Вебинар «Проектирование модульной программы воспитания: этапы работы по проектированию, чек-лист, конструирование инвариантных и вариативных модулей с учетом опыта и традиций воспитания в ОО»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят основные понятия: «дистанционное обучение», «электронные образовательные ресурсы», «цифровая образовательная среда», а также получат методические рекомендации по проведению занятий в режиме реального времени для детей дошкольного возраста.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Особенности организации воспитательного процесса в образовательной организации.

2. Цель и задачи воспитания.

3. Виды, формы и содержание деятельности: банк педагогических идей.

4. Модуль «Ключевые общешкольные дела». Модуль «Классное руководство». Модуль «Курсы внеурочной деятельности». Модуль «Школьный урок». Модуль «Самоуправление». Модуль «Детские общественные объединения». Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы». Модуль «Профориентация». Модуль «Школьные медиа». Модуль «Организация предметно-эстетической среды». Модуль «Работа с родителями».

5. Основные направления самоанализа воспитательной работы.

6. Вариант оформления ежегодного календарного плана воспитательной работы ОО.

7. Типичные затруднения в написании школьных программ воспитания.

Ведущий вебинара:
Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, старший методист МОУ "Средняя школа № 103 Советского района Волгограда"; Почетный работник общего образования Российской Федерации; победитель районного конкурса "Учитель года – 2009"; победитель конкурсного отбора лучших учителей МОУ г. Волгограда (2011 г.); победитель конкурсного отбора «Лучшие учителя России» на получение гранта Президента РФ (2014 г.); руководитель районного методического объединения учителей начальных классов.

ТЕГИ: Воспитание; Воспитательный процесс; Воспитание в школе; Модуль; Модульное планирование; Модульная программа; Программа воспитания; Самоанализ педагогической деятельности; Календарный план. 

Сообщество