Проектирование современного урока биологии в соответствии с ФГОС ООО

Приглашаем учителей биологии, педагогов дополнительного образования, методистов и руководителей методических объединений принять участие в offline-вебинаре «Проектирование современного урока биологии в соответствии с ФГОС ООО».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Основным элементом системы профессиональной деятельности учителя является образовательная деятельность, а её ведущей организационной формой – урок. В практике работы современной школы все большее распространение приобретает исследовательская деятельность учащихся как образовательная технология, направленная на приобщение ученика к активным формам получения знаний, самообучения и саморазвития. Вместе с тем от того, в какой образовательной модели в целом она будет реализовываться, существенно зависит и то, куда будет направлен вектор ее целей; будет она носить продуктивный или репродуктивный характер.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

• Дидактические изменения урока биологии в условиях перехода на ФГОС.
• Методика формирования учебно-исследовательской деятельности в модели гуманитарной экспертизы.
• Формирование универсальных учебных действий в процессе исследовательской деятельности.
• Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках биологии и во внеурочное время.
• Компьютерное моделирование на уроках биологии.
• Результативность технологии учебного исследования.

Ведущий вебинара: Лошкарева Наталья Юрьевна, учитель биологии МОУ лицея № 3 г. Волгограда.

Сообщество