Вебинар «Инновационные педагогические технологии. Кейс успешного педагога-психолога»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Цель инновационных технологий образования – это подготовка человека к жизни в постоянно меняющемся мире, ориентация учебного процесса на потенциальные возможности человека и их реализацию через механизмы инновационной деятельности, творческие способы решения проблем, превращение творчества в норму существования человека. Эффективными оказываются деятельностные, групповые, игровые, ролевые, практико-ориентированные, проблемные, рефлексивные и другие формы и методы.

Вебинар предложит варианты современных технологий, доказавших свою эффективность на коррекционно-развивающих занятиях, а именно:

- информационные, через применение которых формируются знания, умения и навыки;

- операционные технологии, обеспечивающие формирование способов умственных действий;

- технологии саморазвития, направленные на формирование самоуправляющих механизмов личности;

- эвристические, направленные на развитие творческих способностей личности;

- прикладные, обеспечивающие формирование действенно-практической сферы личности.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Образовательные технологии в системе работы педагога-психолога.

2. Использование инновационных педагогических технологий в практике специалиста службы психолого-педагогического сопровождения.

Ведущий вебинара:
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат № 1»; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

ТЕГИ: Педагог-психолог; Сопровождение; Психолого-педагогическое сопровождение; Психолого-педагогическая работа; Инновационные технологии; Образовательные технологии; Коррекционно-развивающие технологии. 

Сообщество