельность; Профессиональная компетентность педагога; Профессиональный уровень педагога; Профессиональный рост педагога; Саморазвитие; Профессионально-личностное саморазвитие; Самообразование педагога; Профессиональное самообразование. 

Сообщество