Вебинар «ФГОС ДО: формирование финансовой грамотности дошкольников и задачи экономического воспитания»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Распоряжением Правительства Российской Федерации от 25 сентября 2017 г. № 2039-р утверждена Стратегия повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017 – 2023 гг.

Казалось бы, какое отношение имеет этот документ к дошкольному образованию? Однако мы, как педагоги, понимаем, что все основные компетенции, социальные модели закладываются в дошкольном возрасте.

Большинство родителей, безусловно, желают для своего ребенка материально обеспеченной жизни. При этом не имеют компетенций, чтобы грамотно выстроить собственную финансовую стратегию: тратят больше, чем зарабатывают; берут кредиты, не обеспеченные доходами; поддаются мошенничеству в надежде на легкий доход; работают «много, но неэффективно» (имеют 2 – 3 низкооплачиваемые работы). Именно такие модели и перенимает ребенок.

Таким образом, финансовая грамотность населения действительно насущно необходима. Грамотная педагогическая помощь в воспитании детей — один из наиболее эффективных подходов, на что и нацеливает вышеуказанная Стратегия.

Грамотный подход к данному вопросу видится в четком понимании: что такое финансовая грамотность, экономическое образование и экономическое воспитание, каков должен быть объем задач для детей дошкольного возраста, как методически грамотно организовать процесс?

Вебинар поможет разобраться в вопросах формирования основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста.

Содержательные вопросы вебинара:

1. «Финансовая грамотность», «экономическое образование», «экономическое воспитание»: сущность понятий.

2. Актуальность и нормативно-правовая база вопроса.

3. Различные аспекты формирования основ экономической грамотности у

дошкольников (нравственные, социальные, познавательные и др.).

4. Методические рекомендации педагогу по формированию основ экономической грамотности у детей дошкольного возраста.

Ведущий вебинара:
Мухина Александра Иннокентьевна, заместитель заведующего по УВР ГБДОУ «Детский сад № 15 Пушкинского района Санкт-Петербурга»; награждена Почетной грамотой Департамента общего образования Томской области (2012 г.), Знаком отличия в труде «Ветеран труда атомной энергетики и промышленности» (2014 г.), благодарностью Главы Администрации ЗАТО Северск за активную и плодотворную работу в проведении социокультурных мероприятий, направленных на создание условий для сохранения и развития семейного благополучия (2014 г.); награждена Почетной грамотой Управления образования ЗАТО Северск (2016 г.); специалист по аттестации работников дошкольного образования; член жюри муниципального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года», муниципальных конкурсов для педагогов «Лучшее видеозанятие», «Лучший наставник», «Образование в Наукограде», «Конкурс сайтов», «Конкурс программ и методик по формированию законопослушного поведения детей и подростков»; член жюри детских муниципальных конкурсов «Я рисую безопасный труд», «Героям слава!», «Капели звонкие стихов», «Юный конструктор»; эксперт фестиваля дошкольников и младших школьников «Будущий специалист Атомграда»; судья соревнований по робототехнике для дошкольников «РобоСеверск» (2015 г.), соревнований по робототехнике на кубок Губернатора Томской области (2015 г., 2016 г.); эксперт на секции «ФГОС: от документа до реализации» IV Всероссийской научно-практической конференции «Дошкольное образование: проблемы, перспективы, и возможности» (2016 г.); член конкурсной комиссии по присуждению премии Губернатора Томской области в сфере образования, науки и культуры (2014 г.); член конкурсной комиссии по присуждению стипендии Губернатора Томской области лучшим учителям (2016 г.); руководитель городского методического объединения заместителей заведующих по воспитательно-методической работе ДОУ; лауреат I степени областного конкурса «Лучший публичный доклад учреждения дошкольного образования» (2012 г.); финалист конкурса ДОУ, внедряющих эффективные модели обеспечения выполнения ФГТ в рамках проекта «Школа Росатома» (г. Москва, 2013 г.); дипломант I степени победителя Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ по педагогике в направлении «Подготовка обучающихся к выбору и педагогические сопровождение обучающихся в процессе выбора» (г. Воткинск, 2014 г.); дипломант (I место) областного конкурса "Методист года – 2016".

ТЕГИ: ДОО; Дошкольник; Экономика; Экономические знания; Финансы; Финансовая грамотность; Основы финансовой грамотности. 

Сообщество