В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее

Вебинар «Развитие мелкой моторики детей грудничкового и раннего возраста: игры и упражнения»

Код: СТОФ-4830
Напомнить
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
бесплатный сертификат
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Стоимость
200

Скидки

Коллективное участие – до 70%
Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.
100 руб.
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 400 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Мелкая моторика развивается различным образом, начиная с младенческого возраста на базе общей моторики. Сначала ребенок учится хватать предмет, после появляются навыки перекладывания из руки в руку, так называемый «пинцетный захват», к двум годам он уже способен рисовать, правильно держать кисточку и ложку. Далее увеличивается доля действий, которые требуют согласованности обеих рук.

К области мелкой моторики относится большое разнообразие движений: от примитивных жестов, таких как захват объектов, до очень мелких движений, от которых, например, зависит почерк человека.

Движения пальцев рук влияют на развитие моторной функции речи и стимулируют развитие других психических функций — мышления, памяти, внимания.

По наблюдениям исследователей, развитие речи ребенка начинается, когда движения пальцев рук достигают достаточной тонкости. Развитие пальцевой моторики как бы подготавливает почву для последующего формирования речи.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Что такое мелкая моторика и почему её необходимо развивать с грудничкового возраста?

2. Требования к проведению игр и упражнений по развитию мелкой моторики.

3. Методы развития мелкой моторики у детей раннего возраста.

4. Практические упражнения по развитию мелкой моторики у детей первого года жизни.

5. Игры и упражнения для развития мелкой моторики у детей раннего возраста.

Ведущие вебинара:
Сучкова Мария Павловна, воспитатель высшей квалификационной категории государственного казенного учреждения здравоохранения Самарской области «Тольяттинский дом ребенка»; награждена благодарностью главного врача Зиминой Н.Р. «Дома ребенка» за успешную профессиональную деятельность, образцовое выполнение должностных обязанностей; награждена грамотами за публикацию учебно-методических материалов в электронном журнале издания «Для педагога» (2019 г., 2020 г.); награждена Высшей школой делового администрирования дипломом победителя во Всероссийском конкурсе творческих поделок «Зимушка-Зима»; награждена благодарственным письмом Департамента образования администрации городского округа Тольятти за плодотворное сотрудничество в рамках муниципальной апробационной площадки «Модели социального партнерства между образовательными учреждениями и семьей».
Романова Светлана Васильевна, воспитатель государственного казенного учреждения здравоохранения Самарской области «Тольяттинский дом ребенка»; награждена благодарностью главного врача Зиминой Н.Р. «Дома ребенка» за успешную профессиональную деятельность, образцовое выполнение должностных обязанностей; награждена благодарственными письмами за публикации учебно-методических материалов в Всероссийском издании «Педразвитие» (2019 г., 2020 г.); награждена сертификатами Департамента образования администрации городского округа Тольятти за активное участие в учебно-методическом конкурсе и спартакиаде коллективов образовательных учреждений городского округа Тольятти в рамках городского сетевого проекта «Педагогические высоты Тольятти»; присвоен статус Ветерана труда Самарской области.

ТЕГИ: Младенческий возрастРанний возраст; Мелкая моторика; Мелкая моторика рукПальчиковые игры; Игровые упражнения

Сообщество

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
13026 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Татьяна Желтова
Отзыв Татьяны Желтовой
14 ноября 2024
Благодарю за курс! Хотелось бы точности, краткости и четкой структуры в содержании материала. Желательны образцы документации учителя-дефектолога.
Подробнее
Татьяна Попова
Отзыв Татьяны Поповой
14 ноября 2024
Программа курсов оказалась для меня очень интересной и полезной. Желаю Вам профессионального процветания. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество!
Подробнее
Ольга Макарова
Отзыв Ольги Макаровой
13 ноября 2024
Это огромный объём необходимой информации о работе и документации учителя-дефектолога.
Спасибо всей команде специалистов сформировавшей пакеты документов, предложившей несколько вариантов конкретных документов.
Это был очень важный курс для понимания комплектации рабочей документации специалистов.
Благодарю за предоставленную возможность понять и скомпоновать документационный портфель учителя-дефектолога!!!
Подробнее
Все отзывы слушателей