Теоретико-методологические основы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья

Приглашаем педагогов и руководителей специальных (коррекционных) общеобразовательных организаций всех видов принять участие в offline-семинаре «Теоретико-методологические основы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья».

Формат offline-семинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Сегодня специалисты, обеспечивающие образование детей с ОВЗ, должны знать, что нужно сделать, чтобы система образования для детей с ограниченными возможностями здоровья стала работоспособной и обеспечивающей прежде всего их успешную социализацию. Мы также понимаем, что учителя не должны существовать сами по себе, они нуждаются в постоянной поддержке, как теоретической, методологической, так и практической.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

• Теоретико-методологические основы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Психолого-педагогические требования к формированию личности детей с ограниченными возможностями здоровья.

Ведущий семинара: Елена Викторовна Шипилова, старший преподаватель кафедры специальной педагогики и психологии ФГБОУ ВПО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет».

Сообщество